我為自己點(diǎn)個(gè)贊

熱身游戲：青蛙歌一只青蛙一張嘴兩只眼睛四條腿兩只青蛙兩張嘴四只眼睛八條腿重慶市中山外國語學(xué)校

顏曉榮我為自己點(diǎn)個(gè)贊——自我悅納話題我為自己點(diǎn)個(gè)贊1分：我只有一點(diǎn)喜歡我……5分：我非常非常喜歡自己小組活動(dòng)：請你為我點(diǎn)個(gè)贊乒乓球打得好

大方

負(fù)責(zé)勤快體育好

眼睛漂亮愛發(fā)言

有進(jìn)取心聰明

嚴(yán)格要求自己待人友善不小氣

節(jié)約用錢

尊重別人活動(dòng)分享：請你為我點(diǎn)個(gè)贊你找到了哪些優(yōu)點(diǎn)你可以怎么發(fā)揮這些優(yōu)點(diǎn)有什么優(yōu)勢，怎么利用的？猜猜結(jié)果？你得到什么教訓(xùn)？若是因?yàn)閮?yōu)點(diǎn)而掉以輕心、傲慢無禮，這個(gè)優(yōu)點(diǎn)一定會(huì)成為最致命的陷阱！優(yōu)勢陷阱！青少年主要的心理發(fā)展任務(wù)：全面認(rèn)識(shí)自己，接納自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。你曾有什么缺點(diǎn)怎么改正的？請你幫我改缺點(diǎn)具體時(shí)間怎么做誰監(jiān)督什么獎(jiǎng)勵(lì)小組討論：選擇一個(gè)缺點(diǎn)，制定改正方案，寫在卡紙上，看哪一組的方案最可行。案例分析：學(xué)生：我太膽小了，老師，有什么方法讓我更膽大一些嗎？老師：……缺點(diǎn)是營養(yǎng)不良的優(yōu)點(diǎn)旁 白——顏老師心理醫(yī)生——全班同學(xué)（快、大聲、整齊）自卑的少年——？分角色朗讀：請思考問題：少年的缺點(diǎn)是什么？心理醫(yī)生鼓勵(lì)少年怎么做？有個(gè)少年認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)是膽小，為此他很自卑，沒有朋友，常常覺得自己的前途沒有一點(diǎn)希望。一天，少年鼓起勇氣去看心理醫(yī)生。醫(yī)生聽了他結(jié)結(jié)巴巴的訴說后，握住他的手，笑著說：

“這怎么是缺點(diǎn)呢？分明是個(gè)優(yōu)點(diǎn)嘛！你只不過非常謹(jǐn)慎罷了，謹(jǐn)慎的人非?？煽?，值得信任?！鄙倌暧行┮苫螅骸澳敲矗赂曳吹钩蔀槿秉c(diǎn)了？”醫(yī)生搖搖頭：“不，謹(jǐn)慎是優(yōu)點(diǎn)，而勇敢是另外一種優(yōu)點(diǎn)。醫(yī)生又問：“你討厭酒鬼嗎？”少年說：“當(dāng)然?！贬t(yī)生說：“李白難道不是酒鬼嗎？”少年打斷了醫(yī)生的話：

“不是！他和陶淵明一樣，是愛喝酒的詩人，‘李白斗（d?u）酒詩百篇’呢！”醫(yī)生鼓掌笑道，“對！我贊同你的觀點(diǎn)，缺點(diǎn)在不同的人身上，會(huì)呈現(xiàn)不同的色彩。所謂的缺點(diǎn)，至多不過是個(gè)營養(yǎng)不良的優(yōu)點(diǎn)。”醫(yī)生接著說：“如果你是位戰(zhàn)士，膽小顯然是缺點(diǎn)；如果你是司機(jī)，膽小肯定是優(yōu)點(diǎn)。”“你與其想辦法克服膽小，還不如想辦法增長自己的學(xué)識(shí)、才干，當(dāng)你擁有較多見識(shí)、較寬闊視野的時(shí)候，即使你想做個(gè)懦夫，也很困難了！”轉(zhuǎn)變角度看缺點(diǎn)若少年因?yàn)槟懶《恢毕磷员?，?huì)……心理醫(yī)生鼓勵(lì)膽小的少年怎么做？推薦閱讀《安靜的力量：內(nèi)向者的靜爭力》內(nèi)向者更注重深度更善于傾聽、關(guān)注細(xì)節(jié)有備而來警覺性更高，更加慎重個(gè)子矮=力量強(qiáng)個(gè)子矮=更靈活討論：如何轉(zhuǎn)變角度看缺點(diǎn)？個(gè)子矮——更努力利用優(yōu)勢，付出努力彌