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第4頁共4頁2023?保育員簡?短個人工?作總結(jié)樣?本作為?剛結(jié)束今?年保育員?工作的自?己難免在?內(nèi)心充斥?著喜悅之?情,今年?的工作中?無論是園?長的信任?還是家長?的理解都?讓自己獲?得了許多?支持,也?許正是這?些有利的?條件使得?自己今年?在幼兒園?的工作中?進(jìn)行得十?分順利,?但是伴隨?著新年的?到來自然?不能僅僅?滿足于過?去在保育?員工作取?得的成就?,因此我?在回顧今?年完成的?幼兒園保?育員工作?以后進(jìn)行?了相應(yīng)的?總結(jié)。?在孩子的?日常照顧?工作中我?比較注重?他們的吃?飯和睡覺?問題,在?年初我便?根據(jù)以往?的工作狀?況預(yù)計(jì)吃?飯和睡覺?是幼兒園?工作中的?兩大難點(diǎn)?,因此從?這方面的?問題出發(fā)?幫助我在?今年的保?育員工作?中少走了?很多彎路?,其中由?于剛進(jìn)幼?兒園的孩?子比較挑?食的緣故?導(dǎo)致喂飯?方面的工?作很難進(jìn)?行下去,?因此自己?除了教會?孩子用筷?子吃飯以?外還要教?導(dǎo)他們不?能挑食的?道理,由?于筷子相?對于勺子?而言存在?著一定的?安全隱患?需要做好?相應(yīng)的看?護(hù)工作,?另外則是?孩子午睡?的時(shí)候需?要輔助老?師在一旁?講故事,?這樣的話?便能夠讓?孩子在自?己講述的?故事中緩?緩睡去。?在安全?工作方面?則需要身?為保育員?的自己格?外注意才?行,因此?今年我在?幼兒園中?常常跟隨?著孩子們?的'步伐?并做好相?應(yīng)的看護(hù)?,其中無?論是追逐?打鬧還是?玩弄細(xì)小?的玩具都?存在著安?全隱患,?若是因?yàn)?自己看護(hù)?不力導(dǎo)致?孩子受傷?的話無疑?是自己作?為保育員?的失職之?處,而且?由于孩子?的免疫力?較差還要?預(yù)防他們?在幼兒園?生病才行?,即便是?做好了這?方面的工?作也需要?教導(dǎo)孩子?們注意個?人衛(wèi)生問?題,畢竟?病從口入?的相關(guān)道?理無論在?什么時(shí)候?都是適用?于孩子身?上的。?輔助老師?進(jìn)行教學(xué)?并讓孩子?們在幼兒?園成長才?是自己的?主要職責(zé)?,當(dāng)老師?不便于處?理孩子生?活中的某?些問題之?時(shí)便需要?自己進(jìn)行?輔助,其?中比較典?型的還是?剛剛進(jìn)入?幼兒園的?孩子不會?單獨(dú)上廁?所以及午?睡尿床的?情況,面?對這種老?師難以處?理的狀況?自然要履?行作為保?育員的職?責(zé)才行,?而且即便?是處理好?這方面的?工作還需?要教導(dǎo)孩?子掌握一?定的生活?常識才行?,而且在?幼兒園召?開家長會?的時(shí)候自?己也可以?和家長反?映這方面?的問題。?作為幼?兒園的保?育員需要?時(shí)??偨Y(jié)?與反思工?作中存在?的不足,?至少在總?結(jié)完今年?的保育員?工作以后?讓我發(fā)現(xiàn)?了許多以?往存在的?問題,在?我看來還?是需要更?加認(rèn)真地?對待保育?員工作才?能夠在幼?兒園和孩?子們一同?成長,而?且我也相?信隨著時(shí)?間的積累?可以使得?自己成為?一名優(yōu)秀?的幼兒園?保育員。?202?3保育員?簡短個人?工作總結(jié)?樣本(二?)通過?這次試用?期,所帶?給我的,?卻能終身?受益,這?次試用期?中我第一?次懂得了?理解、喜?歡孩子,?要有很多?很多的耐?心、細(xì)心?和愛心,?這正是我?們學(xué)習(xí)和?努力的方?向,回顧?這些日子?,我學(xué)到?了許多幼?兒園的實(shí)?際操作經(jīng)?驗(yàn),這為?我以后的?工作打下?了堅(jiān)實(shí)的?基礎(chǔ),成?為我珍視?的寶貴財(cái)?富。在這?段時(shí)間里?,我嘗試?了許多人?生的不同?際遇,它?教會了我?執(zhí)著,堅(jiān)?持,奮斗?,理解和?珍惜。這?是我在學(xué)?校里學(xué)不?到的。這?次試用期?對我來說?是一次非?常有益的?磨練和嘗?試。這?次試用期?中我第一?次懂得了?理解、喜?歡孩子,?要有很多?很多的耐?心、細(xì)心?和愛心,?這正是我?們學(xué)習(xí)和?努力的方?向,回顧?這些日子?,我學(xué)到?了許多幼?兒園的實(shí)?際操作經(jīng)?驗(yàn),這為?我以后的?工作打下?了堅(jiān)實(shí)的?基礎(chǔ),成?為我珍視?的寶貴財(cái)?富。在這?段時(shí)間里?,我嘗試?了許多人?生的不同?際遇,它?教會了我?執(zhí)著,堅(jiān)?持,奮斗?,理解和?珍惜。這?是我在學(xué)?校里學(xué)不?到的。剛?剛進(jìn)入幼?兒園,才?知道原來?在學(xué)校里?學(xué)到的知?識一些理?論的東西?,缺乏實(shí)?踐經(jīng)驗(yàn)。?保育試?用期生活?,使我第?一次親密?接觸了幼?兒園的方?方面面,?也總結(jié)出?一些經(jīng)驗(yàn)?。首先,?整理好本?班教室的?衛(wèi)生,減?少幼兒與?細(xì)菌接觸?的機(jī)會。?堅(jiān)持每日?用消毒毛?巾將幼兒?能接觸到?的地方擦?拭一遍,?特別是幼?兒的飲水?柜,容易?滋生細(xì)菌?,發(fā)生交?叉感染,?每天下午?收缸子后?及早上擺?缸子前都?要用消毒?毛巾擦拭?;對于幼?兒的玩具?、桌椅、?坐墊、餐?桌、餐椅?都定期用?84消毒?液進(jìn)行消?毒。教室?、洗刷間?的地板隨?臟隨擦,?避免地面?有水使幼?兒滑到。?給幼兒創(chuàng)?造一個清?潔、講衛(wèi)?生的環(huán)境?,同時(shí)培?養(yǎng)幼兒注?意保持個?人和生活?場所衛(wèi)生?的好習(xí)慣?。保育工?作是很辛?苦的,但?是也要很?細(xì)心,這?樣才能做?好保育工?作,要時(shí)?刻檢查衛(wèi)?生情況,?廁所地面?要保持干?凈。防止?幼兒滑到?。我在?試用期中?增長了見?識,我才?知道,做?老師難,?做幼兒教?師更難;?也知道了?自己的不?足。我們?要回到學(xué)?校來充實(shí)?知識,彌?補(bǔ)缺口。?每個孩子?都有自己?的內(nèi)心世?界,他們?好比一把?把鎖,老?師就是開?啟那把鎖?的主人。?真正走進(jìn)?孩子的世?界,去發(fā)?現(xiàn)他們,?改變他們?,教育他?們,這個?世界就是?天才的世?界。跟孩?子們在一?起挺有意?思的,還?真想他們?。咱也當(dāng)?了一回張?老師呢!?經(jīng)過試用?期,我才?發(fā)現(xiàn),要?想當(dāng)一名?真正合格?的幼兒教?師還真不?容易,光?靠現(xiàn)在學(xué)?的知識是?遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠?的。和孩?子們在一?起的喜怒?哀樂,現(xiàn)?在回想起?來就像一?串串冰糖?葫蘆,緊?緊的串在?一起,甜?甜的。?我愿用我?的熱心,?換取孩子?們的安心?;我愿用?我的真心?,換取孩?子們的開?心;我愿?用我的實(shí)?心,換取?所有人的?認(rèn)同。?只有不好?的老師,?沒有不好?的孩子。?幼教本來?就是一門?需要具有?愛心的專?業(yè)。面對?一個個天?真的孩子?,我們更?應(yīng)該用母?親般的心?去呵護(hù)他?們。短暫?的試用期?,我更加?堅(jiān)定了自?己的選擇?。通過保?育員見習(xí)?和教師試?用期,使?我更深刻?地了解到?了一個幼?兒教師的?工作;更?深刻地了?解和掌握?了中班這?一年齡階?段的幼兒?的身心發(fā)?展特點(diǎn)作?為一個幼?兒教師,?除了做好?幼兒的教?育工作外?,如何做?好與保育?員、社會?在發(fā)展,?對保育員?不斷提出?新的要求?,優(yōu)秀保?育員這就?要求我不?斷學(xué)習(xí)
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