【2022版蘇教數(shù)學(xué)】《直線與圓的位置關(guān)系》 市賽獲獎_第1頁
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文檔簡介

直線與圓的位置關(guān)系直線方程的一般式為:____________________________2.圓的標準方程為______________3.圓的一般方程:__________________________________

復(fù)習(xí)圓心為________半徑為______Ax+By+C=0(A,B不同時為零)(x-a)2+(y-b)2=r2x2+y2+Dx+Ey+F=0(其中D2+E2-4F>0)圓心為

半徑為(a,b)r問題:你知道直線和圓的位置關(guān)系有幾種?二、新授講解1、直線與圓相離、相切、相交的定義。

直線和圓的位置關(guān)系是用直線和圓的公共點的個數(shù)來定義的,即直線與圓沒有公共點、只有一個公共點、有兩個公共點時分別叫做直線和圓相離、相切、相交。思考:一條直線和一個圓,如果有公共點能不能多于兩個呢?相離相交相切切點切線割線交點交點(2)直線l和⊙O相切2、用圓心到直線的距離和圓半徑的數(shù)量關(guān)系,來揭示圓和直線的位置關(guān)系。

(1)直線l和⊙O相離(3)直線l和⊙O相交d>rd=rd<rdorldorlodrl直線與圓的位置關(guān)系的判斷方法:2|BBb|+2ACAad++=d<rd=rd>rd與r2個1個0個交點個數(shù)圖形相交相切相離位置rdrdrd則

一般地,已知直線Ax+By+C=0(A,B不同時為零)和圓(x-a)2+(y-b)2=r2,則圓心(a,b)到此直線的距離為直線與圓的位置關(guān)系判斷方法1(幾何方法):主要步驟:利用點到直線的距離公式求圓心到直線的距離d作判斷:當(dāng)d>r時,直線與圓相離;當(dāng)d=r時,直線與圓相切;當(dāng)d<r時,直線與圓相交把直線方程化為一般式,利用圓的方程求出圓心和半徑r1、已知圓的直徑為13cm,設(shè)直線和圓心的距離為d:3)若d=8cm,則直線與圓______,直線與圓有____個公共點.

2)若d=6.5cm,則直線與圓______,直線與圓有____個公共點.

1)若d=4.5cm,則直線與圓

,直線與圓有____個公共點.3)若AB和⊙O相交,則

.2、已知⊙O的半徑為5cm,圓心O與直線AB的距離為d,根據(jù)條件填寫d的范圍:1)若AB和⊙O相離,則

;2)若AB和⊙O相切,則

;相交相切相離d>5cmd=5cmd<5cm練習(xí)0cm≤2103.直線x+2y-1=0和圓x2-2x+y2-y+1=0的位置是________相交1.直線x+y-2=0與圓x2+y2=2的位置關(guān)系為________相切2.直線x-y-2=0與圓(x-1)2+(y-1)2=1的位置關(guān)系為________相離練習(xí):問:在平面直角坐標系中,怎樣根據(jù)方程來判斷直線與圓的位置關(guān)系呢?

設(shè)直線l方程為:Ax+By+C=0,圓C的方程為:x2+y2+Dx+Ey+F=0聯(lián)列方程

Ax+By+C=0x2+y2+Dx+Ey+F=0例1、求直線4x+3y=40和圓x2+y2=100的公共點坐標,并判斷它們的位置關(guān)系。聯(lián)列方程,解二元二次方程組,每一組解對應(yīng)著一個交點。兩個公共點一個公共點沒有公共點直線與圓的位置關(guān)系的判斷方法2(代數(shù)方法):主要步驟:將直線方程與圓的方程聯(lián)立成方程組,利用消元法消去一個元后,得到關(guān)于另一個元的一元二次方程,求出其Δ的值,然后比較判別式Δ與0的大小關(guān)系作判斷:

若Δ<0,方程組無解,則直線與圓相離,若Δ=0,方程組有一解,則直線與圓相切,若Δ>0,方程組有兩解,則直線與圓相交。

反之也成立

問:過圓上一點的圓的切線有幾條?過圓外一點的圓的切線有幾條?

PP例2、直線l過點A(-1,4)且與圓(x-2)2+(y-3)2=1相切,求直線l的方程。

探究:自點A(-1,4)作圓的切線,求切線方程A(-1,4)XYO即

解法一:當(dāng)切線L垂直于X軸時,直線L:X=-1與圓相離,不滿足條件。當(dāng)直線L不垂直于X軸時,可設(shè)直線L的方程為:圓的切線方程由于直線L與圓相切,所以方程組如圖,因為直線于圓相切,所以圓心(2,3)到直線L的距離等于圓的半徑,故因此,所以直線L的方程是:解得:解法2當(dāng)直線L垂直于X軸時,直線L:X=-1與圓相離,不滿足條件.當(dāng)直線L不垂直X軸時,可設(shè)直線L的方程為僅有一組解由方程組消去y,得關(guān)于x的一元二次方程依題意,這個一元二次方程有兩個等根,所以判別式解得因此,所求直線L的方程是例2、直線l過點A(-1,4)且與圓(x-2)2+(y-3)2=1相切,求直線l的方程。

注意:利用斜率研究直線時,要注意直線斜率不存在的情形,應(yīng)通過檢驗,判斷它是否符合題意。當(dāng)點A的坐標為(2,2)或(1,1)時,結(jié)果有變化嗎?幾何法代數(shù)法(1)求出交點坐標,再求兩點距離;(2)設(shè)而不解,根與系數(shù)關(guān)系2.相交時弦長問題例3、求直線x-y+2=0被圓x2+y2=4截得的弦長。

變題

:已知過點M(-3,-3)的直線l被圓x2+y2+4y-21=0所截得的弦長為4,求直線l的方程。

知識小結(jié)位置關(guān)系

圖形

幾何特征

方程特征

判定方法幾何法代數(shù)法

相交

相切

有兩個公共點方程組有兩個不同實根d<r△>0有且只有一公共點方程組有且只有一實根d=r△=0沒有公共點方程組無實根d>r△<0小結(jié):1、判定直線與圓的位置

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