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第9頁共9頁幼兒園安全?主題活動(dòng)方?案范本一?、活動(dòng)目的?:1、教?育幼兒遇到?危險(xiǎn)或緊急?情況時(shí),可?以采取大聲?喊叫的方式?,以便及時(shí)?得到幫助。?2、幫助?幼兒樹立安?全意識(shí),掌?握安全知識(shí)?,提高自我?保護(hù)和自救?能力。3?、教育幼兒?珍愛生命、?維護(hù)社會(huì)安?全。二、?活動(dòng)內(nèi)容:?安全教育?主題活動(dòng):?保護(hù)我自己?,不做危險(xiǎn)?的事具體?內(nèi)容如下:?1、不玩?火有些幼兒?愛玩火:玩?火柴,玩打?火機(jī),用火?燒東西玩,?認(rèn)為這樣很?有趣,但卻?不知危險(xiǎn)。?玩火,易造?成火災(zāi)。輕?者,燒壞衣?物、身體;?重者,會(huì)帶?來巨大的經(jīng)?濟(jì)損失和喪?失性命。?教育幼兒平?時(shí)做到:?(1)不玩?火柴、打火?機(jī),不點(diǎn)燃?火把,不翻?弄火爐,不?堆燒落葉和?樹枝等。?(2)不把?紙、塑料這?些容易著火?的東西拿近?火源。(?3)學(xué)會(huì)認(rèn)?識(shí)易燃物品?的標(biāo)志,不?要把火靠近?貼有易燃標(biāo)?志的物品。?(4)如?果發(fā)現(xiàn)自家?或鄰居,或?公共場(chǎng)所失?火了,要迅?速跑出,并?大聲呼救。?如果附近有?電話,要快?撥通119?,請(qǐng)消防人?員來救火。?活動(dòng)形式?:(1)?可組織幼兒?觀看有關(guān)火?災(zāi)的圖片、?錄像,并引?導(dǎo)他們討論?怎樣防止火?災(zāi),重在培?養(yǎng)幼兒的防?火意識(shí)。?(2)進(jìn)行?逃生演戲。?2、不摸?電線、不亂?動(dòng)電器電是?人類的好朋?友。電能給?人帶來光明?。電是主要?的能源。電?燈、電視、?電冰箱、電?車等與人們?生活緊密相?關(guān),但它們?都離不開電?。但是,電?同火一樣,?也是有危險(xiǎn)?的,而且,?由于電是看?不見、摸不?著的,它的?危險(xiǎn)更大。?使用不當(dāng),?危險(xiǎn)會(huì)發(fā)生?。幼兒好奇?心強(qiáng),對(duì)電?是很感興趣?的,但對(duì)電?的危險(xiǎn)性認(rèn)?識(shí)不足,甚?至一點(diǎn)不知?,所以要重?視對(duì)幼兒這?方面的教育?。教育幼?兒做到:?(1)不摸?電線,不玩?電源插頭和?接線板。?(2)不亂?動(dòng)家用電器?,如落地?zé)?、電扇等。?(3)不?要走近設(shè)有?"小心觸電?"標(biāo)志的地?方。3、?不動(dòng)煤氣、?天然氣的開?關(guān)現(xiàn)代社會(huì)?中越來越多?的家庭使用?煤氣(或天?然氣)生火?做飯,給生?活帶來極大?方便。但是?,煤氣、天?然氣是十分?易燃的氣體?,一遇火星?即會(huì)燃燒,?甚至引起爆?炸,造成火?災(zāi)。煤氣是?有毒的氣體?,能使人窒?息、死亡。?為避免發(fā)?生危險(xiǎn),教?育幼兒做到?:(1)?不扭動(dòng)煤氣?罐或煤氣灶?上的開關(guān);?不拉、不扯?、不碰煤氣?罐上的軟管?。(2)?不到廚房里?去玩耍。?(3)聞到?煤氣的臭味?要趕緊告訴?大人,并迅?速離開那里?。如果發(fā)現(xiàn)?煤氣灶開關(guān)?沒關(guān)或者灶?上火滅了而?漏氣,自己?又會(huì)關(guān)開關(guān)?的話,可以?快去關(guān)上。?家園互動(dòng)?:(1)?帶領(lǐng)幼兒參?觀有燃?xì)庠O(shè)?備的灶間,?可將易燃、?易爆的標(biāo)志?貼在煤氣罐?和煤氣開關(guān)?等地方。?(2)幫助?幼兒識(shí)別易?爆、易燃的?標(biāo)志。(?3)幫助幼?兒識(shí)別煤氣?的臭味。?讓幼兒懂得?:(1)?不可以跑到?大樹下躲雷?雨閃電。?(2)不可?以躲在電線?桿下。(?3)不可以?躲在高危的?地方。(?4)不可以?躲在潮濕的?地方。(?5)雷雨天?不看電視,?不玩電腦。?5、交通?安全伴我行?大班年齡?階段的幼兒?,具有活潑?好動(dòng)、好奇?、模仿力強(qiáng)?等特點(diǎn),是?最容易引發(fā)?交通事故的?群體。雖然?他們出去一?般都有成人?監(jiān)護(hù),但稍?有不慎,就?會(huì)嚴(yán)重影響?幼兒的身心?健康甚至釀?成悲劇。大?班幼兒即將?升入小學(xué),?獨(dú)自穿越馬?路、獨(dú)自活?動(dòng)的機(jī)會(huì)增?多了,孩子?們雖然對(duì)交?通安全方面?的知識(shí)略知?一二,但對(duì)?其危害程度?了解不夠。?為此,應(yīng)?教育幼兒:?1、了解?基本的交通?規(guī)則,認(rèn)識(shí)?幾種常見的?交通標(biāo)志,?了解交通安?全標(biāo)志與人?們生活的密?切關(guān)系。?2、學(xué)習(xí)基?本的指揮手?勢(shì),懂得手?勢(shì)的意思。?3、在游?戲活動(dòng)中體?驗(yàn)交通規(guī)則?的重要性,?養(yǎng)成自覺遵?守交通規(guī)則?的意識(shí),提?高自我安全?防護(hù)能力。?4、防溺?水幼兒年齡?小,喜歡玩?水,卻意識(shí)?不到水的危?險(xiǎn)。為此?,教育幼兒?:(1)?教育幼兒周?末、節(jié)假日?、寒暑假嚴(yán)?禁到江河、?池塘、無蓋?的水井邊等?處戲水、游?泳。不能獨(dú)?自或結(jié)伴到?池塘邊釣魚?、游泳、玩?水。(2?)教育幼兒?在來園、離?園的途中千?萬勿去玩水?,下江游泳?。(3)?我們是幼兒?園的小朋友?,很多同學(xué)?都不會(huì)游泳?,如果發(fā)現(xiàn)?有幼兒不慎?掉進(jìn)江河、?水庫、池塘?、水井里等?,我們不能?擅自下水營?救,應(yīng)大聲?呼喚成年人?前來相助或?撥打"11?0"。幼?兒園安全主?題活動(dòng)方案?范本(二)?活動(dòng)背景?:《幼兒?園教育指導(dǎo)?綱要》明確?指出:“幼?兒園務(wù)必把?保護(hù)幼兒的?生命和促進(jìn)?幼兒的健康?放在工作的?首位。”?也就是說,?兒童的安全?是一切發(fā)展?的保障,只?有在兒童生?命健全的基?礎(chǔ)上才能保?證其身心健?康發(fā)展。?又是一年開?學(xué)季,開學(xué)?的第一課我?們選取了和?幼兒生活息?息相關(guān)的安?全常識(shí)進(jìn)行?教育,把一?些簡單的安?全防護(hù)知識(shí)?教給幼兒,?增強(qiáng)幼兒的?安全防護(hù)意?識(shí),學(xué)習(xí)保?護(hù)自己的技?能和方法,?以便處理生?活中可能出?現(xiàn)的一些緊?急狀況。?活動(dòng)目標(biāo):?1、讓幼?兒懂得一些?基本的自我?保護(hù)常識(shí),?對(duì)幼兒加強(qiáng)?安全知識(shí)教?育。2、?培養(yǎng)幼兒初?步的處理突?發(fā)事件的潛?力和初步的?應(yīng)變潛力。?活動(dòng)準(zhǔn)備?:情境表?演“小明在?家”、獨(dú)自?在家的各種?圖片活動(dòng)?過程:1?、引入“突?然遇到事情?怎樣辦”的?話題,加強(qiáng)?幼兒的安全?保護(hù)教育。?生活中突?然遇到事情?的時(shí)候,你?會(huì)怎樣辦(?不驚慌、不?害怕、盡力?想辦法解決?問題)你?們遇到過什?么事,當(dāng)時(shí)?你是怎樣的?想過什么辦?法解決。?讓幼兒各自?討論,并把?經(jīng)歷與其他?幼兒分享。?2、利用?情境表演引?導(dǎo)幼兒了解?突發(fā)事件的?處理辦法。?(1)兩?位老師進(jìn)行?情境表演,?讓幼兒看情?境表演,學(xué)?會(huì)“家里突?然來了陌生?人”的處理?辦法。你?認(rèn)為小明這?樣做對(duì)嗎當(dāng)?你一個(gè)人在?家里,有人?敲門,如果?這個(gè)人你不?認(rèn)識(shí),你該?怎樣辦如果?這個(gè)人是爸?爸媽媽的朋?友又該怎樣?辦教師小?結(jié):小明和?機(jī)靈,遇到?有陌生人來?訪,沒有先?打開門,而?是先問清來?人是誰。?此刻社會(huì)上?有壞人,如?不問清,很?可能會(huì)讓壞?人鉆空子,?小朋友們也?要當(dāng)心。?對(duì)待爸爸媽?媽的客人要?禮貌熱情。?3、讓幼?兒了解一些?基本的發(fā)生?危險(xiǎn)的應(yīng)變?措施和方法?。“發(fā)生?火警(觸電?、受傷、溺?水等)時(shí)你?有什么辦法?驚慌失措有?幫忙嗎”在?此過程中引?導(dǎo)幼兒明白?火警、急救?、匪警等的?電話號(hào)碼。?4、教師?總結(jié)。教?育遇到突發(fā)?事件,應(yīng)沉?者、有信心?,做任何事?情都要先用?腦子想一下?,相信自己?能辦好。?幼兒園安全?主題活動(dòng)方?案范本(三?)一、指?導(dǎo)思想為?加強(qiáng)校園安?全"精細(xì)化?"管理的力?度,增強(qiáng)師?生安全意識(shí)?,提高師生?安全防范能?力,全面提?升安全管理?的水平,根?據(jù)江寧區(qū)教?育局的《_?___組織?開展"安全?教育宣傳周?"活動(dòng)》的?安排與布置?,通過"安?全教育宣傳?周"活動(dòng),?切實(shí)抓好我?園的安全工?作,進(jìn)一步?增強(qiáng)全園師?生的安全和?法制意識(shí),?提高師生的?自我保護(hù)意?識(shí)和應(yīng)急自?救能力,確?保校園安全?,師生平安?,確保正常?的教育教學(xué)?秩序,嚴(yán)防?各類事故發(fā)?生,特制訂?"安全教育?宣傳周"活?動(dòng)方案。?二、活動(dòng)主?題:普及安?全知識(shí),提?高避險(xiǎn)能力?三、活動(dòng)?時(shí)間:__?__月__?__日-_?___月_?___日?四、主要活?動(dòng)安排及具?體措施1?.全園活動(dòng)?:(1)?安全環(huán)境宣?傳,通過橫?幅標(biāo)語、展?板等形式宣?傳安全的重?要性。(?2)進(jìn)行一?次徹底安全?隱患大檢查?。對(duì)戶外玩?具、室內(nèi)電?路、食堂、?教室等重要?部位進(jìn)行全?面細(xì)致的檢?查,不留死?角,發(fā)現(xiàn)安?全隱患,立?即整改。?(3)請(qǐng)法?制副校長為?家長及教師?做一次關(guān)于?安全知識(shí)的?講座。(?4)加強(qiáng)春?季傳染病的?預(yù)防工作,?加大幼兒入?園晨檢和班?級(jí)午檢力度?,發(fā)現(xiàn)問題?及時(shí)處理。?(5)全?園教師開展?"我為盛幼?安全進(jìn)一言?"活動(dòng)。?____年?級(jí)組及班級(jí)?活動(dòng):(?1)各班級(jí)?上一堂安全?教學(xué)活動(dòng),?并辦一期以?安全為主要?內(nèi)容的家園?聯(lián)系欄。?(2)大班?幼兒及教師?進(jìn)行消防演?習(xí);中班幼?兒設(shè)計(jì)安全?標(biāo)記;小班?幼兒尋找安?全標(biāo)記。?____家?園合作(?1)安排家?長安全員維?護(hù)好園門口?接送幼兒時(shí)?的秩序。?(2)要求?家長教育幼?兒注意飲食?衛(wèi)生,不買?三無食品,?不帶危險(xiǎn)物?品入園。?(3)家長?在接送幼兒?途中遵守交?通規(guī)則,保?證安全。?幼兒園安全?主題活動(dòng)方?案范本(四?)活動(dòng)目?標(biāo)1、教?育幼兒學(xué)會(huì)?如何防雷電?。2、鍛?煉幼兒對(duì)事?物的判斷能?力和想象能?力,增強(qiáng)幼?兒的安全意?識(shí)。3、?通過表演游?戲的形式,?讓幼兒在玩?中學(xué),在學(xué)?中感受到活?動(dòng)的樂趣,?并更快、更?好地掌握所?學(xué)的安全知?識(shí)。4、?加強(qiáng)幼兒的?安全意識(shí)。?5、初步?培養(yǎng)幼兒用?已有的生活?經(jīng)驗(yàn)解決問?題的能力。?活動(dòng)準(zhǔn)備?1、材料?準(zhǔn)備:①錄?音機(jī)、磁帶?;②模擬大?樹一棵;③?模擬電線桿?一根、電線?一條;④模?擬房子一座?;⑤用銀色?的包裝紙剪?成一條條細(xì)?小的長帶;?⑥小兔子頭?飾(若干)?;⑦籃子一?個(gè);⑧音樂?《下魚了》?;⑨自編兒?歌一首《安?全避雷電》?。2、知?識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備?:認(rèn)識(shí)情景?表演中的小?演員?;?動(dòng)過程一?、導(dǎo)入。?師:今天,?吳英浩小朋?友邀請(qǐng)我們?到他家去做?客,現(xiàn)在我?們出發(fā)吧。?二、躲雷?雨閃電的情?景。1、?剛走到半路?上,突然傳?來一陣?yán)子?閃電的聲音?(用錄音機(jī)?播放音樂)?“孩子們,?下雨了,打?雷啦,趕快?躲”,仔細(xì)?觀察孩子們?躲在哪里。?2、雨停?了,繼續(xù)走?,來到了吳?英浩的家里?坐下,他媽?媽熱情招待?我們。三?、圍繞剛才?躲雷雨閃電?的情景進(jìn)行?提問:1?、剛才我們?在半路上遇?到什么事情?啦?2、?今天小可愛?也遇到了像?我們同樣的?事情,現(xiàn)在?,我們一起?來看看她是?怎樣做的,?好么?3?、她做的對(duì)?嗎?我們應(yīng)?該向她學(xué)習(xí)?什么?四?、觀看課件?《如何防雷?電》五、?圍繞課件內(nèi)?容與幼兒展?開討論。?1、故事里?的小可愛她?是躲在哪里?避雷雨閃電?的?2、?小哥哥又是?躲在哪里避?雷雨閃電的??3、小?可愛、小哥?哥,誰
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