156測量小燈泡的電功率課件

測量小燈泡的電功率請同學(xué)們思考兩個問題。電功率是表示什么的物理量?有哪些計算的方法?電功率的計算公式P=W/tP=UI電功率是表示消耗電能快慢的物理量導(dǎo)入想想議議:

回顧上一章“測量小燈泡的電阻”的實驗,能想辦法測量小燈泡的電功率嗎?根據(jù)公式:P=UI,測量出小燈泡兩端的電壓和流過燈泡的電流,就能求出電功率.知道實驗原理會用電壓表電流表測小燈泡電功率理解額定功率和實際功率探究目標(biāo)一、設(shè)計實驗二、進(jìn)行實驗三、分析論證四、交流評估探究過程2.明確實驗原理3.確定需測量的物理量1.明確實驗?zāi)康腢、I預(yù)習(xí)檢測設(shè)計實驗測量小燈泡電功率，探究實際功率和額定功率的關(guān)系

P=UIAV4.設(shè)計實驗電路圖設(shè)計實驗預(yù)習(xí)檢測展示成果

為了能保護(hù)電路和連續(xù)改變小燈泡兩端的電壓使其達(dá)到一定值，于是要加入滑動變阻器。干電池、導(dǎo)線、開關(guān)、小燈泡、滑動變阻器、電壓表、電流表。干電池干電池預(yù)習(xí)檢測5.明確實驗器材設(shè)計實驗AV6.設(shè)計實驗記錄表格設(shè)計實驗預(yù)習(xí)檢測展示成果小燈泡的額定電壓：

2.5V小燈泡兩端的電壓電壓U/V電流I/A電功率P/w小燈泡亮度等于額定電壓高于額定電壓低于額定電壓1斷開開關(guān)，按電路圖連接電路，把滑動變阻器的滑片調(diào)到阻值最大處。2閉合開關(guān)，通過滑動變阻器把電壓調(diào)到小燈泡正常工作電壓值（2.5V），記錄U、I值，觀察燈泡亮度3使小燈泡兩端的電壓約為額定電壓的1.2倍觀察小燈泡的亮度，記錄數(shù)據(jù)。4使小燈泡兩端電壓低于額定電壓，觀察燈泡亮度并記錄數(shù)據(jù)。實驗步驟:準(zhǔn)備操作AV動手操作進(jìn)行實驗連接電路認(rèn)真記錄數(shù)據(jù)進(jìn)行實驗動手操作小燈泡兩端的電壓電壓U/V電流I/A電功率P/w小燈泡亮度等于額定電壓2.5高于額定電壓3低于額定電壓1.5小燈泡的額定電壓：

2.5V分析論證交流展示1.把你測量的實際功率與小燈泡的額定功率進(jìn)行比較,它們是否一定相等？2.在不同的實際功率下,燈泡的亮度一樣嗎?3.你認(rèn)為小燈泡的亮暗是由什么決定的？交流展示小燈泡實際消耗的電功率不一定等于額定功率。結(jié)論當(dāng)小燈泡U實=U額時，P實=P額;正常發(fā)光當(dāng)小燈泡U實>U額時，P實>P額；較亮當(dāng)小燈泡U實<U額時，P實<P額；較暗小燈泡的亮度是由它的實際功率決定的評估與交流組際交流實驗中最可能出現(xiàn)錯誤的是哪幾個環(huán)節(jié)在哪方面容易出現(xiàn)較大的誤差在實驗的設(shè)計、操作和分析過程中，你發(fā)現(xiàn)了哪些新的問題溫馨提示測量小燈泡的電功率是初中物理的重要實驗，近年來對實驗中存在的細(xì)節(jié)問題進(jìn)行分析逐漸成為中考命題的一個熱點?，F(xiàn)象1：小成連接的實驗電路，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表的指針反偏辨析：電壓表的“+”、“—”接線柱接反?，F(xiàn)象2：小黃連接的實驗電路，閉合開關(guān)，移動滑片，燈泡亮度變化明顯，但電流表的指針擺動較小，很難讀出電流值。辨析：電流表選用的量程偏大。小燈泡的電流一般小于0.6A,所以用0~0.6A的量程即可。反饋練習(xí)分析下列實驗現(xiàn)象原因現(xiàn)象3：小洋連接的實驗電路，變阻器與燈泡串聯(lián)，但閉合開關(guān)時發(fā)現(xiàn)小燈泡特別亮。辨析：

1.閉合開關(guān)前沒有將滑動變阻器調(diào)到阻值最大。

2.如果將滑動變阻器的上面兩個接線柱同時接入電路也會出現(xiàn)這種情況。反饋練習(xí)現(xiàn)象4：小宇連接的電路，閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表有示數(shù)，電流表指針不動。辨析：產(chǎn)生這個現(xiàn)象的原因可能有兩個：一是小燈泡開路，即小燈泡的燈絲斷了或接線沒有接好另一原因是電流表和電壓表的位置接反了反饋練習(xí)現(xiàn)象5：小琪的實驗電路連接正確，但是實驗中無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器，小燈泡都不能正常發(fā)光（始終比較暗）。原因：小燈泡比較暗，說明它兩端的電壓比較小，而當(dāng)滑動變阻器接入電路的電阻為零時，小燈泡兩端的電壓就是電源的電壓，可見，問題只能是電源的電壓太低。因此，完成這個實驗時，電源的電壓一定要比小燈泡的額定電壓大20%以上。反饋練習(xí)現(xiàn)象6：小穎連接的實驗電路，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡變亮?xí)r電流表的示數(shù)變大，但是電壓表的示數(shù)卻變小。辨析：說明電壓表測量的不是小燈泡的電壓；而小燈泡的電壓變大，滑動變阻器兩端的電壓正好變小，所以電壓表實際測量的是滑動變阻器的電壓。反饋練習(xí)在”測定小燈泡的電功率”的實驗中,已知小燈泡的額定電壓為3.8V1、電源至少應(yīng)選用____節(jié)干電池串聯(lián).2、連接電路時電壓表應(yīng)選用____量程.VA×SP3、閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡兩端電壓只有1.8V,若要測出小燈泡的額定功率,滑動變阻器的滑片P應(yīng)向___端移,才能使電壓表示數(shù)為____V.4、若此時電流表讀數(shù)如右圖,該小燈泡的額定功率為____W.5、若實驗中電源電壓恒為6V而電壓表0~15V的量程已經(jīng)損壞，怎樣較為準(zhǔn)確地測出燈泡的額定功率_30.6（畫出實驗電路圖，簡要地說出測量方法）某次測量中兩電表讀數(shù)如圖所示：則小燈泡的額定功率約是____W_153_30.66、若實驗中電源電壓只有3V怎樣測出燈泡的額定功率（說出測量方法）圖是某同學(xué)測定2.5V小燈泡的額定功率的電路圖1、在實驗中至少要兩次調(diào)節(jié)滑動變阻器，第一次調(diào)節(jié)是為了使___________，滑片P應(yīng)該向______端移動，然后接通電路。第二次調(diào)節(jié)是為了使_____，觀察小燈泡的發(fā)光情況，這次調(diào)節(jié)時首先要觀察_______________的讀數(shù)，當(dāng)電壓表的讀數(shù)是__________伏特時符合要求，同時記下伏特表、電流的表讀數(shù)，算出小燈泡的額定功率。2、該同學(xué)在三次測量中所記錄的數(shù)據(jù)如下表，試分析表中數(shù)據(jù)求出小燈泡的額定功率為______。

次數(shù)電壓(V)電流(A)

1

2.5

1.25

2

2.5

0.25

3

3

3為了測定電壓是2.5伏特的小燈泡的功率，某同學(xué)在實驗時測得的數(shù)據(jù)如下表。在整理數(shù)據(jù)計算功率時發(fā)現(xiàn)其中一次實驗結(jié)果與其它兩次實驗結(jié)果相差很大，經(jīng)檢查，原來是有一個電流的示數(shù)讀錯了。該同學(xué)選用的電流表的量程是0-0.6安培檔，表頭刻度如下圖所示。試分析：(1)數(shù)據(jù)表中第_________次電流的讀數(shù)錯了，正確的應(yīng)是_____________.(2)第_______________次實驗測得的是小燈泡的額定功率。(3)小燈泡額定功率P額=___________次數(shù)電壓(V)電流(A)12.00

1.00

22.500.2533.000.30

在“測量小燈泡電功率的實驗”中，某班四位同學(xué)所連接的電路如圖所示，其中連接正確的是315V0.63A315V0.63A15V0.63A15V0.63AABCD－－－－－－－－測定小燈泡額定功率的實驗器材如圖8所示，其中小燈泡上標(biāo)有“3．8V”的字樣，它的電阻約10Ω。（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，把圖8中的器材連接成實驗電路（導(dǎo)線不要交叉）。圖9圖8（2）小剛合理地連接好電路，閉合開關(guān)，無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器燈泡都不亮。于是小剛提出以下猜想：A．可能是燈絲斷了B．可能是小燈泡短路C．可能是變阻器開路究竟哪個猜想正確，可根據(jù)電流表和電壓表的示數(shù)進(jìn)行判斷（電流表、電壓表均無故障）。下表給出了電流表、電壓表可能出現(xiàn)的幾種情況，請判斷每種情況下哪個猜想是正確的，并把其序號填寫在對應(yīng)的空格里。電流表電壓表判斷結(jié)果示數(shù)不為零示數(shù)為零示數(shù)為零示數(shù)不為零示數(shù)為零示數(shù)為零A．可能是燈絲斷了B．可能是小燈泡短路C．可能是變阻器開路（3）小剛排除故障后，調(diào)節(jié)滑動變阻器使小燈泡正常發(fā)光，此時電流表示數(shù)如圖9所示，則通過小燈泡的電流為________________A，小燈泡的額定功率為________________W。圖9圖8為測量一只標(biāo)有"6.3V0.3A"的小燈泡的額定功率，某實驗小組設(shè)計了圖10的電路圖．現(xiàn)有實驗器材為：電壓表（量程0-3V,0-15V）一塊。電流表（量程0-0.6A,0-3A）一塊，“10Ω2A"和"50Ω1A"的滑動變阻器各一只，電源（電壓恒為12V）一個，開關(guān)一只，導(dǎo)線若干．實驗時，甲同學(xué)認(rèn)為電壓表和電流表都應(yīng)選用小量程，滑動變阻器應(yīng)選用"50Ω1A"的；乙同學(xué)認(rèn)為電壓表應(yīng)選用大量程，電流表應(yīng)選用小量程，滑動變阻器應(yīng)選用“10Ω2A"的．請你對兩位同學(xué)器材選擇的合理性作出評價并填在下頁的表中（如合理，不需說明理由；如不合理，請指出不合理之處和產(chǎn)生的后果）．是否合理不合理之處不合理產(chǎn)生的后果甲乙甲、乙兩同學(xué)分別做“測定小燈泡的功率”實驗，除了小燈外他們所使用的器材規(guī)格均相同,小燈的額定電壓可能是“2.2V”、“2.5V”或“3.8V”，小燈功率相差不大。甲同學(xué)正確連接好電路，閉合電鍵時記錄了第1組數(shù)據(jù)，當(dāng)小燈正常發(fā)光時記錄了第2組數(shù)據(jù)，把滑片移到端點時小燈閃亮一下，后熄滅，并記錄了第3組數(shù)據(jù)，如下表所示。則他們所用電源的電壓為_______伏,甲同學(xué)所用小燈的額定功率為______瓦。當(dāng)乙同學(xué)所選用的小燈正常發(fā)光時，電壓表的示數(shù)如圖14所示，而滑片恰好在滑動變阻器的中點上，此時滑動變阻器連入電路的電阻值為_______歐，乙同學(xué)所選用小燈正常發(fā)光時的電流為______安。某同學(xué)在做“測定小燈泡功率”的實驗中，連接電路后，閉合開關(guān)，移動滑動變