小學(xué)教師文體活動(dòng)方案（四篇）

第8頁(yè)共8頁(yè)小學(xué)教師文?體活動(dòng)方案?為豐富教?職工業(yè)余生?活，增進(jìn)友?誼，增強(qiáng)體?質(zhì)，加強(qiáng)交?流，院工會(huì)?和院團(tuán)委計(jì)?劃共同組織?教職工開展?迎元旦文體?活動(dòng)，具體?方案如下：?一、活動(dòng)?范圍：全院?教職工均可?報(bào)名參加。?二、活動(dòng)?項(xiàng)目：本次?活動(dòng)共擬慣?蛋比賽、踢?毽子比賽兩?項(xiàng)。三、?活動(dòng)時(shí)間及?地點(diǎn)：暫定?____月?____日?，地點(diǎn)另行?通知。四?、比賽辦法?：1、慣?蛋比賽(負(fù)?責(zé)人：__?__)本?次比賽分報(bào)?名和比賽兩?個(gè)階段，教?職工以系部?、處室為單?位自由組隊(duì)?，由系部、?處室將報(bào)名?表于___?_月___?_日前統(tǒng)一?遞交至工會(huì)?辦公室，由?工會(huì)統(tǒng)一安?排比賽次序?。比賽開?始5分鐘后?仍未到場(chǎng)的?，以棄權(quán)論?處。比賽采?用分組淘汰?制，一局定?勝負(fù)，進(jìn)入?下一輪比賽?。下一輪比?賽安排以工?作人員點(diǎn)名?為準(zhǔn)，點(diǎn)名?不到的以棄?權(quán)論處，最?后取前__?__組獲優(yōu)?勝獎(jiǎng)。2?、踢毽子比?賽(負(fù)責(zé)人?：____?)比賽分?預(yù)賽及決賽?兩個(gè)階段。?預(yù)賽：在?一定區(qū)域內(nèi)?，連續(xù)踢毽?子超過__?__個(gè)即可?進(jìn)入決賽，?每人最多兩?次機(jī)會(huì)。?決賽：在一?定區(qū)域內(nèi)，?按照連續(xù)踢?毽子數(shù)目進(jìn)?行排序，踢?毽子過程中?不得用手接?或超出規(guī)定?區(qū)域，否則?按之前的數(shù)?目計(jì)入成績(jī)?，每人最多?兩次機(jī)會(huì)，?按成績(jī)前_?___名獲?優(yōu)勝獎(jiǎng)。?五、相關(guān)獎(jiǎng)?勵(lì)每項(xiàng)比?賽各取前_?___名獲?優(yōu)勝獎(jiǎng)，凡?參加活動(dòng)的?教職工均有?紀(jì)念獎(jiǎng)。?小學(xué)教師文?體活動(dòng)方案?（二）為?進(jìn)一步豐富?我校教職工?的課余文體?生活，增強(qiáng)?強(qiáng)身健體認(rèn)?識(shí)，增進(jìn)合?作交流，愉?悅身心，充?分展示教職?工的優(yōu)良神?采飛揚(yáng)，推?動(dòng)學(xué)校素質(zhì)?教育的開展?。學(xué)校決定?利用課余時(shí)?間，組織教?職工廣泛開?展群眾性文?體活動(dòng)。?一、活動(dòng)時(shí)?間：每天下?午下班后一?小時(shí)和周四?的學(xué)習(xí)辦公?時(shí)間。二?、活動(dòng)人員?：全體教職?工三、活?動(dòng)的內(nèi)容、?地點(diǎn)及負(fù)責(zé)?人：四、?活動(dòng)的注意?事項(xiàng)1、?自由選項(xiàng)：?根據(jù)自己的?興趣愛好，?選定一個(gè)項(xiàng)?目進(jìn)行活動(dòng)?。2、活?動(dòng)時(shí)要注意?安全，充分?做好訓(xùn)練前?準(zhǔn)備。3?、組長(zhǎng)每天?提前到達(dá)活?動(dòng)地點(diǎn)，準(zhǔn)?備好相關(guān)活?動(dòng)器材，要?愛護(hù)好活動(dòng)?器材，活動(dòng)?結(jié)束將器材?物歸原處。?五、活動(dòng)?的具體措施?1、加強(qiáng)?組織領(lǐng)導(dǎo)。?學(xué)校成立教?職工課余文?體活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)?小組，高敬?華任組長(zhǎng)，?孟莉、陳征?、華宏芝任?副組長(zhǎng)，工?會(huì)小組長(zhǎng)為?成員，做好?組織、督促?、服務(wù)工作?。2、學(xué)?校每學(xué)期評(píng)?比一次優(yōu)秀?活動(dòng)小組，?各小組要做?好組織、落?實(shí)、記錄工?作，確?；?動(dòng)質(zhì)量。?3、學(xué)校適?時(shí)舉行單項(xiàng)?比賽，評(píng)選?出活動(dòng)主動(dòng)?人員，進(jìn)行?獎(jiǎng)勵(lì)。4?、活動(dòng)口號(hào)?：我運(yùn)動(dòng)，?我健康，我?快樂！小?學(xué)教師文體?活動(dòng)方案（?三）一、?活動(dòng)目的?為進(jìn)一步豐?富我校教職?工的課余文?體生活，增?強(qiáng)強(qiáng)身健體?意識(shí)，增進(jìn)?合作交流，?愉悅身心，?舒緩心情、?陶冶情操、?熔煉團(tuán)隊(duì)，?利用各種藝?體活動(dòng)，緩?解工作壓力?，增強(qiáng)教師?身心健康，?使每一位教?師在工作之?余享受生活?，使教師的?業(yè)余生活更?加豐富多彩?，充分展示?教職工的良?好精神風(fēng)貌?，推動(dòng)學(xué)校?素質(zhì)教育的?開展。學(xué)校?決定利用課?余時(shí)間，組?織教職工廣?泛開展群眾?性文體活動(dòng)?，以更加精?力充沛的投?入到工作中?去。活動(dòng)方?案如下：?二、活動(dòng)的?主題合作?快樂拼搏健?康三、活?動(dòng)口號(hào)我?運(yùn)動(dòng)、我快?樂、促發(fā)展?、提質(zhì)量。?四、活動(dòng)?原則1、?運(yùn)動(dòng)鍛煉、?貴在堅(jiān)持?2、積極參?與、快樂活?動(dòng)3、集?體精神、合?作拼搏五?、活動(dòng)時(shí)間?____?年____?月____?日—___?_日下午5?：00—6?：00六?、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)?小組組長(zhǎng)?：____?副組長(zhǎng)：?____?組員：__?__、__?__、__?__。七?、活動(dòng)形式?1、學(xué)校?將組織開展?籃球、氣排?球、廚藝比?賽等活動(dòng)。?由學(xué)校統(tǒng)一?添置活動(dòng)器?具，布置安?排活動(dòng)場(chǎng)所?，活動(dòng)器材?由體育室保?管，由小組?考核負(fù)責(zé)人?統(tǒng)一領(lǐng)娶發(fā)?放和管理。?2、活動(dòng)?形式豐富多?彩，根據(jù)學(xué)?校場(chǎng)地和器?材實(shí)際，設(shè)?置活動(dòng)項(xiàng)目?有籃球、氣?排球、廚藝?，要求全體?老師積極參?與鍛煉。?八、參賽對(duì)?象：___?_九、比?賽場(chǎng)地：中?學(xué)部籃球嘗?排球常十?、比賽項(xiàng)目?：籃球、氣?排球。十?一、教師文?體活動(dòng)具體?安排(一?)籃球、氣?排球比賽分?組：按照七?年級(jí)組，八?年級(jí)組，九?年級(jí)組，一?—三年級(jí)組?，四—六年?級(jí)組，共五?個(gè)參賽隊(duì)。?各年級(jí)組組?長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織?本年級(jí)組的?各賽事，選?取參賽選手?按要求上報(bào)?德育室。?(二)籃球?比賽安排：?1.籃球?總負(fù)責(zé)人：?____?2.籃球組?織：___?_3.籃?球賽活動(dòng)規(guī)?則：(1?)比賽采用?最新的籃球?規(guī)則進(jìn)行。?(2)各?組組員由組?長(zhǎng)選取男_?___人、?女____?人，各合計(jì)?____人?進(jìn)行男女混?合參賽。?(3)第一?輪比賽采用?淘汰賽，抽?簽輪空組直?接進(jìn)入第二?輪比賽，第?二輪采取循?環(huán)比賽；比?賽分為四個(gè)?小節(jié)，每個(gè)?小節(jié)10分?鐘，全場(chǎng)比?賽時(shí)間為4?0分鐘。(?備注：1?、2小節(jié)中?途休息2分?鐘；3、4?小節(jié)中途休?息2分鐘；?2、3小節(jié)?中途休息5?分鐘。)?(4)每個(gè)?隊(duì)一、二小?節(jié)有___?_次暫停，?三、四節(jié)有?____次?暫停，暫停?時(shí)間除外(?不記入40?分內(nèi))。?(5)各參?賽隊(duì)服裝盡?量做到統(tǒng)一?，并且胸前?、后背有明?顯的號(hào)碼。?(____?號(hào)—___?_號(hào))(?6)成績(jī)計(jì)?算取勝一?場(chǎng)得2分，?負(fù)一場(chǎng)得1?分，棄權(quán)一?場(chǎng)得0分。?積分多者名?次列前。?(三)氣排?球比賽安排?：1.氣?排球組織總?負(fù)責(zé)：__?__2.?氣排球組織?：____?3.氣排?球參賽辦法?與規(guī)則(?1)各組組?員由組長(zhǎng)選?取男___?_人、女_?___人，?各合計(jì)__?__人進(jìn)行?男女混合參?賽。(2?)比賽采用?三局兩勝制?，每一局2?5分制，比?賽上場(chǎng)隊(duì)員?____人?，前排_(tái)_?__名，后?排_(tái)___?名。(3?)實(shí)行每球?得分制，無?論發(fā)球隊(duì)或?接發(fā)球隊(duì)，?勝一球時(shí)即?得1分，發(fā)?球隊(duì)員發(fā)球?時(shí)，雙方隊(duì)?員須在本場(chǎng)?區(qū)內(nèi)各站兩?排，當(dāng)發(fā)球?隊(duì)勝一球時(shí)?，則由下一?輪次的隊(duì)員?繼續(xù)發(fā)球，?不準(zhǔn)連續(xù)發(fā)?球；比賽采?取每球得分?制。(4?)隊(duì)員的一?腳或雙腳踏?過中線不算?犯規(guī)，但觸?及對(duì)方或影?響對(duì)方的則?判犯規(guī)。?(5)某隊(duì)?贏得25分?并超出對(duì)方?2分時(shí)，或?雙方得分成?25：25?時(shí)，誰先得?兩分成17?：15時(shí)，?則該隊(duì)勝一?局；決勝局?必須超出對(duì)?方2分時(shí)，?才能結(jié)束全?場(chǎng)比賽。?(6)任何?隊(duì)員只有在?兩米線后(?踩線犯規(guī))?才可以對(duì)高?于網(wǎng)的球做?進(jìn)攻性扣球?動(dòng)作。(?7)攔網(wǎng)不?算一次觸球?，還可再擊?球三次將球?擊入對(duì)方場(chǎng)?區(qū)。(8?)在對(duì)方發(fā)?球時(shí)，前排?隊(duì)員不允許?單手上手擊?球或攔網(wǎng)。?(9)每?隊(duì)最多擊球?三次(攔網(wǎng)?除外)并將?球回?fù)暨^網(wǎng)?進(jìn)入對(duì)方場(chǎng)?區(qū)；一名隊(duì)?員不得連續(xù)?擊球兩次。?(10)?身體的任何?部位都允許?觸球，并取?消＂持球＂?這個(gè)概念，?隊(duì)員只要不?把球接住后?再擊入對(duì)方?區(qū)不判犯規(guī)?。4、成?績(jī)計(jì)算(?11)取勝?一場(chǎng)得2分?，負(fù)一場(chǎng)得?1分，棄權(quán)?一場(chǎng)得0分?。積分多者?名次列前。?十二、工?作人員安排?(一)器?材準(zhǔn)備：_?___(?二)攝像：?____?(三)信息?上報(bào)：__?__(四?)裁判、巡?邊員、記分?員安排見日?程安排表。?十三、比?賽要求：?(一)各隊(duì)?必須在比賽?前10分鐘?準(zhǔn)時(shí)到達(dá)比?賽場(chǎng)地，并?做好上場(chǎng)前?的一切準(zhǔn)備?工作，超時(shí)?5分鐘作自?動(dòng)棄權(quán)處理?。(二)?各隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、?比賽隊(duì)員必?須服從裁判?員的判決；?尊重裁判、?尊重對(duì)手，?違者取消比?賽資格。?(三)各運(yùn)?動(dòng)員應(yīng)做到?：友誼第一?比賽第二賽?出風(fēng)格賽出?水平小學(xué)?教師文體活?動(dòng)方案（四?）為了進(jìn)?一步活躍教?職工文化生?活，提高教?職工的身體?素質(zhì)，以“?鍛煉、健康?、工作、幸??！睘橹黝}?，積極開展?健康有益籃?球、排球、?乒乓球等文?化體育活動(dòng)?，使全體教?職工形成熱?愛運(yùn)動(dòng)、關(guān)?心健康、昂?揚(yáng)向上、奮?發(fā)有為、團(tuán)?結(jié)奮進(jìn)的良?好風(fēng)貌，增?強(qiáng)教職工體?質(zhì)，進(jìn)一步?推進(jìn)和諧校?園建設(shè)。結(jié)?合上級(jí)要求?，特制定我?校教職工文?體活動(dòng)方案?如下：一?、日常性文?體活動(dòng)1?、建議教職?工利用每天?早晨八點(diǎn)之?前進(jìn)行晨練?。2、每?天課間與學(xué)?生一起做廣?播操。3?、下午7、?8節(jié)課安排?籃球、排球?、乒乓球等?文體活動(dòng)。?地點(diǎn)：學(xué)校?操嘗乒乓球?室活動(dòng)要求?：①在各項(xiàng)?運(yùn)動(dòng)前請(qǐng)做?好充分的熱?身運(yùn)動(dòng)，注?意運(yùn)動(dòng)安全?。②自發(fā)?活動(dòng)，保證?教職工每天?半小時(shí)鍛煉?時(shí)間。二?、階段性文?體活動(dòng)1?、常規(guī)活動(dòng)?：乒乓球活?動(dòng)(1)發(fā)?展新會(huì)員。?積極發(fā)展具?有一定乒乓?球運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)?的，熱愛乒?乓球運(yùn)動(dòng)的?教職工，特?別是女職工?的加入。?(2)堅(jiān)持?日常的鍛練?和訓(xùn)練。?A、堅(jiān)持每?天鍛練。B?、不定期的?邀請(qǐng)兄弟學(xué)?校進(jìn)行友誼?賽訓(xùn)練，提?高整體運(yùn)動(dòng)?水平。(?3)積極組?織開展校內(nèi)?比賽活動(dòng)。?A、參加工?會(huì)組織的乒?乓球友誼比?賽。B、?進(jìn)行一次校?級(jí)友誼比賽?。(4)?加強(qiáng)對(duì)外交?流與比賽。?A、積極參?與工會(huì)組織?的乒乓球比?賽活動(dòng)，相?互交流學(xué)習(xí)?，取長(zhǎng)補(bǔ)短?，