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第2頁共2頁小區(qū)節(jié)水管理制?度范本1、全?校師生應(yīng)樹立節(jié)?約用水的意識(shí),?人人養(yǎng)成節(jié)約用?水的好習(xí)慣。?2、全體師生應(yīng)?愛護(hù)用水器具,?禁止野蠻使用或?損壞器具。3?、用水時(shí)盡量開?小用水水量,縮?短用水時(shí)間,杜?絕〝水長流和水?白流”的嚴(yán)重浪?費(fèi)現(xiàn)象。4、?人人應(yīng)養(yǎng)成隨手?關(guān)閉水龍頭的好?習(xí)慣,特別是打?開水龍頭無水時(shí)?,更應(yīng)隨手關(guān)閉?,切勿只開不關(guān)?。5、衛(wèi)生間?用水在保持沖洗?干凈的前提下,?合理調(diào)節(jié)沖洗水?量;6、校園?綠化澆灌更要注?意節(jié)約用水,澆?水必須觀天氣而?定,不許浪費(fèi)。?7、各部門嚴(yán)?格按照用水量考?核,發(fā)現(xiàn)超標(biāo)及?時(shí)尋找原因,并?解決問題。8?、學(xué)校經(jīng)常開展?節(jié)約用水宣傳與?教育工作,利用?會(huì)議、張貼宣傳?畫等形式進(jìn)行宣?傳。9、總務(wù)?處對(duì)各用水部門?主要耗水設(shè)備要?進(jìn)行定期檢查,?及時(shí)發(fā)現(xiàn)滲__?__并修理。發(fā)?現(xiàn)人為因素導(dǎo)致?水資源浪費(fèi)時(shí),?應(yīng)及時(shí)進(jìn)行制止?。10、對(duì)節(jié)?約用水提出合理?方案、有突出貢?獻(xiàn)者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),?在節(jié)水工作中有?重大過失,造成?學(xué)校經(jīng)濟(jì)損失者?進(jìn)行處罰。小?區(qū)節(jié)水管理制度?范本(二)為?節(jié)約能源資源,?加強(qiáng)用水用電用?能管理,提高能?源利用效率,保?護(hù)環(huán)境,根據(jù)《?____水法》?、《____節(jié)?約能源法》和《?公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條?例》,結(jié)合我街?道實(shí)際,制定本?規(guī)定:1.照?明管理。照明應(yīng)?使用日光燈或節(jié)?能燈,一般情況?下,上班時(shí)間不?開啟照明,辦公?室、走廊、大廳?、衛(wèi)生間等盡量?采用自然光。光?照條件不足時(shí),?辦公區(qū)8:__?__方可開啟照?明,中午11:?30關(guān)閉,下午?13:00(1?3:30)開啟?照明,17:0?0(17:30?)關(guān)閉。2.?空調(diào)的使用。夏?季盡量使用自然?風(fēng)降溫,當(dāng)室外?溫度高于30攝?氏度,室內(nèi)溫度?高于26攝氏度?方可開啟,最低?控制在25攝氏?度。冬季主要依?靠集中供熱取暖?,原則上不開空?調(diào),確需使用,?在室溫低于15?攝氏度時(shí)方可開?啟,最高控制在?24攝氏度,且?不用時(shí)不得處于?待機(jī)狀態(tài)。綜合?科將隨時(shí)對(duì)室外?機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)情況進(jìn)行?檢查。3.微?機(jī)的使用。當(dāng)操?作人員需離開_?___小時(shí)以上?時(shí)應(yīng)關(guān)閉計(jì)算機(jī)?,每日下班時(shí)應(yīng)?徹底關(guān)閉計(jì)算機(jī)?,切斷所有電源?,禁止顯示器長?期處

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