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(圖片大小可自由調(diào)整)2023年04月江蘇省連云港市云臺(tái)山風(fēng)景名勝區(qū)度公開(kāi)招考6名村工作人員筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題含答案帶詳細(xì)解析一.高頻考點(diǎn)名師解析(共10題)1.下列四個(gè)選項(xiàng)中,你認(rèn)為最適合取代問(wèn)號(hào)的一項(xiàng)是(
)。D.如上圖所示2.下列生活中保存食物的方法,理解錯(cuò)誤的是:A.鹽腌制食品是因?yàn)辂}可以形成高滲環(huán)境,抑制了微生物的生理活動(dòng)B.真空保存食物可以破壞需氧菌類的生存環(huán)境C.冷藏保存食物是因?yàn)榈蜏乜梢詫⒓?xì)菌凍死D.充入氮?dú)獗4媸称肥菫榱烁艚^食品和氧氣的接觸3.在Word文檔中,出現(xiàn)誤刪操作或輸入錯(cuò)誤時(shí),可進(jìn)行撤銷的快捷鍵是:B.Ctrl+zC.Ctrl+wD.Ctrl+xA.應(yīng)當(dāng)尊重傳統(tǒng),但不要模仿前輩,不盲從任何大師B.傳統(tǒng)中的對(duì)自然法人愛(ài)好和真摯是最有生命力的,應(yīng)當(dāng)傳承下去C.青年人應(yīng)當(dāng)摒棄傳統(tǒng)的東西,探求更富于生命力的題材D.青年人要虔誠(chéng)的愛(ài)前輩,因?yàn)樗麄兌汲绨葑匀?,從未說(shuō)過(guò)謊5.下列有關(guān)法律文件的說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.《漢謨拉比法典》是迄今最早最完整的成文法典B.《拿破侖法典》是資產(chǎn)階級(jí)國(guó)家第一部民法典C.《查士丁尼法典》是羅馬法集大成者D.《大憲章》是美國(guó)的根本大法6.超聲波∶次聲波∶軍事B.路由器∶隔離卡∶網(wǎng)絡(luò)C.潛水艇∶核潛艇∶科技A.臥薪嘗膽∶勾踐∶西施B.樂(lè)不思蜀∶劉禪∶司馬昭8.教案
對(duì)于
(
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相當(dāng)于
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對(duì)于
學(xué)生A.課件;書(shū)本B.老師;作業(yè)9.專家證人,特指具有特定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)或?qū)iT知識(shí),在法庭上針對(duì)專業(yè)性問(wèn)題闡述判斷性意見(jiàn)的證人。專家證人對(duì)某一特定問(wèn)題所發(fā)表的專業(yè)的、帶有個(gè)人見(jiàn)解的觀點(diǎn)、看法,稱為專家證言。根據(jù)上述定義,以下涉及專家證人的是:A.曉峰在小區(qū)門口被張某撞傷后落下殘疾。他認(rèn)為是張某沒(méi)有及時(shí)送他就醫(yī)而導(dǎo)致自己殘疾。曉峰提起訴訟,請(qǐng)目睹事故過(guò)程的王醫(yī)生出庭描述事發(fā)經(jīng)過(guò)B.王老先生過(guò)世后,其女兒出具父親手書(shū)遺囑,稱父親將房產(chǎn)全都留給自己,要求繼母立刻搬出。繼母認(rèn)為遺囑筆跡不是王老先生的,要求對(duì)遺囑進(jìn)行鑒定C.某村居民王某的兩個(gè)兒子因?yàn)槿绾握梆B(yǎng)母親發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),村委會(huì)調(diào)解時(shí),大兒子說(shuō)當(dāng)年分家時(shí),請(qǐng)了有資質(zhì)的調(diào)解員做見(jiàn)證,現(xiàn)在還請(qǐng)調(diào)解員來(lái)證明已經(jīng)履行了義務(wù)D.小安因?yàn)楸煌瑢W(xué)欺辱,出現(xiàn)嚴(yán)重自殺傾向。小安的家長(zhǎng)提起訴論,要求其同學(xué)做出賠償,小安的心理咨詢師出庭說(shuō)明校園霸凌與小安的自殺傾向之間的關(guān)聯(lián)10.氣凝膠孔內(nèi)的空氣使其成為隔音超級(jí)明星,可以用來(lái)制作隔音墻,厚度1厘米的氣凝膠就相當(dāng)于5厘米優(yōu)質(zhì)泡沫塑料的隔音效果。氣凝膠能使玻璃窗比傳統(tǒng)雙層硅酸鹽玻璃窗更保暖,質(zhì)量卻比后者輕得多。高端冬季運(yùn)動(dòng)服也紛紛使用氣凝膠。新款谷歌平板電腦也使用了特制的氣凝膠,使其質(zhì)量比傳統(tǒng)的減少一半。從上述文字無(wú)法獲知的論斷是:B.氣凝膠取代了傳統(tǒng)的玻璃窗D.氣凝膠產(chǎn)品有著質(zhì)量輕的特點(diǎn)第壹卷參考答案一.高頻考點(diǎn)名師解析解題思路:第一步,觀察選項(xiàng)。第二步,兩段式,第一段找規(guī)律,第二段應(yīng)用規(guī)律。2.參考答案:C解題思路:食物放在冰箱中可以保存較長(zhǎng)時(shí)間,原因是低溫可以抑制細(xì)菌生長(zhǎng)繁殖,并不是低溫將細(xì)菌凍死。A、B、D三項(xiàng)保存食物的方法都正確。本題為選非題,故正確答案為C。第二步,D項(xiàng)中冷藏保存食品是抑制細(xì)菌的生長(zhǎng),而不是殺死細(xì)菌。因此,選擇D選項(xiàng)。3.參考答案:B第二步,Ctrl+Z是“撤銷”的快捷鍵。A項(xiàng):Ctrl+C是復(fù)制快捷鍵。A項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng):Ctrl+W是關(guān)閉程序快捷鍵。C項(xiàng)錯(cuò)誤。解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)第二自然段“可是要小心,不要模仿你們的前輩。尊重傳統(tǒng)……告誡你們要不斷地探求真實(shí)和阻止你們盲從任何一位大師”,正確。B項(xiàng)“自然法人”文段未提及,屬于無(wú)中生有,錯(cuò)誤。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)第三自然段“把傳統(tǒng)所包含的永遠(yuǎn)富有生命力的東西區(qū)別出來(lái)——對(duì)自然的愛(ài)好和真摯?!銈儠?huì)躲開(kāi)陳舊的因襲,也就是傳統(tǒng)本身”,正確。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)第三自然段“這是天才作家的兩種強(qiáng)烈的渴望。他們都崇拜自然,沒(méi)有說(shuō)過(guò)謊”,正確。5.參考答案:DA項(xiàng)正確,《漢謨拉比法典》是古巴比倫國(guó)王漢謨拉比頒布的法律匯編,是迄今世界上最早的一部較為完整的成文法典。C項(xiàng)正確,《查士丁尼法典》是東羅馬帝國(guó)皇帝查士丁尼一世下令編纂的一部匯編式法典,是羅馬法的集大成者。D項(xiàng)錯(cuò)誤,《大憲章》又稱《自由大憲章》或《1215大憲章》,是英國(guó)憲法的基礎(chǔ)。美國(guó)的根本大法是《美利堅(jiān)合眾國(guó)憲法》,奠定了美國(guó)政治制度的法律基礎(chǔ)。本題為選非題,故正確答案為D。6.參考答案:B解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。人能聽(tīng)到的聲波頻率是在20~20000Hz之間,頻率高于20000Hz的是“超聲波”,頻率低于20Hz的稱為“次聲波”,二者屬于并列關(guān)系,且均可以做“軍事”用途,前兩詞與第三詞屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。A項(xiàng):“處女作”多用于文藝創(chuàng)作等方面,是指一個(gè)作家在第一階段的代表性作品,與“代表作”屬于交叉關(guān)系,排除;B項(xiàng):“路由器”是連接兩個(gè)或多個(gè)網(wǎng)絡(luò)的硬件設(shè)備,“隔離卡”能使得兩套操作系統(tǒng)裝在一臺(tái)電腦上并實(shí)現(xiàn)每個(gè)操作系統(tǒng)使用獨(dú)立的網(wǎng)絡(luò)接入,從而實(shí)現(xiàn)內(nèi)外網(wǎng)的隔離,二者屬于并列關(guān)系,且均用于“網(wǎng)絡(luò)”,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;C項(xiàng):“核潛艇”屬于“潛水艇”的一種,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,排除;D項(xiàng):“北極星”又稱北辰、紫微星,指的是最靠近北天極的一顆恒星,“北斗星”是由天樞、天璇、天璣、天權(quán)、玉衡、開(kāi)陽(yáng)、瑤光七星組成的,二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系,排除。7.參考答案:BB項(xiàng):“樂(lè)不思蜀”比喻在新環(huán)境中得到樂(lè)趣,不再想回到原來(lái)環(huán)境中去,“劉禪”與“司馬昭”是該典故的主要相關(guān)人物,二者與“樂(lè)不思蜀”屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;C項(xiàng):“四面楚歌”比喻陷入四面受敵、孤立無(wú)援的境地,“劉邦”和“項(xiàng)羽”是該典故的主要相關(guān)人物,“張良”不是,排除;因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:分別將選項(xiàng)代入題干,確定邏輯關(guān)系。A項(xiàng):“教案”與“課件”都是授課的工具,二者屬于并列關(guān)系,“書(shū)本”是“學(xué)生”的學(xué)習(xí)工具,二者屬于工具對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):“提綱”是“教案”的一部分,二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系,“老師”教“學(xué)生”,二者屬于主賓關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):“教案”對(duì)“授課”具有指導(dǎo)作用,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,“學(xué)生”“學(xué)習(xí)”屬于主謂關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。9.參考答案:D解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。專家證人:“具有特定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)或?qū)iT知識(shí)”、“在法庭上”、“針對(duì)專業(yè)性問(wèn)題闡述判斷性意見(jiàn)”;專家證言:“對(duì)某一特定問(wèn)題”、“專業(yè)的、帶有個(gè)人見(jiàn)解的觀點(diǎn)、看法”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。B項(xiàng):繼母認(rèn)為女兒出具的手寫遺囑中筆跡不是死者本人的,要求鑒定,不符合“專家證人”中的“針對(duì)專業(yè)性問(wèn)題闡述判斷性意見(jiàn)”,也不符合“專家證言”中的“專業(yè)的、帶有個(gè)人見(jiàn)解的觀點(diǎn)、看法”,不符合定義,排除;D項(xiàng):小安的心理咨詢師出庭說(shuō)明校園霸凌與小安的自殺傾向之間的關(guān)聯(lián),其中心理咨詢師符合“具有特定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)或?qū)iT知識(shí)”,“出庭”符合“在法庭上”、說(shuō)明校園霸凌和小安的自殺傾向的關(guān)聯(lián)符合“針對(duì)專業(yè)性問(wèn)題闡述判斷性意見(jiàn)”,符合“專家證人”的定義,當(dāng)選。故正確答案為D。解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。多定義,考查“專家證人”,其關(guān)鍵信息為:具有特定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)或?qū)iT知識(shí),在法庭上針對(duì)專業(yè)性問(wèn)題闡述判斷性意見(jiàn)的證人。B項(xiàng):繼母認(rèn)為遺囑筆跡不是王先生的,不符合“在法庭上針對(duì)專業(yè)性問(wèn)題闡述判斷性意見(jiàn)的證人”,不符合定義;C項(xiàng):調(diào)解員來(lái)證明,不符合“針對(duì)專業(yè)性問(wèn)題闡述判斷性意見(jiàn)”,不符合定義;D項(xiàng):心理咨詢師出庭說(shuō)明校園霸凌與小安的自殺傾向之間的關(guān)聯(lián),符合“在法庭上針對(duì)專業(yè)性問(wèn)題闡述判斷性意見(jiàn)”,符合定義。A項(xiàng),王醫(yī)生出庭只是描述曉峰被張某撞傷的事發(fā)經(jīng)過(guò),并未在法庭上針對(duì)專業(yè)性問(wèn)題闡述判斷性意見(jiàn),不符合定義。B項(xiàng),繼母認(rèn)為遺囑筆跡不是王老先生的,要求對(duì)遺囑進(jìn)行鑒定,只是要求鑒定,不涉及在法庭上針對(duì)專業(yè)性問(wèn)題闡述判斷性意見(jiàn)的證人,不符合定義。C項(xiàng),在村委會(huì)調(diào)解時(shí),大兒子請(qǐng)調(diào)解員來(lái)證明他已經(jīng)履行了義務(wù),該調(diào)解員并不是在法庭上針對(duì)專業(yè)性問(wèn)題闡述判斷性意見(jiàn),不符合定義。D項(xiàng),小安的心理咨詢師是具有心理咨詢經(jīng)驗(yàn)與心理學(xué)知識(shí),在法庭上對(duì)校園霸凌與小安的自殺傾向之間的關(guān)聯(lián)闡述判斷性意見(jiàn)的證人,符合定
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