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文檔簡(jiǎn)介
海燕戒海燕是在海邊和海上長(zhǎng)大的；如果在動(dòng)物園里長(zhǎng)大，海燕能飛翔在大海之上嗎？情境導(dǎo)入劉征，本名劉國(guó)正，1926年生，北京人，語(yǔ)文教育家、作家，著有《劉征文集》五卷。作者簡(jiǎn)介整體感知基礎(chǔ)字詞絮絮叨叨
鑲塵埃
喧囂翎毛xùāilíngxiāngxiāo絮絮叨叨：摩天：塵埃：喧囂：瞬息萬(wàn)變：霎時(shí)間：駕馭：形容說(shuō)話(huà)連續(xù)不斷。跟天接觸，形容很高。塵土。形容聲音雜亂；不清靜。形容極短時(shí)間內(nèi)變化快而多。極短時(shí)間。使服從自己的意志而行動(dòng)。理清思路海燕戒故事寓意開(kāi)端發(fā)展高潮結(jié)局在動(dòng)物園長(zhǎng)大尋大海去海上見(jiàn)蜃樓醉幻想固執(zhí)不聽(tīng)勸告葬身大海海燕的子孫不一定是海燕深刻哲理發(fā)人深省自主探究小海燕看到海市蜃樓，是怎樣想怎樣做的？“一頭栽進(jìn)大浪，再也沒(méi)有回來(lái)”，為什么？小海燕看到海市蜃樓，由于本性害怕艱苦鍛煉和貪圖享受，所以他只想好吃好玩的事物，把虛無(wú)的海市蜃樓當(dāng)以為真，又不聽(tīng)勸告，就一頭栽在海里。他自取悲劇命運(yùn)，一是不愿到海上大風(fēng)大浪里鍛煉，二是貪圖享樂(lè)的生活。研讀課文合作探究這首寓言詩(shī)揭示了怎樣的深刻哲理？這首寓言詩(shī)塑造了一個(gè)小海燕形象，這是一個(gè)具有悲劇色彩的形象。小海燕它也有理想、有豪情與雄心壯志，一心想要到大海上搏擊風(fēng)浪。由于缺少鍛煉，沒(méi)有真正的本領(lǐng)，是非不清，最后葬身大海。正像我們今天的一些年輕人，有著宏大的理想，經(jīng)?；孟胫约耗苋绾稳绾?，卻不能認(rèn)認(rèn)真真地從基礎(chǔ)開(kāi)始一步一步地做好做扎實(shí)。寓言詩(shī)的寓意恰恰給這樣的人提出了警告：沒(méi)有真才實(shí)學(xué)，是不能駕馭大海的。這篇寓言詩(shī)敘述了動(dòng)物園里長(zhǎng)大的小海燕尋求幸福生活的悲慘命運(yùn)，引出了小海燕要在大風(fēng)大浪里鍛煉成長(zhǎng)，才能駕馭大海的道理。課文小結(jié)
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