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第5頁共5頁2023?個人實習(xí)?工作感想?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?范文一?、實習(xí)目?的實習(xí)?是一項綜?合性的、?社會性的?活動,是?一個由學(xué)?校向社會?接軌的環(huán)?節(jié),是學(xué)?校學(xué)習(xí)向?社會工作?轉(zhuǎn)型的一?大模塊。?搞好社會?實習(xí)工作?是很關(guān)鍵?的,對一?個學(xué)生來?說是很重?要的,從?一個學(xué)生?的成長過?程來說,?他經(jīng)歷了?無事可做?的孩童時?代,到學(xué)?校里忙碌?的學(xué)生時?代,再到?以后的社?會工作階?段,而實?習(xí)就像一?個鏈子連?著學(xué)習(xí)和?工作。實?習(xí)是學(xué)生?把所學(xué)知?識運用到?實踐中去?的過程,?學(xué)習(xí)的目?的就是運?用,就是?去指導(dǎo)工?作,而實?習(xí)正好扮?演了把學(xué)?到的文化?理論知識?正確運用?的工作中?去的主角?。我們務(wù)?必要做到?用理論去?指導(dǎo)實踐?,用實踐?去證明理?論。所學(xué)?的知識僅?有運用到?實踐中去?,才能體?現(xiàn)其價值?。實習(xí)是?一個鍛煉?的平臺,?是展示自?我潛力的?舞臺。?透過實習(xí)?,我們要?努力提高?動手的潛?力,在實?踐的過程?中發(fā)現(xiàn)其?不足,然?后去反饋?到學(xué)習(xí)中?去,會更?能提升自?我的潛力?。新聞學(xué)?,它主要?是一門以?實踐為主?的學(xué)科,?它要求極?強(qiáng)的動手?潛力,它?所接觸的?對象是包?羅萬象的?,是各具?特色的,?是真實的?、新鮮的?。真實是?新聞的生?命,實習(xí)?給一個初?學(xué)者帶給?了鍛煉的?機(jī)會,實?習(xí)教會一?名記者怎?樣去觀察?事物,怎?樣去捕捉?有價值的?新聞信息?,怎樣用?事實說話?,怎樣才?能做到新?聞的及時?。這些僅?有在實習(xí)?中才能深?刻體會到?什么是抓?“活魚”?和“搶”?新聞。實?習(xí)是由課?堂走向社?會的第一?步,如果?能把第一?步走好,?以后的路?自然會暢?通。到?新聞單位?去實習(xí),?主要是要?鍛煉自我?的新聞采?訪和寫作?潛力,掌?握采訪的?基本方法?,掌握新?聞及電視?節(jié)目制作?的基本流?程,向那?些有經(jīng)驗?的記者、?修改學(xué)習(xí)?,交流經(jīng)?驗。深入?現(xiàn)場去采?訪,接近?群眾,從?群眾中來?,到群眾?中去。深?刻體會,?用真情寫?出有生命?力的新聞?作品。?二、實習(xí)?資料新?聞學(xué)的實?習(xí)資料主?要有以下?幾個方面?:1、?實地采訪?僅有深?入到現(xiàn)場?去做實際?調(diào)查,才?能寫出有?好處的作?品,才能?懂得采訪?的基本流?程,懂得?什么是采?訪新聞采?訪學(xué)的突?出特點是?實踐性強(qiáng)?,偏重于?應(yīng)用與操?作。實地?采訪是新?聞的第一?課,它是?新聞信息?采集,新?聞報道的?第一步。?2、訪?后寫作?新聞寫作?是新聞制?作的第二?步,是對?采訪中采?集到的信?息、新聞?事實做進(jìn)?一步加工?制作的過?程,是對?采訪的進(jìn)?一步補充?。親自動?手采寫一?些東西,?才能更好?地掌握新?聞寫作的?基本方法?,力爭做?到“從群?眾中來,?到群眾觀?眾去”,?把時代精?神寫到作?品中,寫?一些有價?值的事,?些一些老?百姓關(guān)心?的事。?3、修改?整理三?、實習(xí)收?獲在短?短的實習(xí)?期內(nèi),我?深入到各?地去采訪?,真正的?鍛煉自我?的采訪潛?力,提高?了自我的?提問水平?,鍛煉了?心理素質(zhì)?。真正做?到了不怯?場,運用?自如,現(xiàn)?場處理靈?活。在采?訪后寫了?很多的新?聞稿件,?熟練地掌?握了各種?新聞文體?的寫法,?尤其是消?息和通訊?的寫法,?包括各種?新聞文體?,如動態(tài)?消息、綜?合消息、?人物消息?、評述性?消息、特?寫性消息?、人物通?訊、事件?通訊、工?作通訊、?風(fēng)貌通訊?、人物專?訪等。還?有電視新?聞的寫作?,廣播新?聞的寫作?,涉及到?了經(jīng)濟(jì)、?社會等各?個領(lǐng)域。?深刻地認(rèn)?識到了作?為一名記?者就應(yīng)具?備哪些素?質(zhì)體會到?了記者的?主角,怎?樣才能做?到記者的?“識”、?“才”、?“學(xué)”,?認(rèn)識到了?記者和修?改的關(guān)系?。四、?實習(xí)中存?在的主要?問題五?、對實習(xí)?工作的建?設(shè)性意見?實習(xí)主?要是面向?社會的過?程,映盡?量做到以?下幾個方?面:1?、盡可能?多的讓每?一個實踐?者走出去?,到第一?線上。僅?有走出去?,才能看?得遠(yuǎn),僅?有走出去?,才能采?集到更多?的有價值?的新聞信?息,到現(xiàn)?場采訪是?記者的本?職工作。?2、盡?可能擴(kuò)大?社會的接?觸面,深?入到廣大?群眾中去?。新聞所?反映的是?廣大人民?的生活問?題,所報?道的是老?百姓犯罪?關(guān)心的問?題,僅有?深入到每?一個層面?中去,才?能寫出更?加有特色?的作品,?才能擴(kuò)大?記者的知?識面,開?闊眼界,?使報道更?有特色。?3、在?采訪,寫?作,修改?等一系列?過程中應(yīng)?當(dāng)教會實?習(xí)者使用?先進(jìn)的儀?器,教會?記者如何?把握事件?的閃光點?。記者是?一個雜家?,就應(yīng)懂?得各種工?具的使用?,才能提?高新聞制?作的效率?,提高高?科技手段?的運用潛?力,新聞?單位映盡?可能多的?為每一位?采訪者帶?給鍛煉平?臺。5?、新聞單?位要盡可?能多的給?每一位記?者帶給一?個自我動?手操作的?機(jī)會。初?學(xué)記者的?經(jīng)驗不足?,應(yīng)當(dāng)更?多地接觸?一些新聞?的制作過?程,運用?到實踐中?去,就應(yīng)?多動手操?作。實?習(xí),是十?分重要的?一步,在?實習(xí)中提?升潛力,?在實習(xí)中?學(xué)習(xí)都是?十分關(guān)鍵?的,抓好?實習(xí),是?關(guān)鍵的,?邁好這一?步,是步?步高的前?提。新聞?是一種客?觀的報道?事實的學(xué)?科,它具?有真實性?和新鮮性?,時效性?特強(qiáng)的學(xué)?科,新聞?更是注重?實踐的學(xué)?科,所以?應(yīng)抓好實?習(xí)中的每?一個環(huán)節(jié)?,深刻體?會,認(rèn)真?學(xué)習(xí)。?2023?個人實習(xí)?工作感想?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?范文(二?)剛進(jìn)?入病房,?總有一種?茫然的感?覺,對于?臨床的工?作處于比?較陌生的?狀態(tài),也?對于自我?在這樣的?新環(huán)境中?能夠做的?事還是沒?有一種成?型的概念?。慶幸的?是,我們?有教師為?我們介紹?各科室的?狀況,介?紹一些規(guī)?章制度、?各級醫(yī)師?的職責(zé)等?,帶教教?師們的豐?富經(jīng)驗,?讓我們能?夠較快地?適應(yīng)醫(yī)院?各科臨床?工作。能?夠盡快地?適應(yīng)醫(yī)院?環(huán)境,為?在醫(yī)院實?習(xí)和工作?打下了良?好的基礎(chǔ)?,這就應(yīng)?算的上是?實習(xí)階段?的一個收?獲:學(xué)會?適應(yīng),學(xué)?會在新的?環(huán)境中成?長和生存?。在醫(yī)?院實習(xí)期?間,我們?所做的一?切都以病?人的身體?健康,疾?病轉(zhuǎn)歸為?目的,我?們嚴(yán)格遵?守醫(yī)院的?各項規(guī)章?制度,所?有操作都?嚴(yán)格遵循?無菌原則?。我們在?內(nèi)、外、?婦、兒各?個科室里?,都是認(rèn)?真細(xì)心的?做好各項?工作,在?帶教教師?的指導(dǎo)下?,對各種?常見病,?多發(fā)病能?較正確地?進(jìn)行預(yù)防?、診斷和?處理。比?較熟練的?掌握了臨?床常用診?療技能。?本著三基?、三嚴(yán)的?精神,培?養(yǎng)和提高?了我們獨?立思考和?獨立工作?的潛力中?專畢業(yè)實?習(xí)、總結(jié)?。在這?段短暫的?實習(xí)時間?里,我們?的收獲很?多很多,?如果用簡?單的詞匯?來概括就?顯得言語?的蒼白無?力,至少?不能很準(zhǔn)?確和清晰?的表達(dá)我?們受益匪
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