《沁園春·長沙》 全省一等獎

沁園春·長沙一、基礎(chǔ)知識(15分)

解析

A項州—洲；C項“勁”讀jìnɡ，滿—漫;D項“崢”讀zhēnɡ，義—意。B..解析

A項“悵”原意是惆悵失意，這里指“由深思而引發(fā)的激昂慷慨的心緒”。C項舸：大船。霜天：深秋季節(jié)。深秋霜降，故稱。D項風(fēng)華：風(fēng)采才華。答案

B3．下列詞語朗讀節(jié)奏劃分錯誤的一項是(2分)(

)A．看/萬山/紅遍萬類霜天/競自由

B．悵/寥廓，問/蒼茫大地，誰/主沉?。?/p>

C．憶往昔/崢嶸歲月稠糞土/當(dāng)年萬戶侯

D．橘子/洲頭曾/記否，到中流/擊水

解析糞土當(dāng)年/萬戶侯。

C4．下面對加點(diǎn)的詞分析不恰當(dāng)?shù)囊豁検?2分)(

)A．萬山紅遍，層林盡染?！叭尽弊謱懗隽藯髁衷谇锾炖飿淙~變紅，好像被人浸染過一樣。

B．鷹擊長空，魚翔淺底。“擊”字生動地表現(xiàn)了雄鷹飛翔時迅猛有力地拍打翅膀的生動形象?！跋琛弊謱Ⅳ~兒在水中輕快自由的動作表現(xiàn)得生動傳神。...C．悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉??？“悵”字是惆悵、惋惜之意。作者在這寥廓的蒼茫大地上感到寂寞，于是發(fā)出惆悵。

D．曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟？“遏”字寫出了在大風(fēng)大浪里游泳，急流勇進(jìn)，奮力劃水的情形，激起的波浪，幾乎把飛快的船只給阻擋住了。解析

“悵”在這里是指“由深思而引發(fā)的激昂慷慨的心緒”。答案

C..解析

B項“風(fēng)華正茂”形容青春煥發(fā)，才華橫溢。不能修飾少年兒童。C項“崢嶸歲月”指不平凡的年月。與句意不符。D項“風(fēng)云人物”指在社會活動中影響大的人物。大詞小用。答案

A6．填寫下列橫線上空缺的毛澤東詩詞名句。(每空0.5分，共5分)(1)看萬山紅遍，層林盡染；__________，

__________。鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。

(2)恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；________，

________。指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬戶侯。

(3)______

___

_，人間正道是滄桑。(《人民解放軍占領(lǐng)南京》)(4)人生易老天難老，歲歲重陽。今又重陽，

______________。(《采桑子·重陽》)漫江碧透百舸爭流書生意氣揮斥方遒天若有情天亦老戰(zhàn)地黃花分外香(5)牢騷太盛防腸斷，______________。(《和柳亞子先生》)(6)暮色蒼茫看勁松，亂云飛渡仍從容。天生一個仙人洞，__________。(《為李進(jìn)同志題所攝廬山仙人洞照》)(7)自信人生二百年，______________。(《游泳》)(8)______________，誰持彩練當(dāng)空舞？雨后復(fù)斜陽，關(guān)山陣陣蒼。(《菩薩蠻·大柏地》)風(fēng)物長宜放眼量無限風(fēng)光在險峰會當(dāng)擊水三千里赤橙黃綠青藍(lán)紫二、文本閱讀(25分)閱讀《沁園春·長沙》全詞和馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》，完成7～12題。

天凈沙·秋思馬致遠(yuǎn)枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。7．找出《沁園春·長沙》中顯示作者思路的關(guān)鍵詞，并分析它們之間的內(nèi)在聯(lián)系。(6分)

答案

(1)看、悵、問、憶、記。(2)它們的內(nèi)在聯(lián)系是：“看”字總領(lǐng)寫景的詩句，描繪了一幅雄奇壯麗的湘江秋景圖，而對生機(jī)勃勃的自然景色，詩人因“悵”而“問”，表達(dá)了對自然和社會由誰主宰這一問題的追問。并由此追憶意氣風(fēng)發(fā)、富有激情的“同學(xué)少年”指點(diǎn)江山、中流擊水的壯志與豪情。8．《沁園春·長沙》的上闋，作者是從哪些方面、什么角度來描繪絢爛多彩的秋色圖的？(4分)

答案四個方面：山上、江中、天空、水底。四個角度：遠(yuǎn)眺、近觀、仰視、俯察。9．《沁園春·長沙》的下闋轉(zhuǎn)到“憶往昔崢嶸歲月稠”，圍繞“同學(xué)少年”表現(xiàn)了詞人怎樣的思想情懷？(3分)

答案下闋寫了意氣風(fēng)發(fā)、揮斥方遒、激揚(yáng)文字、指點(diǎn)江山、中流擊水、浪遏飛舟的同學(xué)少年，表現(xiàn)了他們以天下為己任、改造舊世界、創(chuàng)造新天地的戰(zhàn)斗精神。10．《沁園春·長沙》和《天凈沙·秋思》所選取的意象有什么不同？(4分)

答案

(1)毛澤東的詞寫秋天，選取了萬山、層林、湘江、船只、飛鷹、游魚等景物，賦予它們以絢麗的色彩和勃勃的生機(jī)。(2)馬致遠(yuǎn)的散曲小令也寫秋天，選取了枯藤、老樹、昏鴉、小橋、流水、人家、古道、西風(fēng)、瘦馬等景物，賦予這些夕陽西下之時的景物以孤寂、凄冷、暗淡之調(diào)。11．《沁園春·長沙》和《天凈沙·秋思》描繪形象的方法有什么不同？(4分)

答案

(1)毛澤東的詞以一個“看”字總領(lǐng)以下七句，采取了遠(yuǎn)近高下相間、動靜結(jié)合、色彩對照的方法，從多角度描繪了獨(dú)立于橘子洲頭時所見到的一幅色彩絢麗、生機(jī)勃勃的秋景圖。(2)馬致遠(yuǎn)的小令，主要采用意象疊加的方法，前三句九個名詞排列，描繪了九種富有特征的景物，動靜結(jié)合，冷暖對比，和諧地組成了深秋夕照圖。12．《沁園春·長沙》和《天凈沙·秋思》所表達(dá)的感情有什么不同？(4分)

答案

(1)毛澤東的詞借景抒情，形象地表現(xiàn)了詞人關(guān)注國家命運(yùn)，結(jié)合對當(dāng)時革命形勢的深切感受，提出了蒼茫大地由誰主宰的問題，表現(xiàn)了以天下為己任的豪壯情懷。(2)馬致遠(yuǎn)的小令借景抒情，表現(xiàn)了流落天涯的羈旅之人的寂寞和悲傷情懷。三、課堂延伸(22分)閱讀下面這首詞，回答13～16題。沁園春·雪毛澤東一九三六年三月北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內(nèi)外，唯余莽莽；大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝?！咀ⅰ?/p>

1936年，中國工農(nóng)紅軍勝利完成了二萬五千里長征，開始發(fā)展陜甘寧抗日根據(jù)地。毛澤東于2月在陜北清澗時，正逢一場大雪，心情格外愉快，揮筆寫了這首詞。13．這首詞的上下闋各寫了什么內(nèi)容？全詞表達(dá)了作者什么樣的思想感情？(4分)

答案①這首詞的上闋寫的是北方的壯麗雪景，下闋寫對千古英雄的評論。②表達(dá)了作者對祖國壯麗河山的熱愛，贊頌了要掌握中國命運(yùn)的無產(chǎn)階級的壯志豪情。14．上闋是如何寫雪景的？請結(jié)合具體詞句分析。

(10分)

答案

(1)上闋前三句總寫祖國北方雄偉壯觀的雪景概貌。(2)“望長城內(nèi)外……欲與天公試比高”,分寫祖國北方冬天的雪景,有“長城內(nèi)外”、“大河上下”和群山高原三個景觀，由“望”字貫穿。“長城內(nèi)外”四字極寫北方的廣闊，“唯余”突出了雪大且廣，“莽莽”繪出色調(diào)和氣勢。“唯余莽莽”寫出了“雪飄”的結(jié)果和特點(diǎn)，“大河上下”是“千里”的典型化，“頓失滔滔”是“冰封”的景象?！邦D失”由動到靜，又突現(xiàn)了北方雪后的嚴(yán)寒。“銀”、“蠟”繪色，“蛇”、“象”繪形。用“蛇”喻群山的高低曲折，用“象”喻高原的平闊奇高。“舞”、“馳”繪動?！吧轿桡y蛇，原馳蠟象”，是“冰封”、“雪飄”之后登高遠(yuǎn)眺的群山和高原的真實(shí)情況?！坝c天公試比高”，用擬人手法，除藝術(shù)地寫出兩者的奇高之外，還繪出兩者雄心勃勃的精神面貌。三個景觀組合成祖國冬天雪后的壯麗山河，給人一種壯美之感。(3)“須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈”寫近看之景，是想像之景。陽光照在一望皆白的雪地上，紅白相映，好像美女紅色的裝束外面罩著一層薄薄的白紗，白里透紅，紅里透白，并由此引出“看”的感受“分外妖嬈”。這是寫祖國山河的壯麗中的秀美。(①③，各2分；②，6分)15．“江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰”有什么作用？(2分)

答案承上啟下。16．下闋是如何引出“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的？(6分)答案

(1)作者運(yùn)用了襯托的手法。(2)秦始皇雖然統(tǒng)一了中國，漢武帝也抗擊過匈奴，但他們統(tǒng)治這塊江山，只是為了鞏固自己的統(tǒng)治地位，缺少真正的才德,不善于文治，所以說“略輸文采”。唐太宗為唐代的興盛建立過功業(yè)，宋太祖弭平五代動亂，實(shí)現(xiàn)了全國的統(tǒng)一，但他們也沒有突破封建君王的局限，實(shí)行重大改革，文治的根本精神還是把握不了，所以說“稍遜風(fēng)騷”。成吉思汗，只知開拓疆土，只有武功，而無文治，所以說“只識彎弓射大雕”。在此基礎(chǔ)上，作者以雄視千古的豪情，自然引出“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的結(jié)論。四、語言運(yùn)用(8分)17．仿照畫線句子，續(xù)寫句子，構(gòu)成上下銜接、情調(diào)一致的一段話。(3分)

秋天的天是溫情的。白色的云是秋雨的故

鄉(xiāng)，__________

________，

_______________

___。秋天的地是深情的。斑斕的色彩是大地純真的妖顏，

_______________

_____。藍(lán)色的天是大雁的家園紅色的霞是太陽的曳地長衫豐碩的果實(shí)是大地慷慨的奉獻(xiàn)18．將下面的兩句詩，依據(jù)寓情于景的原則擴(kuò)寫成一段60字左右的文字。(景物不能遺漏)(5分)

千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。擴(kuò)寫：__

__________________。

答案千里江南，生機(jī)勃勃，黃鶯在遼闊的天空下快樂地歌唱，叢叢綠葉掩映著簇簇鮮艷的紅花，村莊傍著淙淙的流水，城郭依著青翠的山巒，酒旗斜矗，迎風(fēng)招展。迷人的江南，令人心旌蕩漾。五、隨堂練筆(20分)19．試將杜牧的《山行》改寫成一篇寫景抒情的散文，不少于200字。山行杜牧

遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！纠摹?/p>

白云深處楓葉紅一片葉子，輕輕