咬文嚼字公開課課件

唐玄宗的寵臣楊國忠，嫉恨李白之才，總想奚落他一番。傳說，一日，楊國忠想出一個辦法，約李白去對三步句。李白一進門，楊國忠便道：“兩猿截木山中，問猴兒如何對鋸？”“鋸”諧“句”，“猴兒”暗指李白。李白聽了，微微一笑，說：“請宰相起步，三步內(nèi)對不上，算我輸?！睏顕蚁脍s快走完三步，但剛跨出一步，李白便指著楊國忠的腳喊道：

“匹馬陷身泥里，看畜生怎樣出蹄！”“蹄”諧“題”，與上聯(lián)對得很工。楊國忠本想占便宜，卻反被李白羞辱了一通，剛抬腳就被譏為“畜生出蹄”，弄得十分尷尬。

解放戰(zhàn)爭時期的上海，有位老學者住的巷子里常有人隨地小便，于是他寫了張“不可隨處小便”的標語張貼出去；后來，這張標語被一個很仰慕老學者的人貼在了自家的大廳里，只不過把原標語中幾個字的順序換了一下，就成為一條警示語。請問，那條警示語是什么？小處不可隨便

朱光潛咬文嚼字咬文嚼字釋義A.過分地斟酌字句(多指死摳字眼而不領(lǐng)會精神實質(zhì))。例1:學習馬列主義理論要領(lǐng)會其精神實質(zhì),切不可一味地。B.形容賣弄才學。例2:此君肚里學識稀薄,但在人前說起話來卻常常,極盡嘩眾取寵之能事。C.形容強詞奪理或狡辯。例3:此事明明是你錯了,你再也毫無用處。

筆名孟實、孟石，安徽桐城人。文藝理論家，我國現(xiàn)代美學奠基人之一。曾任北京大學教授、中國美學學會會長、中國社會科學院學部委員等職。他是一位國學根基深厚，西學素養(yǎng)圓潤的博學大家。代表作有：《文藝心理學》《談文學》《西方美學史》等。本文是一篇文藝隨筆。

朱光潛

(1897-1986)作者簡介文體常識；

隨筆是散文的一種。隨筆筆錄，不拘一格。內(nèi)容廣泛，形式多樣。中國宋代以來，凡雜記見聞，皆用此名?！拔逅摹币詠硎至餍小Ｒ话阋越杈笆闱?、夾敘夾議、意味雋永、短小活潑為特色。解放以后，它是我國報刊常用的一種文學體裁。和雜文相似，常常把文學表現(xiàn)手法與證論結(jié)合起來，有很強的戰(zhàn)斗力和感染力，是一種文藝性的短篇政論文。文藝隨筆也叫文藝短論，是文藝評論的一種，它的特點是一事一議，篇幅短小，即發(fā)議論又談感受，行文自由，語言精辟，議論形象。

1.給下列字注音：倒涎（）深惡（）痛絕沒鏃（）咬文嚼（）字岑（）寂尺牘（）下乘（）2.解釋下列詞語：鏃：援引：不即不離：深惡痛絕：xiánwùzújiáocéndúchéng箭頭引用成例。援：引用既不親近也不疏離。厭惡、痛恨到極點。

輜銖必較：岑寂：學富五車：才高八斗：殺青：付梓：尺牘：很小的對極小的錢或事，都十分計較。寂靜。形容讀書很多。形容富有文才。古人著書寫在竹簡上，為了便于書寫和防蟲蛀，先把青竹簡用活烤干叫殺青。后來泛指寫著作。把稿件交付刊印書信。古代書簡約長一尺，故名。你是沒有骨氣的文人！你這沒有骨氣的文人！討論：比較這兩個句子在表達效果上有什么區(qū)別？材料一你是沒有骨氣的文人！“你是”單純敘述，不帶情感判斷，含假定譏諷意味你這沒有骨氣的文人！“你這”不僅是堅決判斷，且?guī)в袠O端憎惡，情感強烈材料一朱光潛先生的觀點：無論閱讀或?qū)懽魃?，必須有一字不肯放松的謹嚴。文學借文字表現(xiàn)思想情感,文字上面有含糊，就顯得思想還沒有透徹，情感還沒有凝練。

廣出獵，見草中石，以為虎而射之，中石沒鏃，視之，石也。射之，終不能復入石矣。

——《史記》以為虎而射之，沒鏃，既知其為石，因更復射，終不能入。

——《史記辨惑》嘗見草中有虎，射之，沒鏃。視之，石也。材料二討論：這三則材料講的都是李廣射虎的故事。你認為哪個寫得好？為什么?廣出獵，見草中石，以為虎而射之，中石沒鏃，視之，石也。射之，終不能復入石矣。

——《史記》以為虎而射之，沒鏃，既知其為石，因更復射，終不能入。

——《史記辨惑》嘗見草中有虎，射之，沒鏃。視之，石也。材料二朱光潛先生的觀點：1、咬文嚼字，表面上像只是斟酌文字的分量，在實際上就是調(diào)整思想和感情

2、字數(shù)多少不同，情感、意味不同

3、文學的語言要有文學的意味。鳥宿池邊樹，僧推月下門。鳥宿池邊樹，僧敲月下門。材料三討論：韓愈修改了哪個字？你認為哪個字好？鳥宿池邊樹，僧推月下門。鳥宿池邊樹，僧敲月下門。材料三朱光潛先生的觀點：字眼不同，意境不同文學的語言要描繪出想要表現(xiàn)的意境。惠山泉水泡小龍團茶獨攜小龍團，來試惠山泉獨攜天上小團月，來試人間第二泉材料四討論:這三句都是說蘇軾在無錫惠山品“小龍團”茶一事，比較這三句，哪一句更富文學色彩？說明理由?；萆饺菪↓垐F茶獨攜小龍團，來試惠山泉獨攜天上小團月，來試人間第二泉材料四朱光潛先生的觀點：善用聯(lián)想義，意蘊豐富文學的語言要富有聯(lián)想意義燃燒彈鴉片煙榻廟里焚香一川煙草楊柳萬條煙煙光凝而暮山紫藍田日暖玉生煙善用聯(lián)想意義的例子（一）善用聯(lián)想意義的例子（二）“阿里山的姑娘美如水阿里山的少年壯如山”水：清澈、和緩、流動姑娘：純潔、溫柔、機靈山：雄壯、高大、包容少年：有力、健壯、胸懷寬廣套板反應(yīng)

美人才子佳人風景別離做買賣鉛字排印書籍——柳腰桃面王嬙、西施——學富五車，才高八斗——春花秋月——柳岸灞橋——端木遺風——付梓、殺青句式不同，情感不同繁簡不同，意味不同字眼不同，意境不同聯(lián)想與否，意蘊不同四個材料，四個角度2、咬文嚼字，在表面上像只是斟酌文字的分量，在實際上就是調(diào)整思想情感。5、在文字上推敲，骨子里實在是思想情感上“推敲”。1、但是在文學，無論閱讀或?qū)懽?，我們必須有一字不肯放松的謹嚴?、其實更動了文字，就同時更動了思想情感，內(nèi)容和形式是相隨而變的。3、文學借文字表現(xiàn)思想感情；文字上面有含糊，就顯得思想還沒有透徹，情感還沒有凝練。主要觀點6、用字的難處在于意義的確定與控制，字的聯(lián)想意義是游離的，偏于個性的，不易控制。它可以使意蘊豐富，也可以使意思含糊甚至支離，善用字的聯(lián)想意義能在含混中顯得意蘊豐富，達到藝術(shù)的妙境。7、字的聯(lián)想意義也最易誤用而生流弊，襲用套語濫調(diào)，常使我們不知不覺地滑向套板反應(yīng)。文學創(chuàng)作要克服惰性，遇事要朝深一層去想，思想要新，語言要新。8、從事文學創(chuàng)作是艱苦的事，只有刻苦自勵，推陳翻新，時時求思想情感和語言的精練與互相吻合，你才會逐漸達到藝術(shù)的完美。

無論閱讀或?qū)懽?，我們必須有一字不肯放松的謹嚴。中心論點“咬文嚼字”的含義是什么？——一字不肯放松的謹嚴精神。為什么？——語言文字與思想感情有密切關(guān)系。怎么做？——態(tài)度謹嚴，刻苦自勵，推陳出新。

文學語言要準確表達人物的思想感情，要能夠把自己要說的通過恰當?shù)脑~語表達出來，什么樣的人寫什么樣的文章，什么樣的心情寫什么樣的文章，什么樣的狀態(tài)下寫什么樣的文章。

無論你所要講的是什么，真正能夠表現(xiàn)它的句子只有一句，真正適用的動詞和形容詞也只有一個，就是那最準確的一句、最準確的一個動詞和形容詞。其他類似的雖然很多，而你必須把這唯一的句子、唯一的動詞、唯一的形容詞找出來。

——福樓拜課外拓展練習一雙丹鳳眼，兩彎柳葉眉一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉兩彎似蹙非蹙罥煙眉，一雙似喜非喜含情目請根據(jù)特定的情景增加詞語，使下面的文字表現(xiàn)出特定的內(nèi)容。早晨，太陽發(fā)出光芒，樹上的鳥兒鳴叫著，樹下的流水流向遠方。示例１、要求擴展后的句子要抒發(fā)主人公歡快的心情。早晨，溫暖的太陽發(fā)出金色的光芒，樹上幾只可愛的鳥兒清脆地鳴叫著，樹下清澈的流水歡快地流向遠方。2、要求擴展后的句子要抒發(fā)主人公苦悶傷感的心情。示例早晨，太陽發(fā)出凄清而冷寂的光芒，光禿禿的樹上幾只寂寞的鳥兒凄慘地鳴叫著，樹下的流水在清冷的寒風中嗚咽著流向遠方。填出空缺處的字并分析其妙處。

塞鴻秋潯陽即景

周德清長江萬里白如（），淮山數(shù)點青如（