教務處干事個人工作總結（二篇）

第6頁共6頁教務處干?事個人工?作總結?學校的中?心工作是?教學。教?導處在校?長和分管?副校長的?直接領導?下，認真?學習，扎?實工作。?最大限度?地調動老?師們的積?極性，全?體教師同?舟共濟，?心往一處?想，勁向?一處使，?教學工作?取得了一?定成績。?為了在新?的一年里?再創(chuàng)佳績?，現(xiàn)將本?學期的工?作總結如?下，不當?之處敬請?領導批評?指正。?2、教導?處積極按?照教改教?研計劃開?展各種教?研活動。?⑵根據(jù)?鎮(zhèn)教辦制?定的教學?常規(guī)，結?合我校實?際制訂了?《宋王莊?小學教學?常規(guī)》。?堅持每月?一次常規(guī)?檢查，認?真檢查記?錄教師的?備課和作?業(yè)批改情?況。每?次檢查結?果進行公?示并記入?教師績效?考核檔案?。因此，?每個教師?都堅持認?真?zhèn)湔n，?有整冊計?劃、知識?樹和單元?知識樹。?做到了備?教材、備?教法、備?學生，精?心設計，?步驟完整?，教案體?現(xiàn)新的教?學模式。?在課堂?教學中，?做到了重?點突出，?講練結合?。努力向?四十分鐘?要質量，?嚴格執(zhí)行?作息制度?，使學生?在愉悅的?氣氛中輕?松學習。?4、積?極組織教?師外出參?加新課程?培訓和遠?程研修。?先后派出?十幾人次?教師參加?了鎮(zhèn)縣市?組織的培?訓。他們?回來后都?進行了二?次培訓。?并上了公?開課，縮?小了教師?與新教學?模式的距?離。參加?研修的教?師克服困?難，刻苦?學習，認?真做作業(yè)?，扎實磨?課，圓滿?完成了研?修任務。?5、積?極開展說?課、賽課?、研說教?材活動，?取得了顯?著成績。?6、我?校申請了?國家級綜?合實踐課?題，正在?積極試驗?中。工?作成績：?2、孫?延生、劉?玉亮等老?師___?_篇論文?在省級以?上刊物發(fā)?表。孫延?生、陳永?強老師的?數(shù)學課件?獲全國一?等獎，陳?永強老師?獲縣級骨?干教師稱?號，宋作?愛、宋秀?華、劉玉?亮老師在?縣級研說?教材中分?別獲一、?二等獎，?劉玉亮老?師獲優(yōu)質?課獎。宋?作愛、劉?玉亮老師?被評為縣?級教學能?手，宋光?利、董京?剛、宋作?愛、宋秀?華老師在?遠程研修?中成績突?出被評為?省“優(yōu)秀?學員”。?5、周?艷玲同學?的美術作?品《爸爸?請吃個蘋?果》和宋?俊同學的?征文《永?記父母愛?》參加了?“濰坊農?行杯”感?恩父母系?列活動作?品大賽。?6、在?今年全鎮(zhèn)?慶六一大?會上我校?演出的節(jié)?目《四個?老漢去捐?款》、《?夸夸新校?園》得到?了領導的?肯定。?7、校本?教材《彌?河源》被?評為精品?課程。?9、在_?___年?全縣教育?教學督導?中我校獲?得了全縣?一般小學?成績第一?名和幼兒?園全縣第?三名的好?成績。?教務處干?事個人工?作總結（?二）本?學期，教?務處在校?委會的領?導下，與?教研、辦?公、德育?、總務、?宿管等處?室，年級?部、教研?組等職能?部門密切?配合，全?體同仁團?結一致、?與時俱進?、奮力拼?博、勤奮?工作，保?證了教育?教學工作?的順利開?展，完成?了學校布?置的各項?工作?，F(xiàn)?總結如下?：一、?統(tǒng)籌安排?教學工作?1、制?定學期部?門工作計?劃，并及?時印發(fā)，?以指導學?期教學工?作。2?、在校行?政的領導?下，努力?完成教務?處日常事?務工作，?根據(jù)教師?人員結構?情況和班?級編制，?加強與教?師的溝通?，征詢、?交換學科?意見，落?實安排好?教師課務?，為學校?教學的正?常運轉做?了大量的?工作。?3、嚴格?執(zhí)行國家?課程計劃?，努力開?齊開足各?類課程。?同時，根?據(jù)課程標?準，安排?課時，排?好課表，?以保證教?學工作正?常有序進?行。4?、布置學?期工作，?安排學期?活動，明?確工作要?求，并根?據(jù)學科特?點制定好?各科的教?學計劃。?5、著?力學校教?改班級團?隊建設，?內容涉及?新生入學?教育、起?始年級小?組建設展?示、全校?優(yōu)秀合作?小組展評?活動等。?二、加?強教學常?規(guī)管理?1、強化?領導責任?意識、質?量意識，?以身作則?，肯吃苦?、肯學習?、肯鉆研?，樂于奉?獻。圍繞?學?！皩?學案”教?改繼續(xù)重?點抓課堂?教學改革?，以教學?現(xiàn)場為載?體，隨堂?聽課，做?到“及時?看，課上?聽，隨時?查”，發(fā)?現(xiàn)問題及?時指正，?對教學工?作進行全?程跟蹤管?理，全學?期安排各?類聽課活?動達__?__次之?多。2?、進一步?以新理念?指導課堂?教學改革?實踐，圍?繞年級部?備課組、?教研組、?全校教師?三個層面?開展“有?效教學”?，結構化?預習、自?主學習、?合作探究?、展示評?價諸環(huán)節(jié)?使課改深?入課堂，?讓課堂充?滿活力。?3、加?強教學過?程的檢查?，及時收?閱教師的?聽課記錄?、導學案?(課前備?課教案)?、集體備?課筆記，?抽查了學?生作業(yè)，?觀察教師?的隨堂課?，定期了?解教學計?劃的實施?情況并分?析檢查情?況。4?、組織做?好學科素?養(yǎng)檢測，?精心安排?擬題，周?密實施過?程，不斷?完善監(jiān)考?、巡視守?則，使命?題、監(jiān)考?、閱卷、?成績統(tǒng)計?及質量分?析等相關?工作不斷?規(guī)范化;?突出學科?素養(yǎng)檢測?質量分析?管理，并?分不同層?次不同人?員不同要?求召開質?量分析會?，交流情?況，分析?問題，確?立目標，?提出打算?。6、?通過學情?問卷調查?，組織學?生參與評?教活動。?三、大?力開展各?類活動?1、學習?以“導學?案”為載?體的教改?活動要求?，以探求?符合我校?實際的教?學思路和?教學方法?，不斷完?善集體備?課、課前?備課、聽?課、評課?制度。?2、圍繞?“導學案?”課堂教?學改革，?扎實有序?安排了推?門課、跟?蹤課、優(yōu)?質課、匯?報課活動?。3、?開設教學?開放活動?，借賽課?、能手課?的契機，?接待了旗?市兄弟學?校、教研?機構領導?、教研人?員的聽課?指導。?4、組織?新教師座?談會，敞?開心扉交?流感受，?促進他們?盡快成熟?，以便不?斷增強我?校教學發(fā)?展的后勁?。5、?開展全校?各年級的?“培優(yōu)輔?差”工作?，做到了?有計劃，?有成效。?6、重?視學校各?學科的知?識競賽，?有活動安?排，有過?程材料，?有獲獎通?報。8?、堅持“?午間課前?快樂十分?鐘”活動?不動搖，?不僅豐富?了學生的?學習生活?，而且塑?造著學生?良好的素?養(yǎng)品格。?四、做?好教學服?務工作?1、認真?做好了教?材的征訂?、裝運、?分配、發(fā)?放、調劑?工作，確?保了教學?工作的正?常開展。?2、全?面實施“?陽光分班?”工程，?做到了招?生、編班?的公正、?公平、公?開。3?、規(guī)范圖?書借閱制?度，采用?集體借閱?與個人借?閱相結合?的方法，?保證了學?生借閱。?4、為?學校和全?校師生服?務，做好?了___?_年報刊?征訂工作?。5、?進一步加?強監(jiān)督管?理，盡可?能發(fā)揮信?息技術組?、實驗室?功能作用?，力爭做?到了多媒?體教學、?實驗教學?全新開展?，教育網?絡班班暢?通、理化?生儀器如?期歸整入?架。6?、認真做?好教學檔?案整理工?作。根據(jù)?辦公室的?要求，安?排相關人?員，落實?相關責任?，按時完?成了教學?檔案的整?理裝訂工?作，確保?了學校旗?市兩級督?導評估的?驗收檢查?。7、?進一步規(guī)?范做好學?籍管理工?作，學生?復學、休?學、轉學?都嚴格按?照程序進?行，并在?學籍管理?人員處備?案。8?、與教研?室、辦公?室、德育?處、總務?處積極配?合，參與?了學校考?評創(chuàng)優(yōu)、?升級的組?織工作。?五、今?后努力探?索的方向?1、扎?實推進課?程建設，?加大業(yè)務?培訓，提?高整體教?師的業(yè)務?素質。?2、完善?各類功能?教室，加?強