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文檔簡介

五堵小學2014—2015學年第二學期五年級體育考核方案一、考核原則學業(yè)評價不僅要關注學生的學業(yè)成績,而且還要發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學生多方面的潛能,了解學生發(fā)展中的需求,幫助學生認識自我建立自信.根據(jù)課程標準的精神,按照一定的標準和方法,對學生體育學習進行綜合性評價,即在強調(diào)評價體能和運動技能的同時,重視評價學生的學習態(tài)度、情感和能力等方面的發(fā)展.評價應以育人為本,關注學生的運動興趣;關注學生的情感休驗;關注學生個性差異,激發(fā)和調(diào)動學生的積極性,使學生養(yǎng)成堅持鍛煉的良好習慣,嘗試成功的喜悅,從而提高學生對體育的興趣。二、考核內(nèi)容保健知識(含生理知識)、鍛煉方法(含對某些基本技術(shù)的認識)、及相關的體育基本知識。三、情感、態(tài)度、價值觀評價:這是一種過程性評價,貫穿于整個學習過程,分為出勒、常規(guī),參與(態(tài)度),協(xié)作及其他:這些方面的評價由階段性的學生日評、同學互評、教師評價組成,最后形成綜合評定結(jié)果。這方而的關鍵是要培養(yǎng)學生正確的評價觀。其中出勤需要根據(jù)學生在平時的情況記錄決定,無故缺勤10次的學生不得評優(yōu),20次的學生不得評良,30次則不得評及格。四、考核內(nèi)容、一分鐘仰臥起坐、1分鐘跳繩、25米曲線運球六、等級分數(shù)評定評定等級:成績可按優(yōu)秀、良好、一般和不及格四個等級評定.優(yōu)秀:85分以上(包含85分)良好:75分到85分(包含75分)合格:60分到75分(包含60分)七、具體考核標準、一分鐘仰臥起坐方法:受測者全身仰臥于墊上,兩腿稍分開,屈膝呈90度角左右,兩手指交叉貼于腦后。另一同伴從住其踝關節(jié),以便固定下肢.受試者起坐時兩肘觸及或者超過雙膝為完成一次。仰臥時兩肩腳必須觸墊。測試人員發(fā)出“開始"口令的同時開表計時,記錄一分鐘完成的次數(shù),一分鐘到時,受測者雖已坐起但肘關節(jié)沒有達到膝者不計該次數(shù),精確到個數(shù)。優(yōu)秀級:男45個以上,女43以上良好級:男37-44個,女35-42個合格級:男29—36個,女27—34個、1分鐘跳繩單腳或雙腳平跳均可,單腳或雙腳過繩為一個.時間為一分鐘。繩子自備,但必須使用自動計數(shù)跳繩.優(yōu)秀級:男子170個以上,女子175個以上良好級:男子160個以上,女子165個以上及格級:男子150個以上,女子155個以上3、25米曲線運球優(yōu)秀:l、能在一定速度中進行曲線運球,動作協(xié)調(diào),控球能力強。、運球時球的落點在身體的側(cè)前方,運球過程中,球不出限制區(qū)域.、男生成績在:10秒以內(nèi),女生成績在:12秒以內(nèi)。(時間請考慮)良好:1、能在一定速度中進行曲線運球,動作較協(xié)調(diào),控球能力較好,動作較連貫.、運球時球的落點在身體的側(cè)前方,運球過程中,球不出限制區(qū)域。、男生成績在:12秒,女生成績在:14秒。合格:1、能進行

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