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小學(xué)政教處三月份“學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)快樂成長”活動(dòng)總結(jié)小學(xué)政教處三月份“學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)歡樂成長”活動(dòng)總結(jié)
小學(xué)政教處三月份“學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)歡樂成長”活動(dòng)總結(jié)
為進(jìn)一步提高學(xué)校德育工作的時(shí)效性,增加德育工作的針對性,我校以新教育提倡的“關(guān)注學(xué)生的終身進(jìn)展,交給孩子一生有用的習(xí)慣”的理念為指導(dǎo),通過“只要行動(dòng)就有收獲”的詳細(xì)實(shí)踐,讓學(xué)生通過“每月一事”進(jìn)一步深化典范教育。本次活動(dòng)從3月1日至3月31日,利用一個(gè)月的時(shí)間開展“學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),歡樂成長”主題教育活動(dòng),通過活動(dòng),讓廣闊少先隊(duì)員在奉獻(xiàn)中體驗(yàn)歡樂,在付出中升華情感,在實(shí)踐中感悟生命的意義,到達(dá)了預(yù)期效果,詳細(xì)活動(dòng)總結(jié)如下:
一、詳細(xì)做法
(一)加大宣傳,營造氣氛
1.召開“每月一事”啟動(dòng)儀式,各班積極仔細(xì)地對待、預(yù)備活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)展加強(qiáng)典范教育的宣傳使學(xué)生進(jìn)一步明確加強(qiáng)此次活動(dòng)的重要意義
2.利用黑板板、手抄板、主題征文、國旗下講話、紅領(lǐng)巾播送站等宣傳渠道對“學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)、歡樂成長”主題教育活動(dòng)進(jìn)展宣傳,加強(qiáng)學(xué)生的典范教育。
3.各班以“學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)、歡樂成長”為主題開展班隊(duì)活動(dòng),利用班隊(duì)會(huì),對學(xué)生進(jìn)展典范教育的宣傳。
(二)主題閱讀,豐富理論
各年級依據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)收集有關(guān)典范教育的故事、詩歌、散文等,如《雷鋒》《雷鋒日記》《雷鋒精神》《雷鋒故事集》等利用晨誦、午讀的時(shí)間誦讀,鼓舞學(xué)生向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),樹立典范。
(三)開展活動(dòng),積蓄感情
活動(dòng)一:講雷鋒、唱雷鋒
各班開展了開學(xué)雷鋒六個(gè)一活動(dòng),利用閱讀課時(shí)間讀一本雷鋒的書;利用晨誦時(shí)間誦讀雷鋒格言聽雷鋒故事;利用暮省時(shí)間寫雷鋒日記;3月13日觀看雷鋒電影,各班通過不同形式,去尋找雷鋒的腳印,感悟雷鋒的品德、體驗(yàn)雷鋒的心靈。
活動(dòng)二:學(xué)雷鋒、做雷鋒
1.立足身邊,學(xué)雷鋒。3月20日各班開展以“節(jié)省一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個(gè)一“教育活動(dòng),號召學(xué)生從身邊做起,從小事做起,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)省、愛護(hù)環(huán)境、節(jié)省能源的良好習(xí)慣。
2.立足校園學(xué)雷鋒
①開展“做文明學(xué)生”活動(dòng),搞好學(xué)校、班級衛(wèi)生,并于3月24日帶著五年級局部學(xué)生學(xué)清撿校四周的垃圾。
②四至六年各班進(jìn)行了以“告辭不良行為,爭當(dāng)文明學(xué)生”主題演講競賽,通過競賽讓學(xué)生告辭不良行為,培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣,提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)。
3.立足社會(huì)學(xué)雷鋒
開展“為社會(huì)獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。3月4日組織同學(xué)們到孤寡老人家,帶上米、面、和豆油探望老人,為老人清掃衛(wèi)生,給老人們奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛心,為構(gòu)建文明和諧社會(huì)奉獻(xiàn)一份自己的力氣。
(四)星級評比,鼓勵(lì)競爭
開展“每月之星”的評比活動(dòng)。依據(jù)活動(dòng)內(nèi)容,每天評比準(zhǔn)時(shí)表揚(yáng)班級涌現(xiàn)出的好人好事,樹立典范。
(五)相互溝通,總結(jié)閱歷
召開班主任閱歷溝通會(huì),班主任以年組為單位對三月份的每月一事主題活動(dòng)進(jìn)展總結(jié),總結(jié)此次活動(dòng)的好的做法和消失的問題,為下一步工作的進(jìn)一步開展做好鋪墊。
二、取得的效果
我校自開展每月一事“學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)、歡樂成長”主題教育以來,學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)雷鋒精神,加深了學(xué)生對雷鋒精神的熟悉和理解,學(xué)生自覺主動(dòng)地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神,各個(gè)班級的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的言行也文明多了,打架、罵人、說臟話的人少了;環(huán)境衛(wèi)生也有大的改觀,果皮紙屑不見了,隨地吐痰的少了;學(xué)習(xí)面貌煥然一新,晨讀、早讀書聲瑯瑯,自習(xí)堂寧靜做練習(xí)。思想上也轉(zhuǎn)變了很多,好同學(xué)起了帶頭作用,他們主動(dòng)幫忙那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),提高全體同學(xué)的積極性和成績。
三、存在的缺乏
雖然開展的每月一事“學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)、歡樂成長”主題教育活動(dòng)對學(xué)校的典范教育工作取得了肯定的成績,學(xué)雷鋒做好事的意識初步養(yǎng)成,但是還存在肯定的問題,局部班級能根據(jù)方案執(zhí)行此次活動(dòng),但只停留在外表,詳細(xì)做法比擬簡潔,局部同學(xué)主動(dòng)幫忙他人的意識不強(qiáng),沒有真正體會(huì)雷鋒精神的深刻意義,沒有養(yǎng)成助人為樂的好習(xí)慣。
四、今后工作努力的方向和改良措施:
1.連續(xù)培育穩(wěn)固已經(jīng)養(yǎng)成的良好習(xí)慣,在學(xué)生學(xué)雷鋒方面的工作更需要留意積存,不斷提高工作的力量和水平,不斷學(xué)習(xí),汲取別人的閱歷,
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