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幼兒多元智慧的啟蒙教育前言一父母必須認(rèn)識(shí)的幾個(gè)問題多元智慧的啟蒙教育、兩本書<footer問題一:為什么要生育寶寶?無計(jì)劃長(zhǎng)輩要求愛情的結(jié)晶問題二:人生哪個(gè)階段最重要?0~6歲是身心發(fā)展最迅速可塑性最強(qiáng)的年齡階段,尤其是0~3歲是成功人生的種子工程。<footer寶寶生長(zhǎng):第一高峰期1歲左右第二高峰期青春期自我意識(shí)發(fā)展:第一飛躍期1~3歲第二飛躍期青春期大腦發(fā)展:寶寶大腦的生長(zhǎng)有兩次腦的激增。第一次:發(fā)生在妊娠后第8周到第13周第二次:出生后的第10周到2歲<footer美國(guó)著名心理學(xué)家布魯姆總結(jié)了有關(guān)的研究資源,得出結(jié)論如果一個(gè)人17歲的智能最為100%,那么1歲的時(shí)候智能發(fā)展完成了20%4歲就達(dá)到了智能的50%8歲時(shí)則完成了80%13歲時(shí)已經(jīng)達(dá)到了92%嬰兒大腦功能的新認(rèn)識(shí)嬰兒大腦發(fā)展很大程度上受后天環(huán)境的影響和制約,嬰兒后天接受的對(duì)其身體及神經(jīng)系統(tǒng)實(shí)施的刺激影響其大腦相應(yīng)區(qū)域的生長(zhǎng)。嬰兒大腦功能的新認(rèn)識(shí)嬰兒大腦具有巨大的可塑性和良好的修復(fù)性。對(duì)嬰兒腦損傷病例進(jìn)行研究發(fā)現(xiàn)嬰兒早期大腦具有良好的修復(fù)性。如:5歲以前大腦任何一側(cè)半球的損傷都不會(huì)導(dǎo)致永久性語言功能的喪失,因?yàn)檎Z言中樞可以很快轉(zhuǎn)移到另一側(cè)半球,以克服言語障礙。1~2歲是寶寶大腦發(fā)育的關(guān)鍵期0~2歲是寶寶額葉發(fā)展的關(guān)鍵期是建構(gòu)神經(jīng)通路的最佳時(shí)期是建構(gòu)腦部抗焦慮化學(xué)系統(tǒng)的絕佳時(shí)期問題三:孩子是誰?孩子是自己(獨(dú)

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