學生干部競聘演講稿集合5篇

學生干部競聘演講稿集合5篇教師們，同學們:

大家好！進入大學的我，學會了許多，但昨日已經(jīng)過去明天才是我的追求，大學生活是我人生的一個轉(zhuǎn)折,藍天學院帶給了我深造的機遇，治理專業(yè)給了我施展才華的舞臺。這次參與競選文藝部部長本身就是對我的熬煉和考驗。

那文藝部是做什么的呢？這是每一個競選人必需首先答復(fù)的問題。我的理解是：從廣義上說，文藝部是一個代表學生的團體，讓每個學生施展自己才華的舞臺，詳細來說，文藝部通過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課余生活。但是，我們?nèi)砸裱c原則：第一，玩不能忘本，學生的本性就是學習，不能茺廢學業(yè)；其次：我們要玩出檔次，玩出水平，要玩得有意義，不能玩過之后毫無收獲，那樣就純粹是鋪張時間。第三：就是要玩得盡興，一旦文藝部組織的活動再也無法引起同學們的興趣，那文藝部就失去了它的存在的價值。因此文藝部要擅長把握學生的心理，組織的活動不僅要有數(shù)量，而且要有質(zhì)量。

盼望是自信的動力，自信是勝利的源泉，馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒；人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁；既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是文藝部部長，我就要成為一名精彩的裝裱師，讓同學們的大學生活變得精彩斑斕，七彩奪目！我堅信，通過今日的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在系學生會的工作熬煉中，一只稚拙的雛鳥必將長起飽滿的雙翼。

盼望大家能給我這個時機在文藝部的舞臺上呈現(xiàn)才能、開掘潛能、磨練意志，為大家效勞。感謝！

文藝部的工作是重要的，同學們的才華可以在這里得到表現(xiàn)，同學們的課余生活也將在我們開展的活動中得到充實。假如我當上了文藝部的部長，我將會組織同學們開展更多更好的文娛活動，在活動中學習，在活動中與大家更好地相處，在活動中提高自身的修養(yǎng)。

我信任我是有力量擔當這個職位的。首先，我喜愛這份工作，活潑開朗、興趣廣泛的我積極參與并組織開展班級中的各項活動，在活動中盡情施展自己的唱歌、跳舞、主持以及演講的才能，我的力量也在諸多的活動中得到了提高；其次，我從小學起就始終擔當班干部，大到班長，小到組長我都干過，這使我有了相當?shù)闹卫砹α?、組織力量和領(lǐng)導(dǎo)力量，也熬煉出了我負責任的品質(zhì)，多才多藝的條件，所以，我具備文藝部長所需要的資質(zhì)。

作為學生會的干部很是威嚴，但是威嚴的同時需要我們花出時間與精力使四周同學的生活變得豐富、歡樂。做工作，不是為了干而干，而是我從心底喜愛著我的工作，愛著我們的學校！

假如大家給我這個時機，我的第一件事就是召集全部的文藝部成員召開關(guān)于怎樣詳細實施和改善文藝部工作的會議，全面地聽取他們的意見與建議，下放權(quán)力，實行承包責任制。在就職期間，我們將在有限的條件下，建立必要的治理制度，設(shè)立建議信箱，讓同學們一起參加到我們的工作中來。我系愛好文藝的，系藝術(shù)團在歡送你；我們將舉辦自己的藝術(shù)節(jié)、元旦等節(jié)日的大聯(lián)歡；假如有條件的話我系來個形象大使活動也不錯的?？傊?，我們每個人都能在這里找到自己的位置，我們的課余生活肯定能夠豐富多彩！我將努力使文藝部成為學校領(lǐng)導(dǎo)與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶.

假如這次我競選失敗，無論什么緣由，我都不懊悔我參加競爭的選擇。我會一如既往，安安心心做好本職工作，在競爭中經(jīng)受熬煉，在挫折中承受考驗，向競爭的優(yōu)勝者學習，為以后自己的成長積蓄能量。馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒；人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁；既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是文藝部部長，我就要成為一名精彩的裝裱師，讓同學們的初中生涯變得精彩斑斕，七彩奪目！我堅信，青春的舞臺由我主宰會更好!我堅信，通過今日的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在學生會的工作熬煉中，一只稚拙的雛鳥必將長起飽滿的雙翼！

學生干部競聘演講稿篇2

敬重的各位教師，親愛的同學們：

大家，晚上好！

我是裝備0902班的####。首先，非常感謝學校給我這次競選的時機，能夠站在這里，祈及更高的目標，競選新一屆的團委副書記一職，其次，我想說的是：應(yīng)當讓這個職務(wù)去選擇適宜的人，并用事試驗證他的選擇。

競爭使人優(yōu)秀，也驗證優(yōu)秀。俗話說“滄海橫流，方顯英雄本色”我雖然不是男兒，但我同樣的不畏懼競爭和渴望優(yōu)秀，我情愿用事實證明我的實力。

我認為我比擬適合擔當校團委副書記一職。

首先，我認為團委副書記應(yīng)起到榜樣帶頭作用，給同學們做出一個好的典范。在日常生活中，我嚴于律己，寬以待人，時刻謹記自己的身份，在歷次考試中都能取得較好的成績，并在20xx-20xx學年度榮獲?！叭脤W生”的榮譽，我自認為足矣為大家做個表率。

其次，我認為團委副書記應(yīng)有肯定的治理力量，協(xié)調(diào)好各個部門，讓學生會工作順當有序進展。我在過去的兩年中擔當校生活部長一職，眾所周知生活部是我校的第一大部，工作細致而瑣碎，常常協(xié)作各部門的活動，而我信任我在任職期間的成績大家已經(jīng)有目共睹。

我不是自負，而是自知，我知道我自己的力量有多少，也知道我的缺點有什么，比方說我很活潑，有時候會有點急躁，辦事風風火火的，但我信任我可以在日后一一改正。只要大家能給我這個時機，我就有這份信念。

馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒；人，只有通過競爭才會知其是否為棟梁。我不想等待機遇的垂青，而喜愛享受拼搏的愉悅；我沒有崇拜的英雄，但卻有信仰的精神。我渴望在實踐中增長才能、磨礪意志、獵取真知。我盼望用我的真誠和力量贏得大家的支持和信任。

請信任，有一種付出叫奉獻，有一種期盼叫驚醒，更有一種選擇叫雙贏。假如大家認同我，支持我，請記住我，裝備0902班的張冠楠，并為我投下寶貴的一票。

學生干部競聘演講稿篇3

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，教師，在座的同學們，上午好！

我是xx級表演班的學生，我叫xx。

很榮幸今日能夠站在這兒參與分團委學生干部的競選活動，我記得戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)當認為自己有資格擔當這個或那個職務(wù)?！本褪强恐@句話，也靠著我在初中，高中擔當校學生會主席的閱歷，今日我滿懷信念的站在這，自信有力量挑起這副重擔。

假如讓我用一兩個詞來概括學生干部應(yīng)具備的品行是什么？我認為是真誠與責任。真誠待人，樂于交友，以一顆真誠的心做一些實實在在的事；以一種負責的態(tài)度落實好分團委的每一項工作。

假如我能夠勝利入選，首先我會在學習，工作，生活等各個方面嚴格要求自己；只有增加了自身的實力，才能滿意各個方面的條件。作為學生干部，就更應(yīng)當起到一個良好的`帶頭作用。仔細學習專業(yè)文化學問，把握過硬的本事是作為學生干部的前提。

其次，在分團委的工作中，我會以高漲的工作熱忱，高度的責任感和不斷進取的精神完成分團委的每一項工作，做到準時組織學習、傳達上級領(lǐng)導(dǎo)和教師的工作部署、指示精神，保證上級組織決議和工作規(guī)劃的實施。分團委是由辦公室，組織部，宣傳部組成，每一個部門都是相互聯(lián)系的，在工作中我會加強團結(jié)，促進聯(lián)系，增進友情，來分散分團委這個集體，做到共同努力，切實履行應(yīng)盡職責，踏踏實實為同學效勞，保持先進性。

再次，我會正確的處理好學習與工作的關(guān)系，我認為做學生工作是一次熬煉自己力量的時機，可以充實自己的舞臺。工作能夠自我培育，不斷追求新知，努力完善人格，勤奮踏實工作，積極磨煉自己，學會思索創(chuàng)新、銳意進取、勤于奉獻。學習與工作是可以兼顧的，甚至是互幫互助的，關(guān)鍵在于如何合理地安排時間，利用好課余時間。

最終，作為學生干部，我認為應(yīng)當廣泛培育自己的興趣愛好，更多方面的了解學問。比方從小學習鋼琴，陶冶了我的情操，練習書法，培育了我的耐力，在體校學習田徑的日子里，更是磨練了我的毅力。

富蘭克林有句名言說：“推動你的事業(yè)，不要讓你的事業(yè)來推動你。”盼望校領(lǐng)導(dǎo)，教師，同學都能夠信任我，就在此刻，讓我以實際行動開頭我的事業(yè)。

學生干部競聘演講稿篇4

醫(yī)學院學生會干部競聘演講稿我是來自06級臨床醫(yī)學對口1班的楊宇鋒。今日能夠站在這里參與臨床醫(yī)學系學生會干部第2輪的競選，我感到特別的榮幸，同時也感謝在座的各位評委們對我的信任與支持。流年似水，轉(zhuǎn)瞬即逝。大學三年，青春不在。暮然回首，愧色襲來。專業(yè)學問只稱八兩，修養(yǎng)素養(yǎng)牽強及格。掐指一算，不到一年。想想吾輩，尚需努力。在最終一年為了讓自己的力量在質(zhì)和量上都加上一碼，經(jīng)過權(quán)衡利弊的選擇，我打算參加臨

醫(yī)學院學生會干部競聘演講稿

流年似水，轉(zhuǎn)瞬即逝。大學三年，青春不在。暮然回首，愧色襲來。專業(yè)學問只稱八兩，修養(yǎng)素養(yǎng)牽強及格。掐指一算，不到一年。想想吾輩，尚需努力。在最終一年為了讓自己的力量在質(zhì)和量上都加上一碼，經(jīng)過權(quán)衡利弊的選擇，我打算參加臨床醫(yī)學系學生會主席團成為其中的一員。關(guān)于競選主席團，我不想再給大家更多的承諾，由于承諾在付諸實踐之前都只是一紙空文。我更盼望能有時機用實踐來證明一切。固然，學生會的進展，還需要大家的共同努力。人無完人，我也成認，自己身上還有許多缺點和缺乏，我不忌諱別人提我的缺點，也真誠地盼望大家能夠指出我的缺乏，這對我自己同樣也是一個幫忙，信任，只要通過努力，我的缺點和缺乏肯定會一每天削減！

作為一個團隊的領(lǐng)頭羊，他自身的力量，對待工作的責任心程度，以及自身的素養(yǎng)與修養(yǎng)將會影響到整個團隊的進展與將來。因此，干好這份工作的重要性也就不言而喻了。不過憑借我在校團委一年的工作閱歷，我認為自己有信念，有力量，有士氣來干好這份工作。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是學生會主席，我就要成為一名精彩的領(lǐng)航員！

言語的巨人，行動的矮子，是多么的可悲。說的好不如做的巧。再多的客套話，也只不過是一瞬間的才智與激情，不如給我一個時機，讓我用奇跡回饋給你我的精彩。各位評委教師，請信任我，你們的選擇是不會錯的！

感謝

我認為，我能行。我信任自己的實力，也信任自己的力量，更加信任我可以把學生會主席一職做好，一個英雄三個幫，我更需要的是各位同學的信任與支持，信任我可以。夢要靠自己去追，路要靠自己去走，選擇了遠方就風雨兼程。沒有最好，只有更好，信任我可以做的更好，給我一個時機，我將還你一個奇跡！馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒；人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁，我很快樂能站在這里同大家參與競選。

學生干部競聘演講稿篇5

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同學們：

大家下午好，本人很快樂也很驕傲能夠站在這里參與這次競選。

本人叫xx，來自商學院工企班，性格活潑開朗，處事鎮(zhèn)靜、堅決，能夠顧全大局。校外聯(lián)部作為學生會最大的最重要的部門之一，是學生會對外溝通與合作的，本著效勞學

校和同學的宗旨，在學校、商家、媒體、同學之間起著一種橋梁作用。當時本人懷著滿腔熱忱參加了外聯(lián)部，而在將近半年來，本人能夠當上負責人，并且能夠參與部長的競選，這足以說明本人的工作力量和對工作的態(tài)度。今日本人的目的很明確：是為了擔當外聯(lián)部部長，熬煉自己力量，更好的效勞大家，學生會是先進學習主體代表，是先進思想文化代表，是最廣闊學生根本利益的代表。它熬煉了我們，使我們成為更全面的人才。

假設(shè)本人當上了外聯(lián)部部長，本人要進一步完善自己，提高自己各方面的素養(yǎng)，要進一步提高自己的工作熱忱，以飽滿的熱忱和積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就承受，同時堅持自己的原則，進一步外聯(lián)部的體制。

第一，改善紀律。俗話說“沒有法規(guī)，不成方圓”。法規(guī)即常規(guī)紀律，即要求每個成員都應(yīng)遵守的用來約束自己行為的規(guī)章、條文等。它是一件事情想取得勝利的保證。

外聯(lián)部成員們，對內(nèi)交際應(yīng)當嚴守部內(nèi)法規(guī)，以身作則，這樣外聯(lián)部才會成為有方有棱的，團結(jié)才智的整體，工作才會速度做好；對外與商家、媒體、兄弟院校交際時，必定要按著商定的規(guī)定程序與之合作，誠意友善以待，由于他們不僅僅代表的是外聯(lián)部，代表的是學校高質(zhì)量與好口碑。

其次，改善磨練。把內(nèi)部成員分成多個組，以組為單位對內(nèi)外交際。做個比方，外聯(lián)部就是一列火車，每組就是一節(jié)，節(jié)節(jié)嚴密的連在一起，缺一不行，朝勝利的方向前進。每星期一次例會上，各組組長代表發(fā)言，自己組近期獲得閱歷，彼此彌補缺點學習優(yōu)點。由此可以使部內(nèi)成員積極樂觀的去探究學習，多大的困難也會迎刃而解。第三，改善觀念。拿破侖。希爾在勝利學中講：“一切緣于觀念?！?/p>

不知大家有沒聽到這樣一則故事：有兩個農(nóng)夫進城，這每天氣特別熱，口渴難耐，于是他們來到一個飲料部，一打聽，一杯水兩塊錢，其中一農(nóng)夫就想，水在我們哪里是不要錢的，而這里邊水都要錢，可見這里不好過，本人得回去；另一個農(nóng)夫在想，水在我們哪里是不值錢的，而這里水都可以賣錢，可見這里很好掙錢，本人得留下。一個觀念的轉(zhuǎn)變，令兩人生活發(fā)生了根本性的轉(zhuǎn)變?；丶业模琅f是面朝黃土背朝天，而留下的，卻豐衣足食。由此可見轉(zhuǎn)變觀念的重要性。對部內(nèi)全部成員思想交談，改善對外聯(lián)部的觀念。

第四，改善創(chuàng)新。學校年年有活動，商家年年在學校做宣傳，商家的閱歷遠遠多與我們學生，所以外聯(lián)工作年年變困難。既然閱歷方面比不過商家，就要從另一方面著手，本人想到的是創(chuàng)新。站在商家的角度考慮在學校如何做宣傳才能使更有效，在這一點上商家是遠遠不如我們學生的。從這一點吸引商家，使商家對我們