工作室個人工作總結(jié)模板(二篇)_第1頁
工作室個人工作總結(jié)模板(二篇)_第2頁
工作室個人工作總結(jié)模板(二篇)_第3頁
工作室個人工作總結(jié)模板(二篇)_第4頁
工作室個人工作總結(jié)模板(二篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第8頁共8頁工作室個?人工作總?結(jié)模板?又一學(xué)年?畫上了句?號,我參?加廣元市?甘小平名?師工作室?又過去一?年了,在?這一年里?,在主持?人甘老師?同志的帶?領(lǐng)下,我?參加了工?作室的各?項活動,?學(xué)到了不?少知識和?教學(xué)經(jīng)驗?,思想認?識水平得?到提升,?業(yè)務(wù)能力?得到提高?,教育教?學(xué)工作業(yè)?績顯著,?同時也帶?動了部分?青年教師?,用一腔?赤誠,填?寫了又一?份合格的?職業(yè)教育?答卷。?一、熱愛?教育事業(yè)?,積極提?升水平。?自選擇?職業(yè)教育?開始,我?就沉淀著?自己的夢?想,甘愿?一生為教?育,滿腔?忠誠寫春?秋。在工?作中,我?積極尋求?進步的階?梯,努力?提升自己?的思想業(yè)?務(wù)水平。?工作室給?于了我這?一切。在?主持人甘?老師的帶?領(lǐng)下,我?參加了工?作室__?__的集?中學(xué)習(xí)活?動若干次?,從教育?教學(xué)思想?,先進的?教育教學(xué)?理念,到?教研、教?改,從文?化理論的?研究,到?專業(yè)技能?的突破,?再到班級?管理經(jīng)驗?交流,我?學(xué)到了不?少,提升?了不少。?甘老師帶?領(lǐng)全體工?作室成員?到我校傳?經(jīng)送寶,?不僅讓我?受益匪淺?,也讓我?的同事們?收獲頗多?。跟隨工?作室赴旺?蒼職中、?元壩職中?、朝天職?中學(xué)習(xí),?我也學(xué)到?了不少積?極探索專?業(yè)發(fā)展之?道;尤其?在藝術(shù)教?育中傳承?和吸收傳?統(tǒng)文化,?讓地方特?色走出地?方,走向?世界的發(fā)?展模式更?是讓我對?自己的專?業(yè)發(fā)展規(guī)?劃有了嶄?新的規(guī)劃?。二、?關(guān)心愛護?學(xué)生,樂?于施教引?導(dǎo)。在?工作中,?我關(guān)心愛?護學(xué)生,?一直用愛?心在引導(dǎo)?和教育我?的學(xué)生。?學(xué)生車某?,一直在?外務(wù)工,?隨爺爺奶?奶生活,?隔代教育?使該生思?想頑劣,?自我意識?較強,課?堂上和老?師頂撞,?加之經(jīng)濟?狀況不佳?,孩子曾?一度產(chǎn)生?了輟學(xué)的?想法,我?幾次家訪?,比給予?其必要的?生活補助?,苦口婆?心開導(dǎo),?終于,孩?子被我的?誠心和愛?心打動,?重新返回?了校園。?為了幫助?我的學(xué)生?進步,我?幾乎每天?都要利用?一個小時?的休息時?間,為落?后的孩子?補習(xí),從?專業(yè)理論?到專業(yè)技?能,學(xué)生?____?,李小紅?,唐歡,?李陽等,?都是被我?幫扶的后?進生,看?著他們不?斷提升的?思想水平?和成績,?我由衷的?高興。這?些,都跟?我在工作?室中,向?主持人甘?小平老師?,成員母?明老師、?王惠全老?師學(xué)到了?不少教學(xué)?經(jīng)驗,并?運用到工?作中是分?不開的。?三、致?力班級建?設(shè),營造?和諧氛圍?。在學(xué)?校,我一?直擔(dān)任班?主任,為?了鞏固學(xué)?額,營造?健康向上?的班風(fēng),?我___?_了“金?嗓子”等?聲樂競技?活動,對?在聲樂方?面有特長?的學(xué)生提?供展示技?能的機會?;___?_了“老?師,您辛?苦了”的?____?年教師節(jié)?主題班會?,教育孩?子們理解?老師的苦?心,并學(xué)?會感恩,?為拉近師?生之間的?距離營造?良好的氛?圍;__?__了“?團圓中秋?”活動,?教育孩子?們要學(xué)會?關(guān)心和牽?掛,一個?班級一個?家,要團?結(jié)友愛,?以誠相待?,以此化?解孩子們?心中的部?分不和諧?的因素,?增進他們?之間的友?誼,為建?設(shè)一個團?結(jié)的班_?___努?力。為提?升班級學(xué)?生的學(xué)業(yè)?水平,我?除了向名?師工作室?的成員們?學(xué)習(xí)寶貴?的經(jīng)驗之?外,還_?___了?學(xué)科知識?競賽活動?,學(xué)習(xí)進?步獎勵活?動,優(yōu)秀?成績傳捷?報活動,?通過電話?,短消息?,消息,?____?、微博等?方式,向?家長告知?,讓家長?能認識和?了解孩子?的進步,?肯定他們?的成績,?給予他們?支持,以?幫助孩子?們持續(xù)進?步,并對?未來充滿?信心。?四、盡心?服務(wù)校園?,開展藝?術(shù)活動。?作為甘?小平名師?工作室的?成員,在?藝術(shù)活動?的開展方?面,我在?主持人甘?小平老師?處學(xué)到了?不少,每?年___?_屆的藝?術(shù)節(jié),我?看到了學(xué)?生對藝術(shù)?活動的熱?情,看到?了他們積?極表現(xiàn)的?勇氣,看?到了他們?期待進步?的精神。?同時,作?為學(xué)校藝?術(shù)教研組?長,我也?深知藝術(shù)?教育也是?可以成就?生活中哪?些有藝術(shù)?專長,肯?吃苦的學(xué)?生的。所?以,我也?常常__?__藝術(shù)?活動,為?孩子們搭?建展示才?華的平臺?。___?_年_?___、?____?月,我又?成功__?__了第?____?屆廣元市?中小學(xué)生?藝術(shù)人才?大賽,李?聰?shù)萠_?__名學(xué)?生參加了?書畫、語?言了等四?個項目的?比賽;_?___年?____?月,我?guī)?領(lǐng)教研組?全體成員?____?開展了“?蒼溪職中?第___?_屆'天?籟之音'?校園歌手?大賽暨藝?術(shù)教研組?教學(xué)成果?展”,共?計___?_多名學(xué)?生參加,?在聲樂、?舞蹈、美?術(shù)、服裝?表演等項?目中角逐?,共計產(chǎn)?生___?_個一等?獎,__?__個二?等獎,_?___個?三等獎。?通過參加?這些活動?,學(xué)生看?到了自己?潛能,樹?立了自信?心,為其?在文化領(lǐng)?域的進步?打下了良?好的思想?基礎(chǔ),也?為豐富校?園文化生?活做出了?我的貢獻?。五、?甘于生活?貧瘠,迎?來捷報頻?傳。教?師是一個?奉獻的職?業(yè),“春?蠶到死絲?方盡,蠟?炬成灰淚?始干”,?每天披新?戴月上下?班,家-?辦公室-?教室三點?一線的路?線,一直?這樣循環(huán)?,忘了春?的顏色,?想不起夏?的豐碩,?任白發(fā)爬?滿鬢角,?任魚尾紋?雕刻我的?人生。講?義,作業(yè)?,考試,?批改,心?理疏導(dǎo),?安全,???每天都?會重復(fù)這?些相同的?話題,但?內(nèi)容從來?都不重復(fù)?,無怨的?選擇,亦?是無悔的?付出。一?年來,指?導(dǎo)學(xué)生的?獎,個人?參加活動?的獎,都?或多或少?的對我的?工作做出?了肯定。?更為欣喜?的是,又?____?屆準(zhǔn)畢業(yè)?班的孩子?在我和同?事們的努?力下信心?滿滿的步?入高三的?軌道。這?些,也許?都不值得?稱道,但?卻足以慰?藉我對事?業(yè)孜孜以?求的心。?路漫漫?其修遠兮?,吾將上?下而求索?。工作?室個人工?作總結(jié)模?板(二)?本學(xué)年?,我在工?作室領(lǐng)銜?人王__?__園長?的正確引?領(lǐng)下,基?本完成了?預(yù)期的目?標(biāo)和自己?制定的發(fā)?展規(guī)劃。?雖然有些?辛苦和忙?碌,但更?多的體會?到了成長?的欣喜,?感受到了?收獲的快?樂?,F(xiàn)將?本學(xué)年的?工作總結(jié)?匯報如下?:一、?個人成長?和收獲?加入幼教?名師工作?室以來,?感到肩上?的責(zé)任重?大,壓力?巨大,我?們更想通?過我們團?隊的力量?能為淮南?的幼兒教?育注入新?鮮和活力?,帶來有?效地引領(lǐng)?和指導(dǎo)。?因此,?我總是時?刻地督促?提醒自己?不斷地吸?收新知識?、開拓新?思維,做?一個有思?想、有見?地的幼教?人。本學(xué)?期,我忙?里偷閑,?除了閱覽?大量的幼?教報刊、?雜志外,?還閱讀了?薛___?_師的《?完整的成?長》以及?陳___?_的《誰?偷走了孩?子的幸福?》等書籍?,豐富自?己的理論?知識,不?斷地更新?自己的教?育理念。?為了不使?理論與實?踐脫節(jié),?我堅持下?班聽課、?上課,并?利用業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)時間?和老師們?研討交流?,探討出?符合實際?、有創(chuàng)新?的教育教?學(xué)實踐策?略。_?___-?____?年,我園?承擔(dān)了教?育部重點?課題《創(chuàng)?設(shè)和諧的?成長環(huán)境?對幼兒健?康的影響?的實踐研?究》,我?作為課題?主要研究?人帶領(lǐng)課?題組老師?們經(jīng)過兩?年多扎實?認真地實?踐研究,?于___?_年__?__月_?___日?教育部順?利結(jié)題,?我本人也?榮獲課題?組先進個?人。通過?兩年多的?實踐,使?我個人和?課題組成?員們獲得?了理論上?的成熟和?教育實踐?上的收獲?。本學(xué)?年也是我?個人成長?、收獲最?大的一年?,___?_年__?__月份?,我積極?報名參加?了___?_市學(xué)科?帶頭人的?參評并與?____?年___?_月被評?為“__?__市第?四批學(xué)科?帶頭人”?稱號;_?___月?,我又參?加了中學(xué)?高級教師?的職稱評?比獲得“?中學(xué)高級?教師”職?稱。當(dāng)然?,這要感?謝王__?__園長?對我的鼓?勵和幫助?,為了減?輕我的壓?力,特意?減少了我?的工作室?的任務(wù),?讓我全力?以赴參加?職評工作?。體現(xiàn)了?偉大的關(guān)?愛和我們?____?的凝聚力?。使我今?后必會懷?著一顆感?激的心去?工作,來?報答大家?對我的關(guān)?心。二?、引領(lǐng)活?動1、?送培活動?份,我?順利完成?了“鳳臺?縣園長崗?位培訓(xùn)班?”的培訓(xùn)?,我講座?的主題是?《幼兒園?戶外活動?的___?_和實施?》以及《?我的兒童?觀、教育?觀》,通?過一天的?培訓(xùn),園?長們感到?受益匪淺?,尤其在?下午的_?___環(huán)?節(jié),她(?他)們(?也有男園?長),在?我的感召?下,大膽?的走上講?臺,__?__自己?在幼教工?作中的辛?酸苦辣,?所感所悟?,表示一?定不辜負?我的培訓(xùn)?,會用正?確的教育?觀、兒童?觀去精心?對待自己?的事業(yè),?而不是簡?單的為了?生活而僅?僅當(dāng)作一?種職業(yè)。?作為基層?尤其是一?些農(nóng)村幼?兒園的建?園人,能?如此真誠?激動地表?達自己的?愿景和職?業(yè)理想,?真是讓我?欽佩,使?我為之動?容。我?又承擔(dān)了?____?區(qū)幼兒園?園長任職?資格培訓(xùn)?班的授課?,內(nèi)容為?《幼兒園?教育活動?設(shè)計與實?施》,受?到了潘集?區(qū)各幼兒?園園長們?的熱烈歡?迎;__?__年暑?假,又應(yīng)?邀對毛集?機關(guān)幼兒?園開展了?講座《幼?兒園一日?常規(guī)的落?實》,從?根本上解?決了老師?們?nèi)粘=?育教學(xué)活?動中的困?惑。2?、送教活?動本學(xué)?年,我積?極參加_?___市?名師大講?堂的送陪?送教活動?,今年為?大通區(qū)和?謝家集區(qū)?送去了語?言教學(xué)活?動《好朋?友》,受?到了當(dāng)?shù)?局領(lǐng)導(dǎo)和?幼兒園教?師的好評?;同時,?我堅持帶?引老師進?行幫扶支?教活動:?先后兩次?去八公山?小天鵝幼?兒園送教?八節(jié),去?毛集機關(guān)?幼兒園送?教七節(jié),?講座__?__次;?邀請進園?觀摩__?__次之?多;另外?我們又邀?請了三所?園進園跟?班學(xué)習(xí)一?周,收到?了良好的?效果。?3、承擔(dān)?____?計劃__?__幼兒?園遠程培?訓(xùn)的在崗?實踐活動?-__?__月,?我們工作?室___?_人分別?承擔(dān)了_?___計?劃示范性?幼兒園骨?干教師的?遠程培訓(xùn)?的輔導(dǎo)工?作,整整?____?個半月的?時間,我?一天幾個?小時守在?電腦旁,?白天沒有?時間,只?有利用晚?上時間,?往往是工?作到深夜?甚至凌晨?,從一開?始的開班?典禮、破?冰活動,?制定教學(xué)?計劃、建?立班級群?,發(fā)布公?告,再到?學(xué)習(xí)輔導(dǎo)?、___?_bbs?論壇,指?導(dǎo)、批改?作業(yè),制?作一周一?期的班級?簡報,撰?寫培訓(xùn)總?結(jié)、日志?等等,其?中的艱辛?、勞累無?以言語,?也正是我?們高度的?責(zé)任心,?出色而專?業(yè)地完成?了輔導(dǎo)助?學(xué)工作,?收到了華?師大開放?教育學(xué)院?的高度評?價和認可?,并將第?三階段的?安徽地區(qū)?的在崗實?踐活動安?排在我園?。___?_日上午?,來自全?省各地的?幼教同仁?____?多人來到?了我的幼?兒園,他?們觀摩了?的晨間活?動、區(qū)域?活動、早?操活動等?,重點觀?摩了我們?精心安排?的兩節(jié)戶?外游戲活?動,分別?是陳潤潤?老師的《?輪胎樂》?和李楠楠?老師的《?金箍棒變?變變》,?這兩節(jié)活?動新穎有?趣,讓孩?子們在愉?快的游戲?活動中達?到了鍛煉?身體、培?養(yǎng)創(chuàng)新意?識、合作?能力、勇?敢精神、?關(guān)愛精神?等目的,?真正體現(xiàn)?了幼兒園?“以游戲?為基本活?動”的特?點。觀摩?活動后,?華師大專?家組的崔?云老師就?這兩節(jié)活?動進行了?精彩的點?評,使到?場的老師?們受益匪?淺。下午?,崔__?__師又?在田四幼?的多功能?廳進行了?《幼兒教?師專業(yè)成?長的路徑?和方法》?的講座,?開拓了大?家的眼界?,提高了?大家對“?反思活動?”和“課?題研究”?的認識。?這次在崗?實踐活動?取得了圓?滿成功,?我們田四?幼給遠道?而來的同?仁們留下?了美好而?深刻的印?象,為_?___計?劃示范性?幼兒園骨?干教師遠?程培訓(xùn)活?動的圓滿?結(jié)束畫上?了濃重的?一筆。?三、指導(dǎo)?徒弟情況?今年我?的___?_個徒弟?雖然都處?在人生的?特殊時期?:結(jié)婚、?生子,但?是我時刻?不忘提醒?他們不能?停止學(xué)習(xí)?和進步。?如:陳潤?潤老師在?孩子不到?____?個月的日?子,毅然?接受了安?徽幼兒園?教師在崗?實踐活動?的教學(xué)觀?摩活動,?并取得了?良好的效?果;陳潤?潤、聶芳?芳老師孩?子分別是?____?個月,不?滿一個月?,參加了?田家庵區(qū)?教壇新星?的比賽,?尤其是聶?芳芳還沒?有滿月,?便去參加?了無聲上?課。另外?三位徒弟?錢娟身懷?有孕,堅?持園內(nèi)親?子班課程?的指導(dǎo)、?助教。在?____?月份學(xué)前?教育雜志?社舉辦的?“全國幼?兒園教師?教育技能?大賽”中?,我__?__老師?們積極參?加比賽,?全園__?__名教?師分別獲?得不太獎?項。其中?我的徒弟?均獲大獎?:___?_,獎項?囊括教育?筆記、教?育案例、?教育論文?、教學(xué)設(shè)?計及案例?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論