2023年上海市(中小學(xué)、幼兒園)教師招聘考試筆試考前備考題庫及答案解析word版

2023年上海市（中小學(xué)、幼兒園）教師招聘考試考前備考題庫及答

案解析

畢業(yè)院校：__________姓名：__________考場：__________考號(hào)：__________

一、選擇題

1．提出最近發(fā)展區(qū)理論的是()。

A、維果斯基

B、勞倫茲

C、贊可夫

D、皮亞杰

答案：A

解析：維果斯基認(rèn)為，兒童有兩種發(fā)展水平：一是兒童的現(xiàn)有水平，即由一定的已經(jīng)

完成的發(fā)展系統(tǒng)所形成的兒童心理機(jī)能的發(fā)展水平;二是即將達(dá)到的發(fā)展水平。這兩種

水平之間的差異就是最近發(fā)展區(qū)。A項(xiàng)正確。B項(xiàng)：奧地利生態(tài)學(xué)家勞倫茲提出"關(guān)

鍵期"這一概念。發(fā)展的關(guān)鍵期是指身體或心理的某一方面機(jī)能和能力最適宜于形成

的時(shí)期。在這一時(shí)期對(duì)個(gè)體的某一方面訓(xùn)練可以獲得最佳效果。與題干不符，排除。

C項(xiàng)：贊可夫，蘇聯(lián)著名教育家、心理學(xué)家。他的主要著作有：《教學(xué)與發(fā)展》《教

學(xué)論與生活》《和教師的談話》《論教學(xué)論研究的對(duì)象與方法》《論小學(xué)教學(xué)》等。

與題干不符，排除。D項(xiàng)：皮亞杰是瑞士著名心理學(xué)家和哲學(xué)家，他在20世紀(jì)60

1

年代初創(chuàng)立了"發(fā)生認(rèn)識(shí)論"，形成了其獨(dú)具特色的認(rèn)知發(fā)展觀，并對(duì)教育產(chǎn)生了巨

大的積極影響。與題干不符，排除。故選A。

2．樹立正確的學(xué)生觀，對(duì)于教育工作者，特別是()意義更大。

A、班主任

B、科任教師

C、校長

D、科研組長

答案：A

解析：班主任是指在學(xué)校中全面負(fù)責(zé)一個(gè)教學(xué)班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、健康與生活等工

作的教師，是班級(jí)的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者，是學(xué)校辦學(xué)思想的貫徹者，是聯(lián)系班

級(jí)任課教師和學(xué)生團(tuán)隊(duì)組織的紐帶，是溝通學(xué)校、家長和社會(huì)的橋梁。因此，樹立正

確的學(xué)生觀，班主任的意義更大。B、C、D三項(xiàng)：均為干擾項(xiàng)。與題干不符，排除。

故選A。

3．教師在從事教育，教學(xué)活動(dòng)中所應(yīng)遵循的行為規(guī)范指的是()。

A、教師的工作態(tài)度

B、教師的職業(yè)道德

C、教師的教學(xué)方法

D、教師的教育觀念

2

答案：B

解析：教師職業(yè)道德是教師在職業(yè)活動(dòng)中所應(yīng)遵循的行為規(guī)范，包括教師的工作態(tài)

度、教育觀念等。教學(xué)方法是教師和學(xué)生為了實(shí)現(xiàn)共同的教學(xué)目標(biāo)，完成共同的教學(xué)

任務(wù)，在教學(xué)過程中運(yùn)用的方式與手段的總稱。故選B。

4．德育過程是對(duì)學(xué)生知、情、意、行的培養(yǎng)和提高過程，其實(shí)施順序是()。

A、以"知"為開端，知、情、意、行依次進(jìn)行

B、以"情"為開端，情、知、意、行依次進(jìn)行

C、以"行"為開端，行、知、情、意依次進(jìn)行

D、視具體情況，可有多種開端和順序

答案：D

解析：德育過程的一般順序可以概括為提高道德認(rèn)識(shí)、陶冶道德情感、鍛煉道德意志

和培養(yǎng)道德行為習(xí)慣，也可概括為"曉之以理、動(dòng)之以情、持之以恒、導(dǎo)之以行"四

句話。但是在德育的具體實(shí)施過程中，具