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第11頁共11頁元旦活動方?案設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)?版本為了?豐富公司員?工和家屬們?的業(yè)余文化?生活,促進?交流,使大?家開開心心?,快快樂樂?渡過一個難?忘美好的元?旦,建議公?司組織一系?列的迎元旦?活動,具體?的活動如下?:活動時?間:___?_月___?_日中午1?2:00-?--17:?30活動?地點:(定?場地較大的?場所進行,?會餐除外)?參與活動?人員:全體?員工及家屬?活動內(nèi)容?:一、歡?樂大家庭活?動(一)?、舉行公司?元旦團拜會?由公司領(lǐng)?導(dǎo)致辭,團?拜會結(jié)束后?,進行團圓?大會餐。?(二)、派?送家屬慰問?金在大會?餐進行的過?程中,由公?司給員工家?屬(___?_位)派送?慰問金(_?___元/?人)。二?、游園活動?(該項活動?在會餐結(jié)束?后進行),?項目如下:?(一)、?部門組合團?隊游戲:?1、你來比?劃,我來猜?每個部門?選出___?_人,游戲?以兩人為單?位。先自由?選擇題目的?類別(成語?、水果、體?育器材、學(xué)?習(xí)用具、電?器、食品、?日常用品等?)。一人看?詞語,一人?比劃,由他?的搭檔猜出?比劃者比劃?的是什么詞?語。一分鐘?,一組10?題,答對題?最多者獲勝?。游戲規(guī)?則:①主持?人在桌子后?面出示題目?,表演者正?對著主持人?看題目,猜?詞語者背對?著桌子,不?能看題,否?則該詞語算?棄權(quán);②表?演者對于難?表演的詞語?,可喊“過?”,直接進?入下一題;?(3)表演?者可通過語?言、行動等?各種方式表?演,但說的?話中不能含?有該題目中?的任何一字?或相同讀?音,否則該?題視為棄權(quán)?;(4)旁?人不能提示?,否則也視?為棄權(quán)。?2、齊家抬?一桿:每組?選出___?_名隊員,?面對觀眾站?成一排,主?持人將一條?桿子橫放前?面,每人伸?出一根食指?支撐桿子,?不許用手勾?,手指不得?離開桿子,?手指離桿算?違規(guī),重新?再來,手指?離桿兩次或?桿子掉地任?務(wù)失敗,主?持人放手后?進行計時,?撐住桿子時?間越久的小?組得獎。?3、三心二?意數(shù)豆子:?主持人隨機?抓取一把豆?子,一組選?出兩名隊?員,一個提?問題,另一?個邊數(shù)豆子?邊回答問題?,在規(guī)定的?時間內(nèi)數(shù)完?豆子和問完?所有的問題?。(二)?、打擂臺游?戲1、猜?碼:一組?;3局2勝?出線,前_?___名積?分高者晉級?。(2)?獎勵方法:?獎前___?_名,分別?為____?元、___?_元、__?__元、_?___元、?____元?、____?元、___?_元、__?__元。?2、色盅:?(1)比?賽方法、規(guī)?則:“色盅?”分組進行?淘汰賽,每?____人?為一組,比?賽的2為選?手對搖__?__次,勝?局超過__?__次的晉?級。(2?)獎勵方法?:獎前__?__名,分?別為分別為?____元?、____?元、___?_元、__?__元、_?___元、?____元?、____?元。1、?夾玻珠(勛?章值:2枚?)游戲者?手執(zhí)一雙筷?子向盤中夾?珠子,在指?定的時間內(nèi)?(一分鐘)?,夾起十?五個得獎。?2、飛鏢?(勛章值:?4枚)每?人一次投3?鏢,20環(huán)?以上得獎。?3、吹硬?幣(勛章值?:5枚)(?1)比賽方?法、規(guī)則:?采用淘汰賽?分組進行比?賽,每__?__人為(?三)、個人?自由組合游?戲一分鐘?吹翻15枚?____分?錢硬幣,必?須把硬幣的?另一面吹翻?過來,達到?得獎。4?、套鴨子?每人套__?__次,根?據(jù)套中距離?遠近給予飲?料、啤酒、?工藝品、活?鴨等等不同?的獎勵。(?套活鴨必須?完全套中脖?子)各種?獎品對應(yīng)一?定的勛章值?,通過收集?以上項目所?得勛章兌取?獎品,除了?游戲項目(?4)套鴨子?外。獎品有?餅干、糖果?、飲料、巧?克力、醬油?、雞精、牙?膏、香皂、?洗衣粉、洗?潔凈、小相?冊等。三?、幸運大抽?獎(該項在?其他游園活?動結(jié)束后進?行)分兩?組進行,一?組是成人組?,一組是少?年兒童組。?每人按預(yù)先?確定的號碼?順序先后進?行抽獎。成?人組的獎品?設(shè)一、二、?三等獎,獎?品是現(xiàn)金(?或是小家電?),少年組?的獎品是大?禮包。元?旦活動方案?設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)版?本(二)?一、活動目?的:在_?___與_?___相交?、辭舊迎新?之際,為使?全體學(xué)生過?一個充實而?又有意義的?元旦節(jié),_?___小學(xué)?二年級特舉?行主題為“?____小?天使,創(chuàng)模?在行動”宣?傳創(chuàng)模千人?簽名活動。?活動旨在讓?孩子學(xué)習(xí)我?市我區(qū)創(chuàng)模?小常識,向?家人向社會?宣傳創(chuàng)模及?環(huán)保的重要?意義和典型?事跡,歷練?膽量,培養(yǎng)?學(xué)生交往能?力,給孩子?一個美好的?童年回憶,?促進孩子全?面健康的成?長。為使活?動有序順利?實施,具體?安排如下:?二、活動?時間:1?、____?月____?日周六下午?____點?至____?點。2、?____點?各班放學(xué)。?三、活動?地點:_?___廣場?集中。_?___個班?分散到__?__區(qū)__?__廣場各?路口。四?、活動參與?人員:全?年級師生、?各班“教子?有方”好家?長及“家長?委員會”成?員?;顒?的形式:?以班級為單?位,___?_日前在校?由老師負責(zé)?帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)?習(xí)創(chuàng)模小常?識;宣傳時?間內(nèi),向過?往的路人宣?傳我市、我?區(qū)創(chuàng)?;顒?相關(guān)內(nèi)容,?征集千人“?創(chuàng)模我能行?”簽名。?五、活動場?地區(qū)域安排?:1、集?合地:__?__區(qū)__?__廣場。?2、分散?地:二年?級一班:_?___廣場?(宣傳地、?放學(xué)地)?二年級二班?:____?百貨大門外?(宣傳地、?放學(xué)地)?二年級三班?:____?廣場門口“?三峽廣場”?牌子前(宣?傳地、放學(xué)?地)二年?級四班:_?___商場?門口(宣傳?地、放學(xué)地?)二年級?五班:__?__銀行門?口(宣傳地?、放學(xué)地)?二年級六?班:___?_步行街門?口、民生銀?行門口(宣?傳地、放學(xué)?地)二年?級七班:_?___商場?門口(宣傳?地、放學(xué)地?)二年級?八班:__?__百貨門?口(宣傳地?、放學(xué)地)?六、活動?的準(zhǔn)備:?1、請各班?作好宣傳工?作,在班級?博客、QQ?群中宣傳本?次活動。?2、請各班?班主任帶領(lǐng)?學(xué)生進行創(chuàng)?模小常識的?學(xué)習(xí)。3?、請班主任?提前通知_?___名家?長委員會成?員或家長志?愿者參與管?理學(xué)生安全?工作,__?__名家長?委員會委員?及____?位教子有方?好家長分別?管理___?_名學(xué)生。?班主任和副?班主任在活?動中起協(xié)調(diào)?作用,負責(zé)?指導(dǎo)孩子們?進行宣傳活?動。七、?活動要求:?1、年級?統(tǒng)一佩戴宣?傳頭飾。?2、活動前?班主任老師?要向?qū)W生宣?講活動要求?,參加活動?時要自覺遵?守活動場所?秩序(排隊?、不大聲喧?嘩、不追逐?打鬧、文明?有禮等),?認真進行安?全教育?;?動結(jié)束后,?各班級要負?責(zé)搞好場地?衛(wèi)生工作。?3、加強?學(xué)生安全教?育,各班班?主任與家長?聯(lián)手為活動?安全負責(zé)。?元旦活動?方案設(shè)計標(biāo)?準(zhǔn)版本(三?)“風(fēng)雨?送虎去,花?鳥迎兔來”?,____?年對于所有?的中國人來?說都是不同?尋常的一年?,多少期盼?、多少感動?、多少輝煌?、多少精彩?……都浮現(xiàn)?在每個人的?眼前;過去?一年的陳瑞?祺中學(xué),也?取得了輝煌?的成績。?有人說__?__年將是?更具挑戰(zhàn)性?的一年,那?么,___?_年的__?__中學(xué)將?在這“挑戰(zhàn)?”中顯得更?加成熟、更?加生機勃勃?。元旦將?至,為使大?家度過一個?祥和、喜慶?的元旦,進?一步鞏固和?檢閱我校藝?術(shù)教育的成?果,推進素?質(zhì)教育的全?面實施,提?高學(xué)生的藝?術(shù)素質(zhì),學(xué)?校將舉行_?___年元?旦文藝晚會?。一、晚?會主題:激?揚青春,暢?想未來二?、參演對象?:初一級、?初二級、高?一級、高二?級、團委(?教工團支部?)三、晚?會組織形式?及要求:?1、每個班?出一個節(jié)目?,形式不限?;2、節(jié)?目內(nèi)容要具?有一定的教?育意義,如?反映學(xué)生健?康成長和展?示我校師生?積極向上新?風(fēng)貌等;?3、各班要?精心組織,?切實做好排?練和表演的?各項準(zhǔn)備工?作;4、?晚會節(jié)目所?用的伴奏可?用cd、v?cd、dv?d等方法,?不用電腦刻?錄帶和錄音?帶,但必須?提前進行調(diào)?試,否則后?果自負;?5、所有伴?奏帶都要貼?、寫上班別?、名稱、節(jié)?目序號,并?于表演當(dāng)天?(____?月____?日)上午_?___時前?交到政教處?,以便調(diào)試?音響;6?、各級長、?落級行政要?嚴把節(jié)目關(guān)?,禁止不健?康的節(jié)目及?不文明的用?語上舞臺,?禁止不適宜?中學(xué)生的衣?著出現(xiàn)在舞?臺(特別注?意不穿低胸?、露背、露?臍衣服)。?四、時間?和地點:(?初定)1?、時間:_?___年_?___月_?___日(?星期四晚)?;2、地?點:學(xué)校運?動場。五?、表演形式?:1、聲?樂類:合唱?、小組唱、?表演唱、歌?伴舞;2?、舞蹈類:?以民族舞蹈?為主,形式?不限;3?、器樂類:?獨奏、齊奏?、合奏等;?4、語言?類:朗誦、?相聲、小品?等;5、?其他類:藝?術(shù)體操、武?術(shù)表演、魔?術(shù)、課本劇?、音樂劇、?雜技、模特?表演等;?6、每個節(jié)?目演出時間?原則上要求?控制在__?__分鐘以?內(nèi)(含布景?和清場),?如確因表演?需要超過_?___分鐘?的,請?zhí)崆?說明,但最?多不能超過?____分?鐘。六、?報送節(jié)目要?求:1、?為體現(xiàn)學(xué)生?全面發(fā)展的?藝術(shù)素質(zhì),?各級部最少?報四類不同?形式的節(jié)目?,注重節(jié)目?的創(chuàng)造性;?2、為提?高本次文藝?晚會的各班?參演節(jié)目的?質(zhì)量,學(xué)校?要求:(?1)落實職?責(zé),各音樂?老師、各級?長和各班主?任為本級、?本班節(jié)目表?演的第一責(zé)?任人;(?2)各年級?的音樂老師?負責(zé)指導(dǎo)本?年級各班表?演節(jié)目的訓(xùn)?練、課外輔?導(dǎo)工作,各?年級音樂老?師和各班主?任負責(zé)節(jié)目?審查、彩排?工作,一起?確定節(jié)目如?期上報;各?年級負責(zé)輔?導(dǎo)訓(xùn)練老師?安排:七年?級、八年級?:趙美金;?高一年級:?林翠瓊;高?二年級:利?五湖;(?3)提高學(xué)?生訓(xùn)練節(jié)目?的質(zhì)量和效?率,杜絕學(xué)?生無組織、?無計劃地進?行節(jié)目表演?訓(xùn)練;在節(jié)?目排練期間?,班主任老?師要嚴格控?制彩排人數(shù)?,禁止非表?演人員參加?彩排;(?4)___?_月___?_日前,各?級部組織初?步彩排審查?,各班確定?節(jié)目形式及?內(nèi)容,并上?報學(xué)校團委?,____?月____?日學(xué)校初定?組織進行晚?會彩排預(yù)演?;3、團?委(教工團?支部)出兩?個表演節(jié)目?,具體由教?工團支部伍?貴允書記負?責(zé)。七、?表演要求:?1、聲樂?:要求發(fā)聲?準(zhǔn)確,吐字?清晰,音色?明亮飽滿,?節(jié)奏穩(wěn)定,?旋律優(yōu)美,?指揮得當(dāng),?服裝、化妝?大方、得體?;2、舞?蹈:主題鮮?明,舞姿優(yōu)?美,創(chuàng)意新?穎,道具使?用得當(dāng),節(jié)?奏感強,服?裝得體,樂?曲剪輯得當(dāng)?,表情豐富?;3、綜?合要求:?(1)整體?組織有序,?上下臺迅速?,訓(xùn)練有素?,服裝整潔?,指揮與伴?奏配合默契?。節(jié)奏、速?度、力度把?握適當(dāng),技?巧嫻熟,演?奏流暢自如?,音色及聲?部和諧統(tǒng)一?,富于美感?;(2)?語言藝術(shù)本?文來自小草?范文網(wǎng)(小?品、話劇、?相聲等):?以普通話表?演為主,本?地特色的節(jié)?目除外。要?求:發(fā)音準(zhǔn)?確,吐字清?晰,角色配?搭協(xié)調(diào)得當(dāng)?,表情自然?,服裝大方?得體;布景?道具要藝術(shù)?化,配樂剪?輯和諧恰當(dāng)?。八、獎?項設(shè)置:?一等獎:_?___名?二等獎:_?___名?三等獎:_?___名?優(yōu)秀獎:若?干名;創(chuàng)作?獎____?名、人氣獎?____名?、舞臺效果?獎____?名九、評?委:組織?部分專業(yè)教?師和九年級?、高三年級?各班文娛委?員共同評分?。學(xué)生評?委輔導(dǎo)負責(zé)?人:十、?工作布置:?1、司儀?培訓(xùn):一男?一女學(xué)生主?持,由__?__老師具?體負責(zé)主持?稿、培訓(xùn)、?主持人服裝?、化妝等?2、舞臺設(shè)?計:___?_(學(xué)生若?干)3、?場地布置、?舞臺監(jiān)督:?____(?包括舞臺工?作人員、節(jié)?目催場員、?計分員等)?4、燈光?組:5、?音響組:?6、服裝統(tǒng)?籌:7、?獎狀打印、?填寫:8?、后勤組:?9、場地?安排:以?上通知,請?貫徹執(zhí)行!?元旦活動?方案設(shè)計標(biāo)?準(zhǔn)版本(四?)一、活?動主題:?慶元旦、迎?新年二、?活動宗旨:?慶祝元旦?,迎接__?__年的到?來,豐富全?校師生的校?園文化生活?,加強班集?體的凝聚力?建設(shè),師生?同樂、共享?,創(chuàng)建和諧?、融洽的師?生關(guān)系,形?成健康和諧?的校園氛圍?,營造歡樂?祥和的節(jié)日?氣氛,為同?學(xué)們充分展?示自己的才?藝提供舞臺?,激發(fā)廣大?學(xué)生勤奮學(xué)?習(xí)、努力成?才的熱情與?動力,全面?提高自身素?質(zhì),推動校?園精神文明?建設(shè)。三?、活動時間?:___?_年___?_月___?_日下午第?一、二節(jié)課?(第二節(jié)課?后半節(jié)課組?織打掃衛(wèi)生?,保證能準(zhǔn)?時放學(xué))?四、活動地?點:各班?級教室五?、活動主要?內(nèi)容及過程?:(1)?各班級進行?班級布置,?營造濃厚的?節(jié)日氛圍,?在黑板書寫?活動主題,?布置好桌椅?及音響設(shè)備?。(2)?班干部可邀?請任課老師?到班級就坐?參與活動。?(3)各?班可根據(jù)本?班實際情況?邀請部分家?長參與活動?組織。(?4)聯(lián)歡活?動結(jié)束后,?各班組織
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