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認(rèn)識(shí)8和96~10的認(rèn)識(shí)和加減法返回情境導(dǎo)入芝麻開(kāi)門(mén)今天的知識(shí)點(diǎn)就藏在這個(gè)寶箱里,誰(shuí)想喊出密碼┅為了更好地保護(hù)環(huán)境,把每年的6月5日定為世界環(huán)境日。我校一(1)班的同學(xué)和老師在當(dāng)天主動(dòng)承擔(dān)起校園內(nèi)花草的護(hù)理工作。返回情境導(dǎo)入返回情境導(dǎo)入芝麻開(kāi)門(mén)勞動(dòng)的場(chǎng)面多熱鬧啊!我們要探究的知識(shí)點(diǎn)就在勞動(dòng)的場(chǎng)面中。返回8有多大有熱愛(ài)勞動(dòng)的師生有漂亮的花樹(shù)有顏色鮮艷的盆花有五顏六色的大花探究新知返回情境導(dǎo)入芝麻開(kāi)門(mén)它們哪個(gè)數(shù)量是8呢?我們趕快來(lái)數(shù)一數(shù)吧!返回請(qǐng)你找一找其它數(shù)量是8的物體。1、有8個(gè)漢字。請(qǐng)你找一找其它數(shù)量是8的物體。1、有8個(gè)漢字。2、有8名同學(xué)。請(qǐng)你找一找其它數(shù)量是8的物體。1、有8個(gè)漢字。2、有8名同學(xué)。3、有8只蝴蝶。請(qǐng)你找一找其它數(shù)量是8的物體。1、有8個(gè)漢字。2、有8名同學(xué)。3、有8只蝴蝶。4、有8朵大花。請(qǐng)你用你喜歡的物品擺出數(shù)字8。8有多大有熱愛(ài)勞動(dòng)的師生有漂亮的花樹(shù)有顏色鮮艷的盆花有五顏六色的大花9請(qǐng)你找一找誰(shuí)的數(shù)量是9呢?1、有9名師生。請(qǐng)你用你喜歡的物品擺出數(shù)字9。用()表示用()表示課堂練習(xí)小猴子要做什么?896556387234748917填返回情境導(dǎo)入誰(shuí)能總結(jié)一下今天的知識(shí)點(diǎn)。當(dāng)數(shù)出6個(gè)物品時(shí)要用數(shù)字6表示。

我們一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù),當(dāng)數(shù)出7個(gè)物品時(shí)要用數(shù)字7表示。

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