三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第7單元長(zhǎng)方形和正方形第1課時(shí)四邊形課件新人教版

第1課時(shí)四邊形第7單元長(zhǎng)方形和正方形第1課時(shí)四邊形第7單元1創(chuàng)設(shè)自主探索的學(xué)習(xí)情境，使學(xué)生在合作交流、歸納領(lǐng)悟等過(guò)程中，初步感知四邊形的特點(diǎn)。學(xué)習(xí)目標(biāo)創(chuàng)設(shè)自主探索的學(xué)習(xí)情境，使學(xué)生在合作交流、歸納領(lǐng)悟等12141186521134109713什么樣的圖形是四邊形呢？圖片導(dǎo)入12141186521134109713什么樣的圖形是四邊形什么樣的圖形是四邊形呢？探索新知什么樣的圖形是四邊形呢？探索新知觀察它們都有幾條邊呢？探索新知觀察它們都有幾條邊呢？探索新知四邊形的特征：四條直的邊，四個(gè)角。探索新知四邊形的特征：探索新知生活中哪些物體的表面是四邊形？想一想探索新知生活中哪些物體的表面是四邊形？想一想探索新知生活中的四邊形探索新知生活中的四邊形探索新知探索新知探索新知探索新知探索新知觀察操作，體會(huì)長(zhǎng)方形、正方形特點(diǎn)問(wèn)題1：你認(rèn)識(shí)這兩個(gè)圖形嗎？長(zhǎng)方形正方形問(wèn)題2：你還知道什么？（一）認(rèn)識(shí)邊的名稱(chēng)長(zhǎng)寬邊探索新知觀察操作，體會(huì)長(zhǎng)方形、正方形特點(diǎn)問(wèn)題1：你認(rèn)識(shí)這兩個(gè)圖形嗎？（二）操作體會(huì)長(zhǎng)方形、正方形特點(diǎn)問(wèn)題：請(qǐng)你動(dòng)手折一折、量一量、比一比，你有什么發(fā)現(xiàn)？觀察操作，體會(huì)長(zhǎng)方形、正方形特點(diǎn)探索新知（二）操作體會(huì)長(zhǎng)方形、正方形特點(diǎn)問(wèn)題：請(qǐng)你動(dòng)手折一折、量一量（二）操作體會(huì)長(zhǎng)方形、正方形特點(diǎn)問(wèn)題：請(qǐng)你動(dòng)手折一折、量一量、比一比，你有什么發(fā)現(xiàn)？我用直尺量了，正方形的4條邊都相等。我對(duì)折后發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)方形的對(duì)邊相等。我用三角尺上的直角比了，長(zhǎng)方形和正方形都有4個(gè)直角。折量比觀察操作，體會(huì)長(zhǎng)方形、正方形特點(diǎn)探索新知（二）操作體會(huì)長(zhǎng)方形、正方形特點(diǎn)問(wèn)題：請(qǐng)你動(dòng)手折一折、量一量鞏固練習(xí)，應(yīng)用拓展（一）在下面的點(diǎn)子圖上畫(huà)出幾個(gè)不同的四邊形問(wèn)題1：你能畫(huà)出幾個(gè)不同的四邊形嗎？問(wèn)題2：你還能畫(huà)出跟上面不一樣的四邊形嗎？強(qiáng)化練習(xí)鞏固練習(xí)，應(yīng)用拓展（一）在下面的點(diǎn)子圖上畫(huà)出幾個(gè)不同的四邊形鞏固練習(xí)，應(yīng)用拓展（二）畫(huà)一畫(huà)問(wèn)題：請(qǐng)你在上面的方格紙上畫(huà)出一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)正方形。強(qiáng)化練習(xí)鞏固練習(xí)，應(yīng)用拓展（二）畫(huà)一畫(huà)問(wèn)題：請(qǐng)你在上面的方格紙上畫(huà)出這節(jié)課你有什么收獲？還有什么疑