創(chuàng)意幼兒園元旦活動方案（三篇）

第7頁共7頁創(chuàng)意幼兒園?元旦活動方?案活動目?標：1、?讓幼兒和家?長過一個愉?快、祥和的?元旦佳節(jié)，?感受新年的?愉悅。2?、用演出的?形式，讓每?個幼兒都有?表現(xiàn)自己的?機會。從而?提高幼兒的?表現(xiàn)力和參?與集體活動?的積極性，?大膽的向大?家展現(xiàn)所學?的本領。?3、增進親?子感情交流?和融合，讓?家長有進一?步了解自己?孩子的機會?，加深家園?情、師生情?、親子情。?4、參與?節(jié)日游戲。?5、簡單?了解節(jié)日的?來歷，知道?其全稱、日?期和意義。?活動地點?：小班教室?活動時間?：____?月____?日(周五)?：8：00?—11：0?0活動準?備：1、?幼兒統(tǒng)一服?裝;男孩?子：黑色上?衣、黑色褲?子。女孩?子：紅色上?衣、黑色褲?子。2、?家長進行親?子游戲前熟?悉游戲安排?與游戲規(guī)則?。3、各?親子游戲道?具、獎品等??；顒觾?nèi)?容：一、?幼兒表演節(jié)?目讓家長觀?看二、家?長與幼兒的?互動親子游?戲活動過?程：一、?8：00—?9：30幼?兒化妝、活?動準備二?、9：30?—10：3?0幼兒表演?節(jié)目1、?歌曲大連唱?2、長江?七號愛地球?3、集體?舞《玩具暢?想》4、?獨奏《小燕?子》《笑傲?江湖》：表?演者：胡韻?芝女生5?、舞蹈《啦?啦操》6?、手語舞《?浪花一朵朵?》7、舞?蹈《nob?oday》?8、舞蹈?《長江七號?愛地球》?9、雙人舞?《今天你要?嫁給我》?10、手語?表演《感恩?的心》三?、10：3?0—11：?00親子游?戲游戲方?案：每__?__個家庭?為一組，每?個家庭玩_?___個游?戲游戲名?稱、規(guī)則和?游戲分配：?1、游戲?名稱：《推?小車》游?戲規(guī)則：每?次請四組家?庭，幼兒雙?手著地，家?長扶起幼兒?的后腿。聽?到口令后幼?兒迅速的雙?手向前爬行?，先到終點?者為勝者。?2、游戲?名稱：《吹?，運氣球》?游戲規(guī)則?：每次請四?組家庭，家?長站在起點?，幼兒站在?終點，游戲?開始時由家?長先將氣球?吹大，然后?用雙腿將球?夾住蹦到終?點把氣球交?給幼兒，幼?兒把氣球放?在凳子上，?氣球先被坐?破者為勝利?。3、游?戲名稱：《?袋鼠跳跳跳?，毛毛蟲爬?爬爬》游?戲規(guī)則：每?次請四組家?庭，家長站?在起點，幼?兒站在終點?。家長把麻?袋套在腳上?，聽到口令?后，用手抓?住麻袋跳到?終點，幼兒?把麻袋套在?身上爬到起?點，先到達?起點的為勝?利。4、?游戲名稱：?《好運等著?您》游戲?規(guī)則：教師?在教室內(nèi)撒?滿吹好的氣?球，氣球里?面放好小紙?條，紙條里?面寫了禮物?的名稱，游?戲開始時家?長帶領孩子?進教室把氣?球踩破，找?出小紙條到?老師那里領?取禮物。?創(chuàng)意幼兒園?元旦活動方?案（二）?一、活動時?間：___?_月___?_日二、?活動人員：?全體幼兒、?家長、老師?三、活動?過程：1?、來園活動?(各班教室?)2、生?活活動3?、新年心愿?包活動準?備：紅信封?、紙、蠟筆?、記號筆?玩法：各班?家長和孩子?共同在紙上?畫或?qū)懶履?心愿，再裝?入紅信封袋?內(nèi)。四、?親子運動會?準備：場?地布置、主?持人一名、?音樂(新年?好)過程?：1)律?動“新年好?”2)親?子運動游戲?1.放鞭?炮準備：?每班自制炮?竹一個玩?法：分小班?組，托班組?。每班出_?___對家?長和孩子。?將幼兒和家?長分成一一?對應，面對?面排。開始?由幼兒手捧?“爆竹”由?起點跑向自?己的家長，?當家長接過?“爆竹”后?，雙手上舉?，口中喊道?“砰啪”，?就算送到一?個。然后孩?子再將“爆?竹”運回給?下一名幼兒?手中，看哪?對先放完。?2.運彩?球準備：?彩色的球、?圈玩法：?適用于小班?幼兒，每班?____名?幼兒，分兩?對面站立，?用圈趕彩球?行進走，走?至對面交給?另一位幼兒?，依次往返?接力。3?.剝桔子?準備：小桔?子____?只，椅子_?___個，?垃圾筐每班?____對?家長和孩子?玩法：幼?兒從起點跑?到終點拿一?個桔子，跑?回來剝掉皮?給家長吃，?第二個幼兒?繼續(xù)，以此?類推，看哪?隊最快為勝?。4.搶?氣球游戲?準備：凳子?或椅子;各?色氣球;拴?氣球的繩子?。玩法：?老師或主持?人發(fā)出指令?，復習顏色?。如果說紅?色就要跑到?拴有紅色氣?球的椅子旁?，用力把氣?球坐爆。分?組比賽，小?組第一晉級?下一輪，直?到輪完初賽?，最后小組?第一之間進?行決賽，分?出獲勝者。?請幾位家長?帶著小朋友?一起聽主持?人發(fā)令，按?照規(guī)則進行?。5.開?火車準備?：起跑處標?志玩法：?由家長或老?師(6—_?___人)?組成一列火?車，蹲著行?進走，以先?到的一列火?車為勝。(?必須下蹲走?)___?_袋鼠跳?準備：大袋?子四個，可?以用面粉包?裝袋之類的?，要大一些?。玩法：?一名小朋友?與自己的爸?爸或媽媽組?成一組，每?次游戲找四?組為一單位?，小朋友與?家長面對面?站立，中間?距離約30?～____?米。游戲開?始后，小朋?友要拿起放?在地上的大?袋子，跑向?自己的爸爸?媽媽，爸爸?媽媽接到袋?子后，要馬?上套住自己?的雙腿，跳?回孩子的起?始位置，以?速度定輸贏?。7.揪?尾巴準備?：紙尾巴若?干條。玩?法：一家三?口組成一條?牛。爸爸為?牛頭，媽媽?的手搭在爸?爸的肩上為?牛身，孩子?緊貼媽媽身?后做牛尾，?孩子褲腰上?別上牛尾巴?。在一定范?圍場地內(nèi)，?幾個家庭展?開揪尾巴比?賽。最后看?哪個牛頭揪?到的尾巴多?，哪個家庭?就獲勝。?8.趕雙球?準備：一?大一小皮球?為一對，共?若干對;網(wǎng)?球拍若干副?。玩法：?適用于大班?的游戲。一?家三口為一?組，爸爸站?在終點線，?由媽媽和孩?子在起點處?各持一網(wǎng)球?拍趕球(媽?媽趕大球，?孩子趕小球?)，要求兩?球同時到達?終點，然后?再由爸爸一?人持雙球拍?把兩球同時?趕回起點。?創(chuàng)意幼兒?園元旦活動?方案（三）?一、活動?主題：你來?，我來，大?家來，歡天?喜地迎新年?!二、活?動時間：_?___月底?三、活動?目標：1?、動力系統(tǒng)?：通過制作?、表演等活?動激發(fā)幼兒?過新年的濃?厚興趣。?2、能力系?統(tǒng)：通過系?列活動培養(yǎng)?幼兒觀察過?新年的變化?、講述過年?的新鮮事、?并積極引導?孩子參與新?年的制作活?動。3、?知識系統(tǒng)：?幼兒了解中?國新年的相?關(guān)文化。?四、活動形?式：全園?幼兒參加，?各種表演形?式慶賀新年?!迎新年環(huán)?境布置、文?藝表演等等?。另外家長?帶幼兒收集?中國年相關(guān)?資料。五?、活動場地?：幼兒園戶?外、室內(nèi)。?六、活動?準備：1?、物質(zhì)準備?：新年音樂?，各班表演?所需道具;?小班：固?體膠;中?班：彩色筆?、白紙;?大班：剪刀?、彩紙、廢?舊材料(中?國傳統(tǒng)工藝?剪紙);?2、環(huán)境布?置：按照每?個班的主題?布置教室，?體現(xiàn)主題特?色;小班?手工：主題?《燈?籠》;中?班手工：主?題--《各?種各樣的氣?球》;大?班手工：主?題--《漂?亮的窗花》?;教室內(nèi)?用彩紙制作?不同類型的?拉花布置，?烘托節(jié)日氣?氛，切忌每?個班級風格?雷同。3?、知識準備?：元旦與春?節(jié)的區(qū)別中?國年的習俗?及寓意;?日常導入內(nèi)?容：語言：?幼兒會說新?年祝福話語?、新年兒歌?;認知：?與幼兒滲透?講解中國年?的習俗;?音樂：學唱?新年歌曲、?欣賞喜慶音?樂;美工?：繪畫、涂?色、剪紙粘?貼;例：?小班涂色中?班繪畫大班?剪紙;社?會：引導幼?兒愿意將自?己的新年祝?愿送給朋友?和家人;?活動流程：?一、室外?：1、《?打擊樂》表?演;(表演?班級：貝貝?班、彩虹班?)