一年級語文-上冊-11-項(xiàng)鏈課件

狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路金光閃閃一個圈，整天戴在脖項(xiàng)間。猜一猜謎底：項(xiàng)鏈xiànɡliàn狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路11項(xiàng)鏈11項(xiàng)鏈藍(lán)又笑著向和貝娃掛活金lányòuxiàozhexiànɡhébèiwáɡuàhuójīn我會讀請同學(xué)們大聲朗讀課文，一邊讀一邊把生字圈出來。藍(lán)又笑著向和貝娃課文學(xué)習(xí)數(shù)一數(shù)第一自然段有幾句話，在句號的上邊標(biāo)上序號。3說說為什么是3句話。有3個句號，所以有3句話。課文學(xué)習(xí)數(shù)一數(shù)第一自然段有幾句話，在句號的上邊標(biāo)上序藍(lán)，lán，聲母是邊音l。“藍(lán)藍(lán)的”，文中指的大海的顏色。我在小小的船里坐，只看見閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天?！缎⌒〉拇匪{(lán)，lán，聲母是邊音l?！八{(lán)藍(lán)的”，文中指的大海的又，yòu，表示幾種情況同時存在。大?！謱捰诌h(yuǎn)；沙灘——又長又軟。又，yòu，表示幾種情況同時存在。大?！謱捰诌h(yuǎn)；沙灘——結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導(dǎo)：獨(dú)體字又“又”里藏著小三角，橫短撇長略傾斜，撇捺交叉在中心，左右對稱要舒展。yòu又結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導(dǎo)：獨(dú)體字又“又”里藏著小三角，橫短撇長略笑

笑：原來表示竹子被風(fēng)吹彎時發(fā)出的聲響，像人彎腰笑時發(fā)出的笑聲。笑笑：原來表示竹子被風(fēng)吹彎時發(fā)出的聲響，像人彎腰笑時多音字著盼著睡不著zháozhe多音字著盼著睡不著zháozhe貝貝結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導(dǎo)：左右白左窄短，右寬長。最后一筆點(diǎn)略小且靠上。de的結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導(dǎo)：左右白左窄短，右寬長。最后一筆點(diǎn)略小且認(rèn)識疊詞藍(lán)藍(lán)的黃黃的雪白雪白的彩色的金色的聽教師朗讀課文，注意教師對長句子的讀法。同學(xué)們邊聽邊找一找表示顏色的詞。像這樣兩個相同的字或兩個相同的詞構(gòu)成的詞叫疊詞。de認(rèn)識疊詞藍(lán)藍(lán)的黃黃的雪白雪白的聽教師朗讀生活中還有哪些事物是這些顏色？用上這些疊詞說一說。雪白雪白的棉花藍(lán)藍(lán)的天空黃黃的沙漠……生活中還有哪些事物是這些顏色？用上這些疊詞說一說。雪結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導(dǎo)：獨(dú)體字起筆撇畫不要長，豎畫稍微向右斜，橫折略向里面走，中間小橫靠左不靠右，最后一筆收好口。bái白白結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導(dǎo)：獨(dú)體字起筆撇畫不要長，豎畫稍微向右斜，我會讀嘩嘩地笑著嘻嘻地笑著dezhedezhe“嘩嘩地”“嘻嘻地”這兩個詞是表示什么的？表示聲音的。文中還有一些不一樣的疊詞，找一找，讀一讀。我會讀嘩嘩地笑著嘻嘻地笑著dezhedezhe“嘩嘩xuěbái

xuěbáidelànɡ

huā

huā

huādexiàozheyǒnɡxiànɡ

shātānqiāoqiāosǎxiàxiǎoxiǎodehǎi

luóhébèiké雪

白

雪

白

的

浪

花，嘩

嘩

地

笑

著，涌

向

沙

灘，悄

悄

撒下

小

小

的海

螺

和貝

殼。讓浪花具有了人的動作和神態(tài)，表達(dá)出對海邊的喜愛。xuěbáixuěbáidelànɡhuāh還可以怎樣地笑著？用上表示聲音的疊詞說一說。我會說_____地笑著哈哈地笑著呵呵地笑著嘿嘿地笑著還可以怎樣地笑著？用上表示聲音的疊詞說一說。我會說_

大海，藍(lán)藍(lán)的，又寬又遠(yuǎn)。表現(xiàn)出大海廣闊無邊的特點(diǎn)。大海的顏色大海是什么樣子的？沙灘呢？大海，藍(lán)藍(lán)的，又寬又遠(yuǎn)。表現(xiàn)出大海廣闊無邊的特點(diǎn)。大

沙灘，黃黃的，又長又軟。突出了沙灘很長，沙子松軟的特點(diǎn)。沙灘的顏色沙灘，黃黃的，又長又軟。突出了沙灘很長，沙子松軟的特看到大海的美麗景色，小娃娃是怎么做的呢？大家一起來讀讀第2自然段吧！

小娃娃嘻嘻地笑著，迎上去，撿起小小的海螺和貝殼，穿成彩色的項(xiàng)鏈，掛在胸前。看到大海的美麗景色，小娃娃是怎么做的呢？大家一起來讀小娃娃用海邊撿到海螺和貝殼，穿成了彩色的項(xiàng)鏈掛在胸前。說一說小娃娃用什么做成了項(xiàng)鏈？小娃娃用海邊撿到海螺和貝殼，穿成了彩色的項(xiàng)鏈掛在胸前結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導(dǎo)：左右禾“禾”偏瘦，捺變成了點(diǎn)，“口”偏下挨近“禾木旁”。hé和結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導(dǎo)：左右禾“禾”偏瘦，捺變成了點(diǎn)，“口”偏學(xué)寫生字你有什么發(fā)現(xiàn)？禾和“禾木旁”是“禾”字演變而來的，做偏旁時變瘦了，捺變成了點(diǎn)。學(xué)寫生字你有什么發(fā)現(xiàn)？禾和“禾木旁”是“禾”字演變而說一說：大海的項(xiàng)鏈?zhǔn)鞘裁矗靠旎畹哪_印落在沙灘上，穿成金色的項(xiàng)鏈，掛在大海胸前。大海的項(xiàng)鏈?zhǔn)鞘裁矗靠旎畹哪_印這是誰的腳??？小娃娃跑過的腳印說一說：大海的項(xiàng)鏈?zhǔn)鞘裁?？快活的腳印落在沙灘說一說：大海的項(xiàng)鏈?zhǔn)鞘裁?？小娃娃們在沙灘上留下快活的腳印，給大海穿成了金色的項(xiàng)鏈。說一說：大海的項(xiàng)鏈?zhǔn)鞘裁矗啃⊥尥迋冊谏碁┥狭粜⊥尥薜哪_印怎么能串成項(xiàng)鏈呢？沙灘上，一串串小腳印印在海邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像金色的項(xiàng)鏈。小娃娃的腳印怎么能串成項(xiàng)鏈呢？沙灘上，一串串我會填彩色的項(xiàng)鏈?zhǔn)牵ǎ?，這是小娃娃的項(xiàng)鏈。

金色的項(xiàng)鏈?zhǔn)牵ǎ?，這是大海的項(xiàng)鏈。小小的海螺和貝殼快活的腳印我會填彩色的項(xiàng)鏈?zhǔn)牵ㄑ┌籽┌椎睦嘶ㄐ⌒〉暮Ｂ莶噬捻?xiàng)鏈金色的項(xiàng)鏈藍(lán)藍(lán)的大海黃黃的沙灘我會讀雪白雪白的浪花小小的海螺我會讀狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路白又的和我會寫說一說上面的字分別是什么結(jié)構(gòu)的？獨(dú)體字結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)勺狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路連一連金色的雪白的快活的連一連金色的雪白的快活的藍(lán)又笑活金看誰撿的貝殼多和貝娃掛著向藍(lán)又笑活金看誰撿的貝殼多和貝娃掛著向大

海大海，大海，像

個搖

籃。搖

過去，白帆

點(diǎn)

點(diǎn)。搖

過

來，魚蝦

滿

船。大海，大海，多大

多

寬！瞧，太

陽

月

亮，也

睡

在

里

邊。dàhǎidàhǎidàhǎixiànɡ

ɡèyáolányáoɡuòqù