一周四課時二年級體育教案

第頁二年級第一學期體育及健康教學進度安排周次課次學習目標教材內(nèi)容一1使學生了解做操的好處，簡單的常規(guī)要求體育常識：做操的好處（室內(nèi)課）2使學生基本駕馭整隊的方法和要領(lǐng)隊列隊形；嬉戲：快快集合3使學生鞏固駕馭七彩陽光（1—2）節(jié)基本體操：七彩陽光（1—2）節(jié)；隊列4使學生鞏固駕馭七彩陽光（3—5）節(jié)基本體操：七彩陽光（3—5）節(jié)；嬉戲二1使學生鞏固駕馭七彩陽光（6—8）節(jié)基本體操：七彩陽光（6—8）節(jié)；嬉戲2使學生進一步駕馭七彩陽光（1-8）節(jié)基本體操：七彩陽光（1—8）節(jié)；嬉戲3使學生復習駕馭盼望風帆（1—2）節(jié)基本體操：盼望風帆（1—2）節(jié)；隊列4使學生復習駕馭盼望風帆（3—5）節(jié)基本體操：盼望風帆（3—5）節(jié)；嬉戲三1使學生鞏固駕馭盼望風帆（6—8）節(jié)基本體操：盼望風帆（6—8）節(jié)；嬉戲2使學生進一步駕馭盼望風帆（1-8）節(jié)基本體操：盼望風帆（1—8）節(jié)；嬉戲3使學生學會簡單的原地轉(zhuǎn)法的隊列方法隊列：向左,右,后轉(zhuǎn)；復習廣播操4使學生學會簡單的原地轉(zhuǎn)法的隊列方法隊列：向左,右,后轉(zhuǎn)；復習廣播操四1培育學朝氣靈,堅決和誠懇的品質(zhì)嬉戲課：1,蹦蹦跳跳；2,挑戰(zhàn)應戰(zhàn)2培育學朝氣靈,堅決和誠懇的品質(zhì)嬉戲課：1,蹦蹦跳跳；2,挑戰(zhàn)應戰(zhàn)3培育身體正確姿態(tài)感覺空間的實力隊列：走圓形；嬉戲：十字接力4培育身體正確姿態(tài)感覺空間的實力隊列：走圓形；嬉戲：十字接力五1使學生增加身體素養(yǎng)和手腳并用的協(xié)調(diào)性技巧：立臥撐；嬉戲：換物接力2使學生增加身體素養(yǎng)和手腳并用的協(xié)調(diào)性技巧：立臥撐；嬉戲：換物接力3使學生進一步駕馭基本體操的動作要求基本體操；嬉戲：“8”字接力4使學生進一步駕馭基本體操的動作要求基本體操；嬉戲：“8”字接力六1使學生學會前后滾動的動作駕馭要領(lǐng)嬉戲課：端水平衡競賽；障礙賽跑2使學生鍛煉學生平衡實力和堅毅意志技巧：復習前后滾動；嬉戲：繞木棒運動3使學生學會前后滾動的動作要領(lǐng)韻律活動；走：各種姿態(tài)的走4使學生學會簡單的韻律活動走：用各種正確姿態(tài)的走；嬉戲：迎面接力七1學習走的正確方法，培育走的正確姿態(tài)隊列：報數(shù)；復習走：各種姿態(tài)的走2培育學生的聲音清楚,連貫,精確·韻律活動；隊列：報數(shù)3使學生學會簡單的韻律活動技巧：前滾翻；嬉戲：跳墊子嬉戲4使學生學習前滾翻的技能技巧：前滾翻；嬉戲：跳墊子嬉戲八1使學生學習前滾翻的技能技巧：前滾翻；嬉戲：換物賽跑2使學生學習前滾翻的技能技巧：前滾翻；嬉戲：換物賽跑3增加學生的身體的各項身體素養(yǎng)技巧：前滾翻；嬉戲：跳墊子嬉戲4增加學生的身體的各項身體素養(yǎng)勞動仿照操；嬉戲：迎面接力九1培育學生對體育活動的愛好勞動仿照操；嬉戲：迎面接力2培育學生的仿照實力勞動仿照操；嬉戲：換物接力3培育學生對體育活動的愛好勞動仿照操；嬉戲：換物接力4培育學生的仿照實力二年級體育課時安排時間第一周第一節(jié)課時一課時教材（室內(nèi)課）引導課體育常識：做操的好處目的通過教學使學生了解做操的好處，知道體育課時簡單的常規(guī)要求。使學生養(yǎng)成仔細做操，遵守課堂常規(guī)的習慣，以及坐,立,行正確的身體姿態(tài)。培育學生能夠常常做早操，養(yǎng)成鍛煉身體的好習慣。順序教學內(nèi)容場地老師活動學生活動數(shù)時強開始部分唱歌：師生問好：宣布本次課的內(nèi)容和任務：點名；教室1,老師語言要清楚。2,講解課堂要求任務。學生坐在教室里按自己的座位坐好。110小基本部分一,講解本學期體育課時的要求和任務內(nèi)容。二,講解做早操的好處。1,能夠醒悟頭腦，有利于學習。2,能夠呼吸新空氣，有利于健康。3,能夠全面鍛煉身體，有利于培育良好的姿態(tài)。4,能夠養(yǎng)成常常鍛煉身體的習慣教室教室講解語言要清楚。要求：①,學生仔細遵守紀律。②,養(yǎng)成良好的坐立行的正確姿態(tài)。③,能夠自覺做到無故曠課，遲到，有事要請假。學生坐在教室里按自己的座位坐好。120小順序教學內(nèi)容場地老師活動學生活動數(shù)時強基本部分重點；了解做早操的好處。難點；養(yǎng)成良好的做早操的習慣。小嬉戲：（抓手指）規(guī)則：手放平。食指尖必需頂著手掌心。聽到老師口令后才能抓手指。教室老師講解嬉戲的方法和規(guī)則。老師做示范。學生練習和嬉戲。學生仔細聽講嬉戲方法和規(guī)則。學生練習。學生進行嬉戲。3/46小結(jié)束部分總結(jié)本次課的狀況。下課。教室老師總結(jié)本次可的狀況。學生按教室的座位坐好。14小教具準備課后小結(jié)學生聽講仔細,紀律好，完成本課任務二年級體育課時安排時間第一周第二節(jié)課時一課時教材1,隊列隊形：立正,稍息,集合,解散；2,嬉戲：快快集合目的通過本次課的學習使學生基本駕馭整隊的方法和要領(lǐng)。培育學生身體的正確姿態(tài)，發(fā)展空間體位感覺。培育學生的紀律性，組織性和集體主義精神。順序教學內(nèi)容場地老師活動學生活動數(shù)時強準備部分一,課堂常規(guī)：1,體委整隊,師生問好,報告人數(shù),檢查服裝。2,宣布課的內(nèi)容和任務。二,打算活動：小嬉戲；“抓人”做二到三節(jié)簡單徒手操。專項打算活動。組織：××××××××××◎同上隊列老師語言要清楚。老師講解課堂要求和任務。老師帶領(lǐng)學生一起做嬉戲。老師做徒手操的講解和示范。師生一同練習。學生站成二列橫隊。學生和老師一同做嬉戲。學生仔細聽講看示范。學生精神飽滿。11210小基本部分一,隊列隊形立正,稍息,集合,解散：重點；挺胸抬頭。難點：腿要伸制直，體要正動作要快速。組織：同上隊列二列橫隊。老師講解動作和要領(lǐng)。老師做完整正確示范。老師個別指導。生仔細聽動作方法和要領(lǐng)。學生練習，分組練習。學生練習時精神飽滿整齊一樣。4X818中順序教學內(nèi)容場地老師活動學生活動數(shù)時強基本部分二,嬉戲快快集合規(guī)則：必需按信號散開，集合站隊時要快速。分散和集合隊伍時不準堆人，拉人，沖撞他人。組織：同上隊列二列橫隊。老師將嬉戲規(guī)則。老師做示范。學生進行嬉戲活動。學生仔細聽嬉戲方法和規(guī)則。學生練習競賽。分組競賽。2/39中結(jié)束部分一,放松；二,小結(jié)；三,下課組織：老師總結(jié)本次課的狀況。下課。仔細聽講心情飽滿。下課。13小教具準備課后小結(jié)學生聽講仔細,紀律好，完成本課任務二年級體育課時安排時間第一周第三節(jié)課時一課時內(nèi)容1,基本體操：七彩陽光（1—2）節(jié)；2,隊列：排縱隊，橫隊；目的1．通過本次課的學習，使學生鞏固駕馭七彩陽光（1—2）節(jié)。2．培育學生身體的正確姿態(tài)和節(jié)奏，發(fā)展學生的良好的姿態(tài)。3．培育學生行動快速和聽從指揮的精神。順序教學內(nèi)容場地老師活動學生活動數(shù)時強準備部分一,課堂常規(guī)：1,體委整隊,師生問好,報告人數(shù),檢查服裝。2,宣布課的內(nèi)容和任務。二,打算活動：1,隊列：立正,稍息,集合,解散。2,二到三節(jié)簡單徒手操。3,專項打算活動。組織：○○○○○○○○○○◎同上隊列二列橫隊。1,老師語言要清楚。2,老師講解課堂要求和任務。3,講解隊列練習的要求。4,師生一同練習。1,學生站二列橫隊。2,學生仔細聽講，留意關(guān)查。3,聽從指揮留意力集中。4,學生充分活動各關(guān)節(jié)。11210小基本部分一,七彩陽光（1—2）節(jié)預備節(jié)第一節(jié)，伸展運動。第二節(jié)，擴胸運動。組織：同上隊列二列橫隊，體操隊形。老師講解動作方法和要求。老師做完整正確的示范。老師個別指導。找學生表演。1,學生仔細聽講動作方法和要領(lǐng)2,學生集體練習。3,學生分組練習。4X818中順序教學內(nèi)容場地老師活動學生活動數(shù)時強基本部分重點：各節(jié)的動作要領(lǐng)及要求。難點：動作的精確性和優(yōu)美大方有節(jié)奏感。隊列；排縱隊，橫隊要求：排頭要快速到位，其余學生看齊邊找好間隔距離。組織：同上隊列二列橫隊。老師講站隊的要求。學生練習，老師指導。老師評定。精神飽滿動作輕松整齊一樣學生仔細聽講要求。學生練習。分組練習。2/39中結(jié)束部分一,放松；二,小結(jié)；三,下課組織：老師總結(jié)本次課的狀況。下課。仔細聽講心情飽滿。下課。13小教具準備課后小結(jié)學生做操動作不標準，個別生不遵守紀律。二年級體育課時安排時間第一周第四節(jié)課時一課時內(nèi)容1,基本體操：七彩陽光（3—5）節(jié)；2,嬉戲：快快集合；目的通過這節(jié)課的學習，使學生鞏固駕馭七彩陽光（3—5）節(jié)的動作要領(lǐng)。培育學生身體的正確姿態(tài)和節(jié)奏感。培育學生能夠遵守紀律和快速集合的實力。順序教學內(nèi)容場地老師活動學生活動數(shù)時強準備部分一,課堂常規(guī)：1,體委整隊,師生問好,報告人數(shù),檢查服裝。2,宣布課的內(nèi)容和任務。二,打算活動：1,隊列：立正,稍息,集合,解散。2,復習廣播操的前兩節(jié)。3,專項打算活動。組織：××××××××××××◎同上隊列二列橫隊。1,老師語言要清楚。2,老師講解課堂要求和任務。3,講解隊列練習的要求。4,師生一同練習。1,學生站二列橫隊。2,學生仔細聽講，留意視察。3,聽從指揮留意力集中。4,學生充分活動各關(guān)節(jié)。11210小基本部分一,七彩陽光（3—5）節(jié)；第三節(jié)，踢腿運動。第四節(jié)，體側(cè)運動。第五節(jié)，體轉(zhuǎn)運動。組織：同上隊列二列橫隊，體操隊形。1,老師講解動作方法和要領(lǐng)。2,老師做分解和完整動作示范。3,老師給學生個別指導。1,學生仔細聽講動作方法和要領(lǐng)2,學生集體練習。3,學生分組練習。4X818中順序教學內(nèi)容場地老師活動學生活動數(shù)時強基本部分重點：各節(jié)的動作要領(lǐng)及要求。難點：動作的精確性和優(yōu)美大方有節(jié)奏感。四,嬉戲：快快集合規(guī)則：1,必需按信號散開和集合站隊，散開后學生必需離開原位。2,分散集合時不許堆拉沖撞他人。組織：同上隊列二列橫隊。4,找學生表演。老師講解嬉戲要求和規(guī)則。學生練習競賽。老師做正確評定輸贏。4,神飽滿動作輕松整齊一樣學生仔細聽講嬉戲規(guī)則。學生練習競賽。分組競賽。2/39中結(jié)束部分一,放松；二,小結(jié)；三,下課組織：自由散開1,總結(jié)本次課的狀況。2,下課。1,仔細聽講，精神飽滿。2,下課。13小教具準備課后小結(jié)學生聽講仔細,紀律好，完成本課任務。二年級體育課時安排時間第二周第一節(jié)課時一課時內(nèi)容1,基本體操：七彩陽光（6—8）節(jié)；2,嬉戲：一切行好聽指揮目的1.通過學習，使學生鞏固駕馭七彩陽光（6—8）節(jié)的要領(lǐng)及動作。2.培育學生身體的正確姿態(tài)和節(jié)奏感。3.培育學生快速反應和集體行動的實力。順序教學內(nèi)容場地老師活動學生活動數(shù)時強準備部分一,課堂常規(guī)：1,體委整隊,師生問好,報告人數(shù),檢查服裝。2,宣布課的內(nèi)容和任務。二,打算活動：1,隊列：立正,稍息,集合,解散。2,復習廣播操的前五節(jié)。3,專項打算活動。組織：＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋◎同上隊列二列橫隊。1,老師語言要清楚。2,老師講解課堂要求和任務。3,講解隊列練習的要求。4,師生一同練習。1,學生站二列橫隊。2,學生仔細聽講，留意關(guān)查。3,聽從指揮留意力集中。4,學生充分活動各關(guān)節(jié)。11210小基本部分一,七彩陽光（6—8）節(jié)；第六節(jié)，腹背運動。第七節(jié)，跳動運動第八節(jié)，整理運動。組織：同上隊列二列橫隊，體操隊形。老師講解動作方法和要領(lǐng)。老師做分解和完整動作示范。老師給學生個別指導。1,學生仔細聽講動作方法和要領(lǐng)2,學生集體練習。3,學生分組練習。4X818中順序教學內(nèi)容場地老師活動學生活動數(shù)時強基本部分重點：各節(jié)的動作要領(lǐng)及要求。難點：動作的精確性和優(yōu)美大方有節(jié)奏感。四,嬉戲：（一切行好聽指揮；）規(guī)則：須按規(guī)則的信號行動。聽到信號或手勢，才能行動。組織：同上隊列二列橫隊。4,找學生表演。老師講解嬉戲要求和規(guī)則。學生練習競賽。老師做正確評定輸贏。4,神飽滿動作輕松整齊一樣學生仔細聽講嬉戲規(guī)則。學生練習競賽。分組競賽。2/39中結(jié)束部分一,放松；二,小結(jié)；三,下課組織：自由散開1,總結(jié)本次課的狀況。2,下課。1,仔細聽講，精神飽滿。2,下課。13小教具準備錄音機一臺課后小結(jié)學生動作欠規(guī)范，應加強指導。二年級體育課時安排時間第二周第二節(jié)課時一課時內(nèi)容1,基本體操：七彩陽光（1—8）節(jié)；2,嬉戲：挑戰(zhàn)應戰(zhàn)目的1.通過學習，使學生進一步駕馭七彩陽光（1-8）節(jié)的要領(lǐng)及動作。2.培育學生身體的正確姿態(tài)和節(jié)奏感。3.發(fā)展學生奔跑實力，培育學朝氣靈,堅決和誠懇的品質(zhì)。順序教學內(nèi)容場地老師活動學生活動數(shù)時強準備部分一,課堂常規(guī)：1,體委整隊,師生問好,報告人數(shù),檢查服裝。2,宣布課的內(nèi)容和任務。二,打算活動：1,隊列：立正,稍息,集合,解散。2,廣播操。3,專項打算活動。組織：＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋◎同上隊列二列橫隊。1,老師語言要清楚。2,老師講解課堂要求和任務。3,講解隊列練習的要求。4,師生一同練習。1,學生站二列橫隊。2,學生仔細聽講，留意關(guān)查。3,聽從指揮留意力集中。4,學生充分活動各關(guān)節(jié)。11210小基本部分一七彩陽光（1-8）節(jié)；重點：各節(jié)的動作要領(lǐng)及要求。組織：同上隊列二列橫隊，體操隊形。老師講解動作方法和要領(lǐng)。老師做分解和完整動作示范。老師給學生個別指導。1學生仔細聽講動作方法和要領(lǐng)2學生集體練習。3學生分組練習。4X818中順序教學內(nèi)容場地老師活動學生活動數(shù)時強基本部分難點：動作的精確性和優(yōu)美大方有節(jié)奏感。二,嬉戲：挑戰(zhàn)應戰(zhàn)規(guī)則：應戰(zhàn)人在對方拍到自己手之前不得踏過起跑線。追拍時不得用力堆人。應戰(zhàn)者如失敗就算對方成功。組織：◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎4,找學生表演。老師講解嬉戲要求和規(guī)則。學生練習競賽。老師做正確評定輸贏。4神飽滿動作輕松整齊一樣學生仔細聽講嬉戲規(guī)則。學生練習競賽。分組競賽。2/39中結(jié)束部分一,放松；二,小結(jié)；三,下課組織：自由散開1,總結(jié)本次課的狀況。2,下課。1,仔細聽講，精神飽滿。2,下課。13小教具準備錄音機一臺課后小結(jié)應培育學生主動參及的實力。學會遵守規(guī)則。二年級體育課時安排時間第二周第三節(jié)課時一課時內(nèi)容1,基本體操：盼望風帆（1—2）節(jié)；2,隊列：排縱隊，橫隊；目的1．通過本次課的學習，使學生復習駕馭盼望風帆（1—2）節(jié)。2．培育學生身體的正確姿態(tài)和節(jié)奏，發(fā)展學生的良好的姿態(tài)。3．培育學生行動快速和聽從指揮的精神。順序教學內(nèi)容場地老師活動學生活動數(shù)時強準備部分一,課堂常規(guī)：1,體委整隊,師生問好,報告人數(shù),檢查服裝。2,宣布課的內(nèi)容和任務。二,打算活動：1,隊列：立正,稍息,集合,解散。2,二到三節(jié)簡單徒手操。3,專項打算活動。組織：○○○○○○○○○○◎同上隊列二列橫隊。1,老師語言要清楚。2,老師講解課堂要求和任務。3,講解隊列練習的要求。4,師生一同練習。1,學生站二列橫隊。2,學生仔細聽講，留意關(guān)查。3,聽從指揮留意力集中。4,學生充分活動各關(guān)節(jié)。11210小基本部分一,盼望風帆（1—2）節(jié)預備節(jié)第一節(jié)，伸展運動。第二節(jié)，擴胸運動。組織：同上隊列二列橫隊，體操隊形。老師講解動作方法和要求。老師做完整正確的示范。老師個別指導。找學生表演。學生仔細聽講動作方法和要領(lǐng)學生集體練習。學生分組練習。4X818中順序教學內(nèi)容場地老師活動學生活動數(shù)時強基本部分重點：各節(jié)的動作要領(lǐng)及要求。難點：動作的精確性和優(yōu)美大方有節(jié)奏感。隊列；排縱隊，橫隊要求：排頭要快速到位，其余學生看齊邊找好間隔距離。組織：同上隊列二列橫隊。老師講站隊的要求。學生練習，老師指導。老師評定。3,精神飽滿動作輕松整齊一樣學生仔細聽講要求。學生練習。分組練習。2/39中結(jié)束部分一,放松；二,小結(jié)；三,下課組織：老師總結(jié)本次課的狀況。下課。仔細聽講心情飽滿。下課。13小教具準備課后小結(jié)學生隊列整齊，心情高昂，老師進行了仔細的組織，老師示范動作標準。個別生不遵守紀律，老師課上應及時教化。加強對學生進行安全教化.二年級體育課時安排時間第二周第四節(jié)課時一課時內(nèi)容1,基本體操：盼望風帆（3—5）節(jié)；2,嬉戲：快快集合；目的1,通過這節(jié)課的學習，使學生復習駕馭盼望風帆（3—5）節(jié)的動作要領(lǐng)。2,培育學生身體的正確姿態(tài)和節(jié)奏感。3,培育學生能夠遵守紀律和快速集合的實力。順序教學內(nèi)容場地老師活動學生活動數(shù)時強準備部分一,課堂常規(guī)：1,體委整隊,師生問好,報告人數(shù),檢查服裝。2,宣布課的內(nèi)容和任務。二,打算活動：1,隊列：立正,稍息,集合,解散。2,復習廣播操的前兩節(jié)。3,專項打算活動。組織：××××××××××××◎同上隊列二列橫隊。1,老師語言要清楚。2,老師講解課堂要求和任務。3,講解隊列練習的要求。4,師生一同練習。1,學生站二列橫隊。2,學生仔細聽講，留意視察。3,聽從指揮留意力集中。4,學生充分活動各關(guān)節(jié)。11210小基本部分一,盼望風帆（3—5）節(jié)；第三節(jié)，踢腿運動。第四節(jié)，體側(cè)運動。第五節(jié)，體轉(zhuǎn)運動。組織：同上隊列二列橫隊，體操隊形。1,老師講解動作方法和要領(lǐng)。2,老師做分解和完整動作示范。3,老師給學生個別指導。1,學生仔細聽講動作方法和要領(lǐng)2,學生集體練習。3,學生分組練習。4X818中順序教學內(nèi)容場地老師活動學生活動數(shù)時強基本部分重點：各節(jié)的動作要領(lǐng)及要求。難點：動作的精確性和優(yōu)美大方有節(jié)奏感。四,嬉戲：快快集合規(guī)則：1,必需按信號散開和集合站隊，散開后學生必需離開原位。2,分散集合時不許堆拉沖撞他人。組織：同上隊列二列橫隊。4,找學生表演。老師講解嬉戲要求和規(guī)則。學生練習競賽。老師做正確評定輸贏。4,神飽滿動作輕松整齊一樣學生仔細聽講嬉戲規(guī)則。學生練習競賽。分組競賽。2/39中結(jié)束部分一,放松；二,小結(jié)；三,下課組織：自由散開1,總結(jié)本次課的狀況。2,下課。1,仔細聽講，精神飽滿。2,下課。13小教具準備課后小結(jié)學生隊列整齊，心情高昂，老師進行了仔細的組織，老師示范動作標準。個別生不遵守紀律.二年級體育課時安排時間第三周第一節(jié)課時一課時內(nèi)容1,基本體操：盼望風帆（6—8）節(jié)；2,嬉戲：一切行好聽指揮目的1.通過學習，使學生鞏固駕馭盼望風帆（6—8）節(jié)的要領(lǐng)及動作。2.培育學生身體的正確姿態(tài)和節(jié)奏感。3.培育學生快速反應和集體行動的實力。順序教學內(nèi)容場地老師活動學生活動數(shù)時強準備部分一,課堂常規(guī)：1,體委整隊,師生問好,報告人數(shù),檢查服裝。2,宣布課的內(nèi)容和任務。二,打算活動：1,隊列：立正,稍息,集合,解散。2,復習廣播操的前五節(jié)。3,專項打算活動。組織：＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋◎同上隊列二列橫隊。1,老師語言要清楚。2,老師講解課堂要求和任務。3,講解隊列練習的要求。4,師生一同練習。1,學生站二列橫隊。2,學生仔細聽講，留意關(guān)查。3,聽從指揮留意力集中。4,學生充分活動各關(guān)節(jié)。11210小基本部分一,盼望風帆（6—8）節(jié)；第六節(jié)，腹背運動。第七節(jié)，跳動運動第八節(jié)，整理運動。組織：同上隊列二列橫隊，體操隊形。老師講解動作方法和要領(lǐng)。老師做分解和完整動作示范。老師給學生個別指導。1學生仔細聽講動作方法和要領(lǐng)2學生集體練習。3學生分組練習。4X818中順序教學內(nèi)容場地老師活動學生活動數(shù)時強基本部分重點：各節(jié)的動作要領(lǐng)及要求。難點：動作的精確性和優(yōu)美大方有節(jié)奏感。四,嬉戲：（一切行好聽指揮；）規(guī)則：須按規(guī)則的信號行動。聽到信號或手勢，才能行動。組織：同上隊列二列橫隊。4,找學生表演。老師講解嬉戲要求和規(guī)則。學生練習競賽。老師做正確評定輸贏。4神飽滿動作輕松整齊一樣學生仔細聽講嬉戲規(guī)則。學生練習競賽。分組競賽。2/39中結(jié)束部分一,放松；二,小結(jié)；三,下課組織：自由散開1,總結(jié)本次課的狀況。2,下課。1,仔細聽講，精神飽滿。2,下課。13小教具準備課后小結(jié)課前打算充分，動作由易到難，符合教化教學規(guī)律二年級體育課時安排時間第三周第二節(jié)課時一課時內(nèi)容1,基本體操：盼望風帆（1-8）節(jié)；2,嬉戲：挑戰(zhàn)應戰(zhàn)目的1.通過學習，使學生進一步駕馭盼望風帆（1-8）節(jié)的要領(lǐng)及動作。2.培育學生身體的正確姿態(tài)和節(jié)奏感。3.發(fā)展學生奔跑實力，培育學朝氣靈,堅決和誠懇的品質(zhì)。順序教學內(nèi)容場地老師活動學生活動數(shù)時強準備部分一,課堂常規(guī)：1,體委整隊,師生問好,報告人數(shù),檢查服裝。2,宣布課的內(nèi)容和任務。二,打算活動：1,隊列：立正,稍息,集合,解散。2,廣播操。3,專項打算活動。組織：＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋◎同上隊列二列橫隊。1,老師語言要清楚。2,老師講解課堂要求和任務。3,講解隊列練習的要求。4,師生一同練習。1,學生站二列橫隊。2,學生仔細聽講，留意關(guān)查。3,聽從指揮留意力集中。4,學生充分活動各關(guān)節(jié)。11210小基本部分一,盼望風帆（1-8）節(jié)；重點：各節(jié)的動作要領(lǐng)及要求。組織：同上隊列二列橫隊，體操隊形。老師講解動作方法和要領(lǐng)。老師做分解和完整動作示范。老師給學生個別指導。1學生仔細聽講動作方法和要領(lǐng)2學生集體練習。3學生分組練習。4X818中順序教學內(nèi)容場地老師活動學生活動數(shù)時強基本部分難點：動作的精確性和優(yōu)美大方有節(jié)奏感。二,嬉戲：挑戰(zhàn)應戰(zhàn)規(guī)則：應戰(zhàn)人在對方拍到自己手之前不得踏過起跑線。追拍時不得用力堆人。應戰(zhàn)者如失敗就算對方成功。組織：◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎4,找學生表演。老師講解嬉戲要求和規(guī)則。學生練習競賽。老師做正確評定輸贏。4神飽滿動作輕松整齊一樣學生仔細聽講嬉戲規(guī)則。學生練習競賽。分組競賽。2/39中結(jié)束部分一,放松；二,小結(jié)；三,下課組織：自由散開1,總結(jié)本次課的狀況。2,下課。1,仔細聽講，精神飽滿。2,下課。13小教具準備錄音機一臺課后小結(jié)課前打算充分，動作由易到難，符合教化教學規(guī)律二年級體育課時安排時間第三周第三節(jié)課時一課時內(nèi)容1,隊列：向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn),向后轉(zhuǎn)；2,復習廣播操；目的通過本次課的學習，使學生學會簡單的原地轉(zhuǎn)法的隊列方法。培育學生身體的良好的姿態(tài)，以及行動快速和聽從指揮的實力。培育學生對工作仔細負責的精神，發(fā)展良好的身體姿態(tài)。順序教學內(nèi)容場地老師活動學生活動數(shù)時強準備部分一,課堂常規(guī)：1,體委整隊,師生問好,報告人數(shù),檢查服裝。2,宣布課的內(nèi)容和任務。二,打算活動：1,隊列：立正,稍息,集合,解散。2,廣播操。3,專項打算活動。組織：××××××××××××◎同上隊列二列橫隊。1,老師語言要清楚。2,老師講解課堂要求和任務。3,講解隊列練習的要求。4,師生一同練習。1,學生站二列橫隊。2,學生仔細聽講，留意關(guān)查。3,聽從指揮留意力集中。4,學生充分活動各關(guān)節(jié)。11210小基本部分一,隊列：原地的轉(zhuǎn)法：重點：轉(zhuǎn)體；難點：腿要靠攏不要外掃。組織：同上隊列二列橫隊，體操隊形。老師講解動作方法和要領(lǐng)。老師做分解和完整動作示范。老師給學生個別指導。1學生仔細聽講動作方法和要領(lǐng)2學生集體練習。3學生分組練習。4X818中順序教學內(nèi)容場地老師活動學生活動數(shù)時強基本部分復習：（廣播操）第三套小學生廣播操(全套)重點:各節(jié)動作的要求和嫻熟性。難點:動作精確,優(yōu)美大方,精神飽滿。組織：◎4,找學生表演。老師講解嬉戲要求和規(guī)則。學生練習競賽。老師做正確評定輸贏。4神飽滿動作輕松整齊一樣學生仔細聽講嬉戲規(guī)則。學生練習競賽。分組競賽。2/39中結(jié)束部分一,放松；二,小結(jié)；三,下課組織：二列橫隊1,總結(jié)本次課的狀況。2,下課。1,仔細聽講，精神飽滿。2,下課。13小教具準備錄音機一臺課后小結(jié)老師進行了仔細的組織，老師示范動作標準。個別生不遵守紀律，老師課上應及時教化。作二年級體育課時安排時間第三周第四節(jié)課時一課時內(nèi)容1,隊列：向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn),向后轉(zhuǎn)；2,復習廣播操；目的通過本次課的學習，使學生學會簡單的原地轉(zhuǎn)法的隊列方法。培育學生身體的良好的姿態(tài)，以及行動快速和聽從指揮的實力。培育學生對工作仔細負責的精神，發(fā)展良好的身體姿態(tài)。順序教學內(nèi)容場地老師活動學生活動數(shù)時強準備部分一,課堂常規(guī)：1,體委整隊,師生問好,報告人數(shù),檢查服裝。2,宣布課的內(nèi)容和任務。二,打算活動：1,隊列：立正,稍息,集合,解散。2,廣播操。3,專項打算活動。組織：××××××××××××◎同上隊列二列橫隊。1,老師語言要清楚。2,老師講解課堂要求和任務。3,講解隊列練習的要求。4,師生一同練習。1,學生站二列橫隊。2,學生仔細聽講，留意關(guān)查。3,聽從指揮留意力集中。4,學生充分活動各關(guān)節(jié)。11210小基本部分一,隊列：原地的轉(zhuǎn)法：重點：轉(zhuǎn)體；難點：腿要靠攏不要外掃。組織：同上隊列二列橫隊，體操隊形。老師講解動作方法和要領(lǐng)。老師做分解和完整動作示范。老師給學生個別指導。1學生仔細聽講動作方法和要領(lǐng)2學生集體練習。3學生分組練習。4X818中順序教學內(nèi)容場地老師活動學生活動數(shù)時強基本部分復習：（廣播操）第三套小學生廣播操(全套)重點:各節(jié)動作的要求和嫻熟性。難點:動作精確,優(yōu)美大方,精神飽滿。組織：◎4,找學生表演。老師講解嬉戲要求和規(guī)則。學生練習競賽。老師做正確評定輸贏。4神飽滿動作輕松整齊一樣學生仔細聽講嬉戲規(guī)則。學生練習競賽。分組競賽。2/39中結(jié)束部分一,放松；二,小結(jié)；三,下課組織：二列橫隊1,總結(jié)本次課的狀況。2,下課。1,仔細聽講，精神飽滿。2,下課。13小教具準備錄音機一臺課后小結(jié)個別生不遵守紀律，老師課上應及時教化。加強對學生進行安全教化，同時要留意學生學習習慣的培育。加大學生練習量，使學生嫻熟駕馭技術(shù)動作，二年級體育課時安排時間第四周第一節(jié)課時一課時內(nèi)容嬉戲課：1,蹦蹦跳跳；2,挑戰(zhàn)應戰(zhàn)；目的通過這節(jié)課的學習，使學生進一步駕馭第三套廣播操的要領(lǐng)及動作。培育學生身體的正確姿態(tài)和節(jié)奏感。發(fā)展學生奔跑實力，培育學朝氣靈,堅決和誠懇的品質(zhì)。順序教學內(nèi)容場地老師活動學生活動數(shù)時強準備部分一,課堂常規(guī)：1,體委整隊,師生問好,報告人數(shù),檢查服裝。2,宣布課的內(nèi)容和任務。二,打算活動：隊列：（慢跑）2,廣播操。3,專項打算活動。組織：××××××××××◎同上隊列二列橫隊。1,老師語言要清楚。2,老師講解課堂要求和任務。3,講解隊列練習的要求。4,師生一同練習。1,學生站二列橫隊。2,學生仔細聽講，留意關(guān)查。3,聽從指揮留意力集中。4,學生充分活動各關(guān)節(jié)。11210小基本部分一,嬉戲：蹦蹦跳跳規(guī)則：老師發(fā)領(lǐng)后或擊掌后才能起跳。跳錯了就換人。1,老師講解嬉戲要求和規(guī)則。2,學生練習競賽。3,老師做正確評定輸贏。學生仔細聽講嬉戲規(guī)則。學生練習競賽。3,分組競賽。4X818中順序教學內(nèi)容場地老師活動學生活動數(shù)時強基本部分二,嬉戲：（挑戰(zhàn)應戰(zhàn)）規(guī)則：應戰(zhàn)人在對方拍到自己手之前不得踏過起跑線。追拍時不得用力堆人。應戰(zhàn)者如失敗就算對方成功。1,老師講解嬉戲要求和規(guī)則。2,學生練習競賽。3,老師做正確評定輸贏。1,學生仔細聽講嬉戲規(guī)則。2,學生練習競賽。分組競賽。2/39中結(jié)束部分一,放松；二,小結(jié)；三,下課1,總結(jié)本次課的狀況。2,下課。1,仔細聽講，精神飽滿。2,下課。13小場地設計呼啦圈4個標記物4個課后小結(jié)加大學生練習量，使學生嫻熟駕馭技術(shù)動作，二年級體育課時安排時間第四周第二節(jié)課時一課時內(nèi)容嬉戲課：1,蹦蹦跳跳；2,挑戰(zhàn)應戰(zhàn)；目的通過這節(jié)課的學習，使學生進一步駕馭第三套廣播操的要領(lǐng)及動作。培育學生身體的正確姿態(tài)和節(jié)奏感。發(fā)展學生奔跑實力，培育學朝氣靈,堅決和誠懇的品質(zhì)。順序教學內(nèi)容場地老師活動學生活動數(shù)時強準備部分一,課堂常規(guī)：1,體委整隊,師生問好,報告人數(shù),檢查服裝。2,宣布課的內(nèi)容和任務。二,打算活動：隊列：（慢跑）2,廣播操。3,專項打算活動。組織：××××××××××◎同上隊列二列橫隊。1,老師語言要清楚。2,老師講解課堂要求和任務。3,講解隊列練習的要求。4,師生一同練習。1,學生站二列橫隊。2,學生仔細聽講，留意關(guān)查。3,聽從指揮留意力集中。4,學生充分活動各關(guān)節(jié)。11210小基本部分一,嬉戲：蹦蹦跳跳規(guī)則：老師發(fā)領(lǐng)后或擊掌后才能起跳。跳錯了就換人。1,老師講解嬉戲要求和規(guī)則。2,學生練習競賽。3,老師做正確評定輸贏。學生仔細聽講嬉戲規(guī)則。學生練習競賽。分組競賽。4X818中順序教學內(nèi)容場地老師活動學生活動數(shù)時強基本部分二,嬉戲：（挑戰(zhàn)應戰(zhàn)）規(guī)則：應戰(zhàn)人在對方拍到自己手之前不得踏過起跑線。追拍時不得用力堆人。應戰(zhàn)者如失敗就算對方成功。1,老師講解嬉戲要求和規(guī)則。2,學生練習競賽。3,老師做正確評定輸贏。1,學生仔細聽講嬉戲規(guī)則。2,學生練習競賽。分組競賽。2/39中結(jié)束部分一,放松；二,小結(jié)；三,下課1,總結(jié)本次課的狀況。2,下課。1,仔細聽講，精神飽滿。2,下課。13小場地設計呼啦圈4個標記物4個課后小結(jié)老師進行了仔細的組織，老師示范動作標準。個別生不遵守紀律，老師課上應及時教化。加大學生練習量，使學生嫻熟駕馭技術(shù)動作，二年級體育課時安排時間第四周第三節(jié)課時一課時內(nèi)容1,隊列：走圓形；2,嬉戲：十字接力；目的1,通過本次課的學習，使學生進一步鞏固走的技能，培育身體正確姿態(tài)感覺空間的實力。2,學習彎道跑和轉(zhuǎn)接棒的方法，發(fā)展奔跑的實力。3,培育學生克服困難，英勇等優(yōu)良品質(zhì)。順序教學內(nèi)容場地老師活動學生活動數(shù)時強準備部分一,課堂常規(guī)：1,體委整隊,師生問好,報告人數(shù),檢查服裝。2,宣布課的內(nèi)容和任務。二,打算活動：1,隊列：慢跑，蛇形跑。2,拍手操。3,專項打算活動。組織：××××××××××◎同上隊列二列橫隊。1,老師語言要清楚。2,老師講解課堂要求和任務。3,講解隊列練習的要求。4,師生一同練習。1,學生站二列橫隊。2,學生仔細聽講，留意關(guān)查。3,聽從指揮留意力集中。4,學生充分活動各關(guān)節(jié)。11210小基本部分一,隊列：（走圓形）重點：走的自然,協(xié)調(diào)；難點：走的要圓。老師講解動作方法和要領(lǐng)。老師做分解和完整動作示范。老師給學生個別指導。1,學生仔細聽講動作方法和要領(lǐng)2,學生集體練習。3,學生分組練習。4X818中順序教學內(nèi)容場地老師活動學生活動數(shù)時強基本部分二,嬉戲：（十字接力）規(guī)則：不許跨進圓圈內(nèi)。接力棒不許拋接棒。完成后快速離開跑道，不得阻礙他人。4,找學生表演。老師講解嬉戲要求和規(guī)則。學生練習競賽。老師做正確評定輸贏。4,神飽滿動作輕松整齊一樣學生仔細聽講嬉戲規(guī)則。學生練習競賽。分組競賽。2/39中結(jié)束部分一,放松；二,小結(jié)；三,下課1,總結(jié)本次課的狀況。2,下課。1,仔細聽講，精神飽滿。2,下課。13小場地設計接力棒4個標記物4個課后小結(jié)老師示范動作標準。個別生不遵守紀律，老師課上應及時教化。加強對學生進行安全教化，同時要留意學生學習習慣的培育。，二年級體育課時安排時間第四周第四節(jié)課時一課時內(nèi)容1,隊列：走圓形；2,嬉戲：十字接力；目的1,通過本次課的學習，使學生進一步鞏固走的技能，培育身體正確姿態(tài)感覺空間的實力。2,學習彎道跑和轉(zhuǎn)接棒的方法，發(fā)展奔跑的實力。3,培育學生克服困難，英勇等優(yōu)良品質(zhì)。順序教學內(nèi)容場地老師活動學生活動數(shù)時強準備部分一,課堂常規(guī)：1,體委整隊,師生問好,報告人數(shù),檢查服裝。2,宣布課的內(nèi)容和任務。二,打算活動：1,隊列：慢跑，蛇形跑。2,拍手操。3,專項打算活動。組織：××××××××××◎同上隊列二列橫隊。1,老師語言要清楚。2,老師講解課堂要求和任務。3,講解隊列練習的要求。4,師生一同練習。1,學生站二列橫隊。2,學生仔細聽講，留意關(guān)查。3,聽從指揮留意力集中。4,學生充分活動各關(guān)節(jié)。11210小基本部分一,隊列：（走圓形）重點：走的自然,協(xié)調(diào)；難點：走的要圓。老師講解動作方法和要領(lǐng)。老師做分解和完整動作示范。老師給學生個別指導。1,學生仔細聽講動作方法和要領(lǐng)2,學生集體練習。3,學生分組練習。4X818中順序教學內(nèi)容場地老師活動學生活動數(shù)時強基本部分二,嬉戲：（十字接力）規(guī)則：不許跨進圓圈內(nèi)。接力棒不許拋接棒。完成后快速離開跑道，不得阻礙他人。4,找學生表演。老師講解嬉戲要求和規(guī)則。學生練習競賽。老師做正確評定輸贏。4,神飽滿動作輕松整齊一樣學生仔細聽講嬉戲規(guī)則。學生練習競賽。分組競賽。2/39中結(jié)束部分一,放松；二,小結(jié)；三,下課1,總結(jié)本次課的狀況。2,下課。1,仔細聽講，精神飽滿。2,下課。13小場地設計接力棒4個標記物4個課后小結(jié)學生隊列整齊，心情高昂，老師進行了仔細的組織.二年級體育課時安排時間第五周第一節(jié)課時一課時內(nèi)容1,技巧：立臥撐；2,嬉戲：換物接力；目的1,通過本次課的學習，使學生學會立臥撐的動作，使學生增加身體素養(yǎng)和手腳并用的協(xié)調(diào)性。2,發(fā)展學生奔跑的實力和下肢的實力。3,培育學生團結(jié)協(xié)作和集體主義精神，發(fā)展學生的奔跑實力。順序教學內(nèi)容場地老師活動學生活動數(shù)時強準備部分一,課堂常規(guī)：1,體委整隊,師生問好,報告人數(shù),檢查服裝。2,宣布課的內(nèi)容和任務。二,打算活動：1,隊列：慢跑,圓形跑。2,仿照操。3,專項打算活動。組織：××××××××××◎同上隊列二列橫隊。1,老師語言要清楚。2,老師講解課堂要求和任務。3,講解隊列練習的要求。4,師生一同練習。1,學生站二列橫隊。2,學生仔細聽講，留意關(guān)查。3,聽從指揮留意力集中。4,學生充分活動各關(guān)節(jié)。11210小基本部分一,技巧：（立臥撐）重點：用力收復；難點：身體成一線；老師講解動作方法和要領(lǐng)。老師做分解和完整動作示范。老師給學生個別指導。學生仔細聽講動作方法和要領(lǐng)。學生集體練習。學生分組練習。4X818中順序教學內(nèi)容場地老師活動學生活動數(shù)時強基本部分二,嬉戲：（換物接力）規(guī)則：交換物品必需放好才能起跑。聽到發(fā)領(lǐng)后或擊掌后才能起跑。4,找學生表演。老師講解嬉戲要求和規(guī)則。學生練習競賽。老師做正確評定輸贏。4神飽滿動作輕松整齊一樣學生仔細聽講嬉戲規(guī)則。學生練習競賽。分組競賽。2/39中結(jié)束部分一,放松；二,小結(jié)；三,下課1,總結(jié)本次課的狀況。2,下課。1,仔細聽講，精神飽滿。2,下課。13小場地設計課后小結(jié)加大學生練習量，使學生嫻熟駕馭技術(shù)動作，二年級體育課時安排時間第五周第二節(jié)課時一課時內(nèi)容1,技巧：立臥撐；2,嬉戲：換物接力；目的1,通過本次課的學習，使學生學會立臥撐的動作，使學生增加身體素養(yǎng)和手腳并用的協(xié)調(diào)性。2,發(fā)展學生奔跑的實力和下肢的實力。3,培育學生團結(jié)協(xié)作和集體主義精神，發(fā)展學生的奔跑實力。順序教學內(nèi)容場地老師活動學生活動數(shù)時強準備部分一,課堂常規(guī)：1,體委整隊,師生問好,報告人數(shù),檢查服裝。2,宣布課的內(nèi)容和任務。二,打算活動：1,隊列：慢跑,圓形跑。2,仿照操。3,專項打算活動。組織：××××××××××◎同上隊列二列橫隊。1,老師語言要清楚。2,老師講解課堂要求和任務。3,講解隊列練習的要求。4,師生一同練習。1,學生站二列橫隊。2,學生仔細聽講，留意關(guān)查。3,聽從指揮留意力集中。4,學生充分活動各關(guān)節(jié)。11210小基本部分一,技巧：（立臥撐）重點：用力收復；難點：身體成一線；老師講解動作方法和要領(lǐng)。老師做分解和完整動作示范。老師給學生個別指導。學生仔細聽講動作方法和要領(lǐng)。學生集體練習。學生分組練習。4X818中順序教學內(nèi)容場地老師活動學生活動數(shù)時強基本部分二,嬉戲：（換物接力）規(guī)則：交換物品必需放好才能起跑。聽到發(fā)領(lǐng)后或擊掌后才能起跑。4,找學生表演。老師講解嬉戲要求和規(guī)則。學生練習競賽。老師做正確評定輸贏。4,神飽滿動作輕松整齊一樣學生仔細聽講嬉戲規(guī)則。學生練習競賽。分組競賽。2/39中結(jié)束部分一,放松；二,小結(jié)；三,下課1,總結(jié)本次課的狀況。2,下課。1,仔細聽講，精神飽滿。2,下課。13小場地設計課后小結(jié)個別生不遵守紀律，老師課上應及時教化。加強對學生進行安全教化，同時要留意學生學習習慣的培育。二年級體育課時安排時間第五周第三節(jié)課時一課時內(nèi)容1,基本體操；2,嬉戲：“8”字接力；目的1,通過本次課的學習，使學生進一步駕馭基本體操的動作要求。2,培育學生身體的正確姿態(tài)和節(jié)奏感。3,培育學生團結(jié)協(xié)作和集體主義精神，發(fā)展學生的奔跑實力。順序教學內(nèi)容場地老師活動學生活動數(shù)時強準備部分一,課堂常規(guī)：1,體委整隊,師生問好,報告人數(shù),檢查服裝。2,宣布課的內(nèi)容和任務。二,打算活動：1,隊列：跑圓形。2,仿照操。3,專項打算活動。組織：××××××××××◎同上隊列二列橫隊。1,老師語言要清楚。2,老師講解課堂要求和任務。3,講解隊列練習的要求。4,師生一同練習。1,學生站二列橫隊。2,學生仔細聽講，留意關(guān)查。3,聽從指揮留意力集中。4,學生充分活動各關(guān)節(jié)。11210小基本部分一,基本體操：重點：各節(jié)動作的要求和嫻熟性。難點：動作的精確性。老師講解動作方法和要領(lǐng)。老師做分解和完整動作示范。老師給學生個別指導。學生仔細聽講動作方法和要領(lǐng)。學生集體練習。學生分組練習。4X818中順序教學內(nèi)容場地老師活動學生活動數(shù)時強基本部分二,嬉戲：（“8”字接力；）規(guī)則：跑前不得踏線或節(jié)棒后才能起跑。不許按規(guī)定的動作要求去作。4,找學生表演。老師講解嬉戲要求和規(guī)則。學生練習競賽。老師做正確評定輸贏。4,神飽滿動作輕松整齊一樣學生仔細聽講嬉戲規(guī)則。學生練習競賽。分組競賽。2/39中結(jié)束部分一,放松；二,小結(jié)；三,下課1,總結(jié)本次課的狀況。2,下課。1,仔細聽講，精神飽滿。2,下課。13小場地設計接力棒4個課后小結(jié)學生隊列整齊，心情高昂，老師進行了仔細的組織，老師示范動作標準。二年級體育課時安排時間第五周第四節(jié)課時一課時內(nèi)容1,基本體操；2,嬉戲：“8”字接力；目的1,通過本次課的學習，使學生進一步駕馭基本體操的動作要求。2,培育學生身體的正確姿態(tài)和節(jié)奏感。3,培育學生團結(jié)協(xié)作和集體主義精神，發(fā)展學生的奔跑實力。順序教學內(nèi)容場地老師活動學生活動數(shù)時強準備部分一,課堂常規(guī)：1,體委整隊,師生問好,報告人數(shù),檢查服裝。2,宣布課的內(nèi)容和任務。二,打算活動：1,隊列：跑圓形。2,仿照操。3,專項打算活動。組織：××××××××××◎同上隊列二列橫隊。1,老師語言要清楚。2,老師講解課堂要求和任務。3,講解隊列練習的要求。4,師生一同練習。1,學生站二列橫隊。2,學生仔細聽講，留意關(guān)查。3,聽從指揮留意力集中。4,學生充分活動各關(guān)節(jié)。11210小基本部分一,基本體操：重點：各節(jié)動作的要求和嫻熟性。難點：動作的精確性。老師講解動作方法和要領(lǐng)。老師做分解和完整動作示范。老師給學生個別指導。學生仔細聽講動作方法和要領(lǐng)。學生集體練習。學生分組練習。4X818中順序教學內(nèi)容場地老師活動學生活動數(shù)時強基本部分二,嬉戲：（“8”字接力；）規(guī)則：跑前不得踏線或節(jié)棒后才能起跑。不許按規(guī)定的動作要求去作。4,找學生表演。1,老師講解嬉戲要求和規(guī)則。2,學生練習競賽。3,老師做正確評定輸贏。4,神飽滿動作輕松整齊一樣學生仔細聽講嬉戲規(guī)則。學生練習競賽。分組競賽。2/39中結(jié)束部分一,放松；二,小結(jié)；三,下課1,總結(jié)本次課的狀況。2,下課。1,仔細聽講，精神飽滿。2,下課。13小場地設計接力棒4個課后小結(jié)學生隊列整齊，心情高昂，老師進行了仔細的組織，老師示范動作標準。個別生不遵守紀律，老師課上應及時教化。二年級體育課時安排時間第六周第一節(jié)課時一課時內(nèi)容1,技巧：前后滾動；2,嬉戲：障礙賽跑；目的通過本次課的學習，使學生學會前后滾動的動作方法，駕馭要領(lǐng)。通過練習，可以發(fā)展身體的柔韌性，平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素養(yǎng)。培育學生團結(jié)協(xié)作和集體主義精神，發(fā)展學生的奔跑實力。順序教學內(nèi)容場地老師活動學生活動數(shù)時強準備部分一,課堂常規(guī)：1,體委整隊,師生問好,報告人數(shù),檢查服裝。2,宣布課的內(nèi)容和任務。二,打算活動：1,隊列：立正,稍息,集合,解散,。2,廣播操。3,專項打算活動。組織：××××××××××××◎同上隊列二列橫隊。1,老師語言要清楚。2,老師講解課堂要求和任務。3,講解隊列練習的要求。4,師生一同練習。1,學生站二列橫隊。2,學生仔細聽講，留意關(guān)查。3,聽從指揮留意力集中。4,學生充分活動各關(guān)節(jié)。11210小基本部分一,技巧：（前后滾動）重點：滾動要圓滑；難點：團身緊；組織：□□□□□□××××××◎××××××□□□□□□老師講解動作方法和要領(lǐng)。老師做分解和完整動作示范。老師給學生個別指導。學生仔細聽講動作方法和要領(lǐng)。學生集體練習。學生分組練習。4X818中順序教學內(nèi)容場地老師活動學生活動數(shù)時強基本部分二,嬉戲：（障礙賽跑）規(guī)則：嬉戲者應在競賽中完成所規(guī)定的動作。由小裁判評定動作正確及否。每個隊員的競賽次數(shù)相等。組織：＋＋＋＋□□□□○○○○××××××××××××××××4,找學生表演。老師講解嬉戲要求和規(guī)則。學生練習競賽。老師做正確評定輸贏。4神飽滿動作輕松整齊一樣學生仔細聽講嬉戲規(guī)則。學生練習競賽。分組競賽。2/39中結(jié)束部分一,放松；二,小結(jié)；三,下課組織：同上隊列二列橫隊。1,總結(jié)本次課的狀況。2,下課。1,仔細聽講，精神飽滿。2,下課。13小教具準備小墊子25塊四個標記物四個小圓圈課后小結(jié)二年級體育課時安排時間第六周第二節(jié)課時一課時內(nèi)容嬉戲課：端水平衡競賽；障礙賽跑目的通過本次嬉戲課的學習，使學生鍛煉學生平衡實力和堅毅意志。培育學生在嬉戲中鍛煉保持平衡的實力。培育學生團結(jié)協(xié)作和集體主義精神，發(fā)展學生的奔跑實力。順序教學內(nèi)容場地老師活動學生活動數(shù)時強準備部分一,課堂常規(guī)：1,體委整隊,師生問好,報告人數(shù),檢查服裝。2,宣布課的內(nèi)容和任務。二,打算活動：1,隊列：原地三種轉(zhuǎn)法。2,廣播操。3,專項打算活動。組織：××××××××××××◎同上隊列二列橫隊。1,老師語言要清楚。2,老師講解課堂要求和任務。3,講解隊列練習的要求。4,師生一同練習。1,學生站二列橫隊。2,學生仔細聽講，留意關(guān)查。3,聽從指揮留意力集中。4,學生充分活動各關(guān)節(jié)。11210小基本部分一,嬉戲課：1,端水平衡競賽；規(guī)則：球隨水潑出應撿回碗內(nèi)，并由裁判把水加滿后再跑。組織：＋＋＋＋××××××××老師講解嬉戲要求和規(guī)則。學生練習競賽。老師做正確評定輸贏。學生仔細聽講嬉戲規(guī)則。學生練習競賽。分組競賽。4X818中順序教學內(nèi)容場地老師活動學生活動數(shù)時強基本部分二,嬉戲：（障礙賽跑）規(guī)則：1,嬉戲者應在競賽中完成所規(guī)定的動作。2,由小裁判評定動作正確及否。3,每個隊員的競賽次數(shù)相等。組織；＋＋＋＋□□□□○○○○××××××××1,老師講解嬉戲要求和規(guī)則。2,學生練習競賽。3,老師做正確評定輸贏。學生仔細聽講嬉戲規(guī)則。學生練習競賽。分組競賽。2/39中結(jié)束部分一,放松；二,小結(jié)；三,下課組織：自由散開1,總結(jié)本次課的狀況。2,下課。1,仔細聽講，精神飽滿。2,下課。13小教具準備四個標記物四塊小墊子四個小圓圈課后小結(jié)學生隊列整齊，心情高昂，老師進行了仔細的組織，老師示范動作標準。二年級體育課時安排時間第六周第三節(jié)課時一課時內(nèi)容1,技巧：復習前后滾動；2,嬉戲：繞木棒運動目的通過本次課的學習，使學生學會前后滾動的動作方法，駕馭動作要領(lǐng)。通過練習，可以發(fā)展身體的柔韌性，平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素養(yǎng)。培育學生鍛煉奔跑速度和發(fā)展動作的敏捷性。順序教學內(nèi)容場地老師活動學生活動數(shù)時強準備部分一,課堂常規(guī)：1,體委整隊,師生問好,報告人數(shù),檢查服裝。2,宣布課的內(nèi)容和任務。二,打算活動：1,隊列：2,廣播操。3,專項打算活動。組織：××××××××××××◎同上隊列二列橫隊。1,老師語言要清楚。2,老師講解課堂要求和任務。3,講解隊列練習的要求。4,師生一同練習。1,學生站二列橫隊。2,學生仔細聽講，留意關(guān)查。3,聽從指揮留意力集中。4,學生充分活動各關(guān)節(jié)。11210小基本部分一,技巧：（前后滾動）重點：滾動要圓滑；難點：團身緊；組織：□□□□□□××××××◎××××××□□□□□□老師講解動作方法和要領(lǐng)。老師做分解和完整動作示范。老師給學生個別指導。4,找學生表演。學生仔細聽講動作方法和要領(lǐng)。學生集體練習。學生分組練習。4,神飽滿動作輕松整齊一樣4X818中順序教學內(nèi)容場地老師活動學生活動數(shù)時強基本部分二,嬉戲：（障礙賽跑）規(guī)則：1,嬉戲者應在競賽中完成所規(guī)定的動作。2,由小裁判評定動作正確及否。3,每個隊員的競賽次數(shù)相等。組織；＋＋＋＋□□□□○○○○××××××××老師講解嬉戲要求和規(guī)則。學生練習競賽。老師做正確評定輸贏。學生仔細聽講嬉戲規(guī)則。學生練習競賽。分組競賽。2/39中結(jié)束部分一,放松；二,小結(jié)；三,下課組織：二列橫隊1,總結(jié)本次課的狀況。2,下課。1,仔細聽講，精神飽滿。2,下課。13小教具準備四個標記物四塊小墊子四個小圓圈課后小結(jié)二年級體育課時安排時間第六周第四節(jié)課時一課時內(nèi)容1,韻律活動；2,走：各種姿態(tài)的走；目的通過本次課的教學，使學生學會簡單的韻律活動，發(fā)展學生動作的協(xié)調(diào)性，節(jié)奏感和審美實力。通過學習走的正確方法，培育學生走的正確姿態(tài)，發(fā)展學生走的實力除盡下肢和內(nèi)臟器官的發(fā)展。順序教學內(nèi)容場地老師活動學生活動數(shù)時強準備部分一,課堂常規(guī)：1,體委整隊,師生問好,報告人數(shù),檢查服裝。2,宣布課的內(nèi)容和任務。二,打算活動：1,隊列：2,廣播操。3,專項打算活動。組織：××××××××××◎同上隊列二列橫隊。1,老師語言要清楚。2,老師講解課堂要求和任務。3,講解隊列練習的要求。4,師生一同練習。1,學生站二列橫隊。2,學生仔細聽講，留意關(guān)查。3,聽從指揮留意力集中。4,學生充分活動各關(guān)節(jié)。11210小基本部分一,韻律活動節(jié)奏，嬉戲形式：本律動練習是以踏步和走步及擊掌動作相協(xié)作，按肯定節(jié)奏的要求來進行嬉戲。老師講解動作方法和要領(lǐng)。老師做分解和完整動作示范。老師給學生個別指導。在音樂下練習學生仔細聽講動作方法和要領(lǐng)。學生集體練習。學生分組練習。4,在音樂下練習順序教學內(nèi)容場地老師活動學生活動數(shù)時強二,走：各種姿態(tài)的走；重點：下上肢的協(xié)凋，放松，自然。難點：抬頭，挺胸，自然大方。老師講解動作方法和要領(lǐng)。老師做分解和完整動作示范。老師給學生個別指導。學生仔細聽講動作方法和要領(lǐng)。學生集體練習。學生分組練習。4X818中結(jié)束部分一,放松；二,小結(jié)；三,下課組織：二列橫隊1,總結(jié)本次課的狀況。2,下課。1,仔細聽講，精神飽滿。2,下課。13小教具準備課后小結(jié)二年級體育課時安排時間第七周第一節(jié)課時一課時內(nèi)容1,走：用各種正確姿態(tài)的走；2,嬉戲：迎面接力；目的通過學習走的正確方法，培育學生走的正確姿態(tài)，發(fā)展學生走的實力除盡下肢和內(nèi)臟器官的發(fā)展。通過嬉戲練習，培育學生集體主義精神，發(fā)展學生的速度和奔跑實力。順序教學內(nèi)容場地老師活動學生活動數(shù)時強準備部分一,課堂常規(guī)：1,體委整隊,師生問好,報告人數(shù),檢查服裝。2,宣布課的內(nèi)容和任務。二,打算活動：1,隊列：2,廣播操。3,專項打算活動。組織：××××××××××◎同上隊列二列橫隊。1,老師語言要清楚。2,老師講解課堂要求和任務。3,講解隊列練習的要求。4,師生一同練習。1,學生站二列橫隊。2,學生仔細聽講，留意關(guān)查。3,聽從指揮留意力集中。4,學生充分活動各關(guān)節(jié)。11210小基本部分一,用各種正確姿態(tài)的走：重點：下上肢的協(xié)凋，放松，自然。難點：抬頭，挺胸，自然大方。老師講解動作方法和要領(lǐng)。老師做分解和完整動作示范。老師給學生個別指導。學生仔細聽講動作方法和要領(lǐng)。學生集體練習。學生分組練習。3/415中順序教學內(nèi)容場地老師活動學生活動數(shù)時強二,嬉戲：（迎面接力）規(guī)則：起跑前必需站在起跑線后不得踏線。發(fā)出信號后才能起跑，其余人擊掌后才能起跑。組織××××××××××××××××老師講解嬉戲要求和規(guī)則。學生練習競賽。老師做正確評定輸贏。學生仔細聽講嬉戲規(guī)則。學生練習競賽。分組競賽。2/312中結(jié)束部分一,放松；二,小結(jié)；三,下課組織：二列橫隊1,總結(jié)本次課的狀況。2,下課。1,仔細聽講，精神飽滿。2,下課。13小教具準備課后小結(jié)二年級體育課時安排時間第七周第二節(jié)課時一課時內(nèi)容1,隊列：報數(shù)；2,復習走：各種姿態(tài)的走；目的1,通過這節(jié)課的學習，可以培育學生的有意留意和仔細的看法，以及紀律性和良好的精神面貌。2,培育學生的聲音清楚,連貫,精確和精神飽滿。3,通過學習走的正確方法，培育學生走的正確姿態(tài)，發(fā)展學生走的實力除盡下肢和內(nèi)臟器官的發(fā)展。順序教學內(nèi)容場地老師活動學生活動數(shù)時強準備部分一,課堂常規(guī)：1,體委整隊,師生問好,報告人數(shù),檢查服裝。2,宣布課的內(nèi)容和任務。二,打算活動：1,隊列：2,廣播操。3,專項打算活動。組織：××××××××××◎同上隊列二列橫隊。1,老師語言要清楚。2,老師講解課堂要求和任務。3,講解隊列練習的要求。4,師生一同練習。1,學生站二列橫隊。2,學生仔細聽講，留意關(guān)查。3,聽從指揮留意力集中。4,學生充分活動各關(guān)節(jié)。11210小基本部分一,隊列：（報數(shù)）重點：聲音,短處,宏亮。難點；連貫,精神飽滿。組織：××××××××××◎老師講解動作方法和要領(lǐng)。老師做分解和完整動作示范。老師給學生個別指導。學生仔細聽講動作方法和要領(lǐng)。學生集體練習。學生分組練習。3/415中順序教學內(nèi)容場地老師活動學生活動數(shù)時強基本部分二,走：各種姿態(tài)的走；重點：下上肢的協(xié)凋，放松，自然。難點：抬頭，挺胸，自然大方。同上隊列二列橫隊。老師講解動作方法和要領(lǐng)。老師做分解和完整動作示范。老師給學生個別指導。學生仔細聽講動作方法和要領(lǐng)。學生集體練習。學生分組練習。3/412中結(jié)束部分一,放松；二,小結(jié)；三,下課組織：二列橫隊1,總結(jié)本次課的狀況。2,下課。1,仔細聽講，精神飽滿。2,下課。13小教具準備課后小結(jié)二年級體育課時安排時間第七周第三節(jié)課時一課時內(nèi)容1,韻律活動；2,隊列：報數(shù)目的通過本次課的教學，使學生學會簡單的韻律活動，發(fā)展學生動作的協(xié)調(diào)性，節(jié)奏感和審美實力。學生的有意留意和仔細的看法，以及紀律性和良好的精神面貌。培育學生的聲音清楚,連貫,精確和精神飽滿。順序教學內(nèi)容場地老師活動學生活動數(shù)時強準備部分一,課堂常規(guī)：1,體委整隊,師生問好,報告人數(shù),檢查服裝。2,宣布課的內(nèi)容和任務。二,打算活動：1,隊列：2,廣播操。3,專項打算活動。組織：××××××××××◎同上隊列二列橫隊。1,老師語言要清楚。2,老師講解課堂要求和任務。3,講解隊列練習的要求。4,師生一同練習。1,學生站二列橫隊。2,學生仔細聽講，留意關(guān)查。3,聽從指揮留意力集中。4,學生充分活動各關(guān)節(jié)。11210小基本部分一,韻律活動節(jié)奏，嬉戲形式：本律動練習是以踏步和走步及擊掌動作相協(xié)作，按肯定節(jié)奏的要求來進行嬉戲。老師講解動作方法和要領(lǐng)。老師做分解和完整動作示范。老師給學生個別指導。學生仔細聽講動作方法和要領(lǐng)。學生集體練習。學生分組練習。3/415中順序教學內(nèi)容場地老師活動學生活動數(shù)時強基本部分一,隊列：（報數(shù)）重點：聲音,短處,宏亮。難點；連貫,精神飽滿。組織：××××××××××◎老師講解動作方法和要領(lǐng)。老師做分解和完整動作示范。老師給學生個別指導。學生仔細聽講動作方法和要領(lǐng)。學生集體練習。學生分組練習。3/412中結(jié)束部分一,放松；二,小結(jié)；三,下課組織：××××××××××◎1,總結(jié)本次課的狀況。2,下課。1,仔細聽講，精神飽滿。2,下課。13小教具準備課后小結(jié)二年級體育課時安排時間第七周第四節(jié)課時一課時內(nèi)容1,技巧：前滾翻；2,嬉戲：跳墊子嬉戲；目的1,通過本次課的教學，使學生學習前滾翻的技能，增加學生的身體的各項身體素養(yǎng)和平衡實力。2,培育學生雙腳連續(xù)跳的方法提高蹬地起跳的力氣和發(fā)展學生的彈跳力。順序教學內(nèi)容場地老師活動學生活動數(shù)時強準備部分一,課堂常規(guī)：1,體委整隊,師生問好,報告人數(shù),檢查服裝。2,宣布課的內(nèi)容和任務。二,打算活動：1,隊列：2,廣播操。3,專項打算活動。組織：××××××××××◎同上隊列二列橫隊。1,老師語言要清楚。2,老師講解課堂要求和任務。3,講解隊列練習的要求。4,師生一同練習。1,學生站二列橫隊。2,學生仔細聽講，留意關(guān)查。3,聽從指揮留意力集中。4,學生充分活動各關(guān)節(jié)。11210小基本部分一,技巧：（前滾翻）重點：團身緊，兩手及時堆墊子。難點：滾動圓滑，方向要正。組織：×××××□□□□□×××××◎×××××□□□□□×××××老師講解動作方法和要領(lǐng)。老師做分解和完整動作示范。老師給學生個別指導。學生仔細聽講動作方法和要領(lǐng)。學生集體練習。學生分組練習。3/415中順序教學內(nèi)容場地老師活動學生活動數(shù)時強基本部分一,嬉戲：（跳墊子嬉戲；）規(guī)則：必需擊掌或發(fā)出后能起跳。墊子倒后要扶起后能起跳。組織：××××××××××××××××□□□□□□□□□□□□□□□□老師講解動作方法和要領(lǐng)。老師做分解和完整動作示范。老師給學生個別指導。學生仔細聽講動作方法和要領(lǐng)。學生集體練習。學生分組練習。3/412中結(jié)束部分一,放松；二,小結(jié)；三,下課1,總結(jié)本次課的狀況。2,下課。1,仔細聽講，精神飽滿。2,下課。13小教具準備墊子20塊，四個標記物。課后小結(jié)老師進行了仔細的組織，老師示范動作標準。個別生不遵守紀律，老師課上應及時教化。二年級體育課時安排時間第八周第一節(jié)課時一課時內(nèi)容1,技巧：前滾翻；2,嬉戲：跳墊子嬉戲；目的1,通過本次課的教學，使學生學習前滾翻的技能，增加學生的身體的各項身體素養(yǎng)和平衡實力。2,培育學生雙腳連續(xù)跳的方法提高蹬地起跳的力氣和發(fā)展學生的彈跳力。順序教學內(nèi)容場地老師活動學生活動數(shù)時強準備部分一,課堂常規(guī)：1,體委整隊,師生問好,報告人數(shù),檢查服裝。2,宣布課的內(nèi)容和任務。二,打算活動：1,隊列：2,廣播操。3,專項打算活動。組織：××××××××××◎同上隊列二列橫隊。1,老師語言要清楚。2,老師講解課堂要求和任務。3,講解隊列練習的要求。4,師生一同練習。1,學生站二列橫隊。2,學生仔細聽講，留意關(guān)查。3,聽從指揮留意力集中。4,學生充分活動各關(guān)節(jié)。11210小基本部分一,技巧：（前滾翻）重點：團身緊，兩手及時堆墊子。難點：滾動圓滑，方向要正。組織：×××××□□□□□×××××◎×××××□□□□□×××××老師講解動作方法和要領(lǐng)。老師做分解和完整動作示范。老師給學生個別指導。學生仔細聽講動作方法和要領(lǐng)。學生集體練習。學生分組練習。3/415中順序教學內(nèi)容場地老師活動學生活動數(shù)時強基本部分一,嬉戲：（跳墊子嬉戲；）規(guī)則：必需擊掌或發(fā)出后能起跳。墊子倒后要扶起后能起跳。組織：××××××××××××××××□□□□□□□□□□□□□□□□老師講解動作方法和要領(lǐng)。老師做分解和完整動作示范。老師給學生個別指導。學生仔細聽講動作方法和要領(lǐng)。學生集體練習。學生分組練習。3/412中結(jié)束部分一,放松；二,小結(jié)；三,下課1,總結(jié)本次課的狀況。2,下課。1,仔細聽講，精神飽滿。2,下課。13小教具準備墊子20塊，四個標記物。課后小結(jié)個別生不遵守紀律，老師課上應及時教化。加強對學生進行安全教化，同時要留意學生學習習慣的培育。二年級體育課時安排時間第八周第二節(jié)課時一課時內(nèi)容1,技巧：前滾翻；2,嬉戲：換物賽跑；目的1,通過本次課的教學，使學生學習前滾翻的技能，增加學生的身體的各項身體素養(yǎng)和平衡實力。2,培育學生雙腳連續(xù)跳的方法提高蹬地起跳的力氣和發(fā)展學生的彈跳力。3,教化學生對工作仔細負責的精神和遵守規(guī)則。順序教學內(nèi)容場地老師活動學生活動數(shù)時強準備部分一,課堂常規(guī)：1,體委整隊,師生問好,報告人數(shù),檢查服裝。2,宣布課的內(nèi)容和任務。二,打算活動：1,隊列：2,廣播操。3,專項打算活動。組織：××××××××××◎同上隊列二列橫隊。1,老師語言要清楚。2,老師講解課堂要求和任務。3,講解隊列練習的要求。4,師生一同練習。1,學生站二列橫隊。2,學生仔細聽講，留意關(guān)查。3,聽從指揮留意力集中。4,學生充分活動各關(guān)節(jié)。11210小基本部分一,技巧：（前滾翻）重點：團身緊，兩手及時堆墊子。難點：滾動圓滑，方向要正。組織：×××××□□□□□×××××◎×××××□□□□□×××××老師講解動作方法和要領(lǐng)。老師做分解和完整動作示范。老師給學生個別指導。4,找好學生表演做示范。學生仔細聽講動作方法和要領(lǐng)。學生集體練習。學生分組練習。3/415中順序教學內(nèi)容場地老師活動學生活動數(shù)時強基本部分一,嬉戲：（換物賽跑）規(guī)則：1,必需擊掌或發(fā)出后能起跑。2,交換不能傳遞不許拋接。老師講解動作方法和要領(lǐng)。老師做分解和完整動作示范。老師給學生個別指導。學生仔細聽講動作方法和要領(lǐng)。學生集體練習。學生分組練習。3/412中結(jié)束部分一,放松；二,小結(jié)；三,下課1,總結(jié)本次課的狀況。2,下課。1,仔細聽講，精神飽滿。2,下課。13小教具準備墊子20塊。四個標記物。口帶20個。課后小結(jié)加強對學生進行安全教化，同時要留意學生學習習慣的培育。加大學生練習量，使學生嫻熟駕馭技術(shù)動作，二年級體育課時安排時間第八周第三節(jié)課時一課時內(nèi)容1,技巧：前滾翻；2,嬉戲：換物賽跑；目的1,通過本次課的教學，使學生學習前滾翻的技能，增加學生的身體的各項身體素養(yǎng)和平衡實力。2,培育學生雙腳連續(xù)跳的方法提高蹬地起跳的力氣和發(fā)展學生的彈跳力。3,教化學生對工作仔細負責的精神和遵守規(guī)則。順序教學內(nèi)容場地老師活動學生活動數(shù)時強準備部分一,課堂常規(guī)：1,體委整隊,師生問好,報告人數(shù),檢查服裝。2,宣布課的內(nèi)容和任務。二,打算活動：1,隊列：2,廣播操。3,專項打算活動。組織：××××××××××◎同上隊列二列橫隊。1,老師語言要清楚。2,老師講解課堂要求和任務。3,講解隊列練習的要求。4,師生一同練習。1,學生站二列橫隊。2,學生仔細聽講，留意關(guān)查。3,聽從指揮留意力集中。4,學生充分活動各關(guān)節(jié)。11210小基本部分一,技巧：（前滾翻）重點：團身緊，兩手及時堆墊子。難點：滾動圓滑，方向要正。組織：×××××□□□□□×××××◎×××××□□□□□×××××老師講解動作方法和要領(lǐng)。老師做分解和完整動作示范。老師給學生個別指導。4,找好學生表演做示范。學生仔細聽講動作方法和要領(lǐng)。學生集體練習。學生分組練習。3/415中順序教學內(nèi)容場地老師活動學生活動數(shù)時強基本部分一,嬉戲：（換物賽跑）規(guī)則：1,必需擊掌或發(fā)出后能起跑。2,交換不能傳遞不許拋接。老師講解動作方法和要領(lǐng)。老師做分解和完整動作示范。老師給學生個別指導。1,學生仔細聽講動作方法和要領(lǐng)。2,學生集體練習。3,學生分組練習。3/412中結(jié)束部分一,放松；二,小結(jié)；三,下課1,總結(jié)本次課的狀況。2,下課。1,仔細聽講，精神飽滿。2,下課。13小教具準備墊子25塊。四個標記物。口帶20個。課后小結(jié)教學設計新奇，學生活動充分，教學效果較好。二年級體育課時安排時間第八周第四節(jié)課時一課時內(nèi)容1,技巧：前滾翻；2,嬉戲：跳墊子嬉戲；目的1,通過本次課的教學，使學生學習前滾翻的技能，增加學生的身體的各項身體素養(yǎng)和平衡實力。2,培育學生雙腳連續(xù)跳的方法提高蹬地起跳的力氣和發(fā)展學生的彈跳力。順序教學內(nèi)容場地老師活動學生活動數(shù)時強準備部分一,課堂常規(guī)：1,體委整隊,師生問好,報告人數(shù),檢查服裝。2,宣布課的內(nèi)容和任務。二,打算活動：1,隊列：2,廣播操。3,專項打算活動。組織：××××××××××◎同上隊列二列橫隊。1,老師語言要清楚。2,老師講解課堂要求和任務。3,講解隊列練習的要求。4,師生一同練習。1,學生站二列橫隊。2,學生仔細聽講，留意關(guān)查。3,聽從指揮留意力集中。4,學生充分活動各關(guān)節(jié)。11210小基本部分一,技巧：（前滾翻）重點：團身緊，兩手及時堆墊子。難點：滾動圓滑，方向要正。組織：×××××□□□□□×××××◎×××××□□□□□×××××老師講解動作方法和要領(lǐng)。老師做分解和完整動作示范。老師給學生個別指導。學生仔細聽講動作方法和要領(lǐng)。學生集體練習。學生分組練習。3/415中順序教學內(nèi)容場地老師活動學生活動數(shù)時強基本部分一,嬉戲：（跳墊子嬉戲；）規(guī)則：必需擊掌或發(fā)出后能起跳。墊子倒后要扶起后能起跳。組織：××××××××××××××××□□□□□□□□□□□□□□□□老師講解動作方法和要領(lǐng)。老師做分解和完整動作示范。老師給學生個別指導。學生仔細聽講動作方法和要領(lǐng)。學生集體練習。學生分組練習。3/412中結(jié)束部分一,放松；二,小結(jié)；三,下課1,總結(jié)本次課的狀況。2,下課。1,仔細聽講，精神飽滿。2,下課。13小教具準備墊子25塊，四個標記物。課后小結(jié)加大學生練習量，使學生嫻熟駕馭技術(shù)動作，二年級體育課時安排時間第九周第一節(jié)課時一課時內(nèi)容1,勞動仿照操；2