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文檔簡介
遼寧省實驗學(xué)校沈北合作學(xué)校于笑蘇人民美術(shù)出版社義務(wù)教育教科書第十三冊第13課《展示設(shè)計》
遼寧省實驗學(xué)校沈北合作學(xué)校人民美術(shù)出版社《展示設(shè)計》同學(xué)們你們看過展覽嗎?畫展服裝展工藝品展同學(xué)們你們看過展覽嗎?畫展服裝展工藝品展走進盧浮宮,領(lǐng)略法國美術(shù)展的風采思考:(1)盧浮宮的作品是怎樣展示的?(3)為自己的作品設(shè)計展示方案,你會怎樣設(shè)計?
(2)展示還需要做哪些工作?走進盧浮宮,領(lǐng)略法國美術(shù)展的風采思考:(1)盧浮宮的作品是怎展示設(shè)計人民美術(shù)出版社義務(wù)教育教科書第十三冊第13課展示設(shè)計人民美術(shù)出版社展示的概念1展示的目的2展示的要素3展示活動流程4目錄展示的概念1展示的目的2展示的要素3展示活動流程4目錄展示的概念:
將特定的展品(即需要展示的物品)按照特定的主題和目的在一定的空間中加以擺設(shè)和演示的活動。
展示根本目的:
運用展示設(shè)計的各種語言,把展示內(nèi)容、展示主題高度概括并生動有趣地呈現(xiàn)出來,讓觀眾更
好地理解和體驗產(chǎn)品。展示的概念:展示根本目的:1布局安排布置的設(shè)計方案要能突出主題內(nèi)容,并明確劃分區(qū)域。1布局安排布置的設(shè)計方案要能突出主題內(nèi)容,并明確劃分區(qū)域。(1)布局安排(1)布局安排2光線與色彩光線和色彩會給人帶來不同的心理感受,運用得當可以很好的烘托展品。2光線與色彩光線和色彩會給人帶來不同的心理感受,運用得當可以(2)光線與色彩(2)光線與色彩紅色適合喜慶、熱鬧與節(jié)日有關(guān)的展覽主題。黃色適合豐收、陽光與食物有關(guān)的展覽主題。綠色綠色適合自然、生命與環(huán)保有關(guān)的主題。藍色藍色適合自由、天空與淺色物品相關(guān)的主題。紅色黃色綠色藍色舉辦有關(guān)春節(jié)的展覽,你想用什么顏色來烘托主題呢?節(jié)約用水呢?宣傳低碳生活呢?舉辦有關(guān)春節(jié)的展覽,你想用什么顏色來烘托主題呢?節(jié)約用水呢?3標題與文字標題和文字可以傳達更多的信息,幫助參觀者了解展品。3標題與文字標題和文字可以傳達更多的信息,幫助參觀者了解展品(3)標題與文字(3)標題與文字4空間與環(huán)境巧妙地利用室內(nèi)空間來展示展品,對于展覽展示的效果非常關(guān)鍵。4空間與環(huán)境巧妙地利用室內(nèi)空間來展示展品,對于展覽展示的效果(4)空間與環(huán)境(4)空間與環(huán)境5展品擺放展品的安放要符合人的視覺習慣。5展品擺放展品的安放要符合人的視覺習慣。(5)展品的安放(5)展品的安放參觀路線圖展區(qū)設(shè)計圖參觀路線流暢的參觀路線能指引觀眾有序參觀。參觀路線圖展區(qū)設(shè)計圖參觀路線流暢的參觀路線能指引觀眾有序參觀展示的活動流程1、策劃創(chuàng)意確定展覽展示的內(nèi)容、主題、目的和規(guī)模。2、設(shè)計籌備確定展示的設(shè)計方案。(主題、時間、地點)繪制展覽草圖。3、制作實施按計劃實施,并靈活的進行適當調(diào)整。展示的活動流程1、策劃創(chuàng)意2、設(shè)計籌備3、制作實施看看同學(xué)們是怎樣布置的……看看同學(xué)們是怎樣布置的……課堂實踐:1、利用本課學(xué)到的知識,以小組為單位,根據(jù)已有作品進行展示設(shè)計。(創(chuàng)意、美觀)2、完成展示策劃方案。課堂實踐:作品展示與評價(1)能否結(jié)合已有的美術(shù)技能完成設(shè)計草圖的表現(xiàn)。(2)策劃是否有一定的創(chuàng)新性。(3)設(shè)計中能否體現(xiàn)出與展示內(nèi)容相適應(yīng)的美感。作品展示與評價(1)能否結(jié)合已有的美術(shù)技能完成設(shè)計草圖的表現(xiàn)拓展延伸關(guān)注身邊的展覽……發(fā)揮才智為學(xué)校、班級設(shè)計展覽。學(xué)以致用,服
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