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文檔簡介
貓的故事
梁實(shí)秋(1903—1987),著名文學(xué)評論家、散文家、翻譯家。原籍浙江杭縣,生于北京。學(xué)名梁治華,字實(shí)秋。后遷至臺灣,歷任臺北師范學(xué)院英語系主任、英語教研所主任、文學(xué)院院長、國立編譯館館長。代表作有《雅舍小品》、《雅舍談吃》、《雅舍憶舊》、《罵人的藝術(shù)》、長篇散文集《槐園夢憶》等。譯有《莎士比亞全集》等。主編有《遠(yuǎn)東英漢大辭典》。給下列生字注音餑餑(bō?bo)值更(gēng)
梆(bāng)子萬籟(lài)俱寂嗥(háo)
如詬(gòu)如詈(lì)跳踉(liáng)
窗欞(líng)鼎鼐(nài)
殫(dān)智竭力
赫(hè)然
緩頰(jiá)膺(yīng)懲
窺(kuī)視
猱(náo)升
夤(yín)夜噗
(pū)按捺(nà)不住圓箍(gū)形奄奄(yǎn)一息不稍寬假(jiǎ)【如怨如訴】形容樂器聲、風(fēng)聲等好象在埋怨或訴說。課文中用來形容貓的叫聲?!疽恢焉踟M可再乎】(錯(cuò)誤、干擾等)有一次就已經(jīng)很過分了,怎么還可以有第二次呢?【凌亂不堪】凌亂,不整齊,沒有秩序;不堪,用在消極意義的詞后面,表示程度深?!矩炌ā浚▽W(xué)術(shù)、思想等方面)全部透徹地了解?!緞荼亍扛痹~,根據(jù)形勢推測必然會(huì)怎樣?!狙傺僖幌ⅰ恐皇O挛⑷醯囊豢跉?。引申為事物即將消亡或毀滅。奄奄,氣息微弱的樣子;息,呼吸時(shí)進(jìn)出的氣息?!竞杖弧啃稳萘钊梭@訝或引人注目的事物突然出現(xiàn)?!鹃_釋】釋放(被拘禁的人)?!靖哒矶摺堪颜眍^墊得高高的,無憂無慮地睡大覺。形容麻痹大意,盲目樂觀。也比喻思想上解除武裝,放松警惕。也作“高枕無憂”?!竟馀R寒舍】謙敬之辭,用于稱他人到自己家里時(shí)。光臨,敬辭,稱賓客來到;寒舍,謙辭,稱自己的住所。劃分本文層次:貓的故事(1)貓來我家給我的干擾。(開端)(2-5)我不堪其擾,對貓進(jìn)行了懲罰。(發(fā)展)(6)看到感人的一幕,不禁感嘆贊美。(高潮)(7)貓一家悄然離去。(結(jié)果)閱讀課文,整體感知母愛的偉大生命的禮贊“攪得一家不安”;(厭惡)
接著“有些不耐煩”終于“按捺不住”;(憎恨)
再接著“看到被吊的奄奄一息的貓”并“為她緩頰”
、“稍予膺懲”;(同情)
過后“準(zhǔn)備高枕而眠”,但是“當(dāng)天夜里,聽見鐵罐聲響,打了一個(gè)冷戰(zhàn)”并“決心用重典”;(痛恨)
最后發(fā)現(xiàn)了四只小貓瞬時(shí)“一腔怒火消去”以至發(fā)出贊美之情“天地之大德曰生”。(贊美)欲揚(yáng)先抑貓的秘密被我發(fā)現(xiàn)……一夜的工夫……離了書房。(愧疚)質(zhì)疑評價(jià)1、文章第六段可說是卒章顯志,即可結(jié)束全文,但作者沒有滿足,又寫了貓一家的離去,體會(huì)最后一段在結(jié)構(gòu)上、情感上的作用和語言上的特點(diǎn)。2、改寫結(jié)尾,比較效果。瘦貓?zhí)幼吡?,我將四只小貓輕輕捧下來,安放舒適,派人細(xì)心照料。瘦貓一直在周圍窺視,瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)悄悄跑來。看它們親昵著,我欣慰了。合作探究
本文在通篇接近口語的白話中使用了大量的文言色彩很重的詞語,請找出來。說說看看這些詞語有哪些特點(diǎn)?使文章出現(xiàn)了什么效果?執(zhí)法如山光臨寒舍無計(jì)可施如詬如詈為她緩頰不稍寬假從輕發(fā)落予以開釋稍予膺懲如是者數(shù)日一之已甚豈可再乎殫智竭力姑忘從之光臨寒舍……
這些詞語都是十分莊重的書面、文言詞語,而且還有一些法律用語。使全文充滿諧趣,幽默生動(dòng)。體會(huì)“像是新婚夫婦的汽車之離教堂去度蜜月”這一比喻句。
這個(gè)比喻句形象地寫出了貓?zhí)优軙r(shí)的狼狽像,同時(shí)也寫出了貓?zhí)优艿乃俣戎?。但是新婚夫婦度蜜月與貓為了逃命而倉皇奔跑,本是完全不相及的兩種情形,意境截然不同。作者卻把兩者聯(lián)系在一起,形成強(qiáng)烈的反差,以此更顯示了文章語言的幽默與詼諧
細(xì)讀最后兩段,說說文章最后的動(dòng)人之處?文章后面的變化最能使讀者觸動(dòng)。觸動(dòng)讀者的是貓的母性還是“我”對此事的態(tài)度、感嘆?請具體談?wù)劇?/p>
貓對子女的無私無畏的付出,“我”由此產(chǎn)生的敬重生命的深刻感悟。貓的故事→作者感情變化→引發(fā)對生命的思考
(由憎恨到贊揚(yáng))
(珍惜)拓展延伸
課后有興趣的同學(xué)閱讀梁實(shí)秋先生以貓為題材的一組散文
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