山青高中健康促進學校章程

山青高中健康促進學校章程第一章總則第一條山青高中健康促進學校是為了促進學生個體全面發(fā)展而設立的學校。第二條本章程是學校的基本法規(guī)，它是貫徹《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國衛(wèi)生法》等相關法律法規(guī)的具體實施條例，是全體師生員工必須遵守的規(guī)范。第二章學校機構第三條學校機構包括：校長辦公室、教務處、德育處、學科組、教學研究中心、學生處、后勤服務中心等。第四條學校機構的職責分別如下：校長辦公室：領導全校工作，負責決策、指導、協(xié)調、監(jiān)督和檢查工作。教務處：負責制定、實施、監(jiān)督和檢查教學計劃和教材選用，組織、協(xié)調學科建設和師資培養(yǎng)。德育處：負責制定、實施、監(jiān)督和檢查師生學習和行為規(guī)范，組織、協(xié)調德育工作的開展。學科組：負責組織、協(xié)調、推動學科教育教學改革與建設，研究學習和教學方法，指導學生學習。教學研究中心：負責教育教學研究、教學方法與教學技能培訓、教師成長規(guī)劃與評價等。學生處：負責學生管理工作與服務，制定學生考核與評價規(guī)則，組織學生活動、公益活動等。后勤服務中心：負責校園建筑、設施的修繕及維護、打理校園綠化、安保、食堂及宿舍管理等后勤工作。第三章學校管理第五條學校管理實行民主、科學、法制化原則，遵循教育發(fā)展規(guī)律，貫徹科學教育理念，以學生為本，以中心為導向，確保學生身心健康發(fā)展。第六條學校推行班級管理，實行班主任制度。班主任是學生的思想政治工作和日常管理的負責人，組織協(xié)調班級各項工作，帶領同學共同進步。第七條學校注重師德建設，教師要起到學生的帶頭人作用，關心學生身心健康，積極推動學校教育教學改革。同時學校還注重團隊建設，加強教師交流、培訓和溝通。第八條學校加強安全防范工作，確保校園安全。對于重點部位、設施設備和學生人身安全，學校實行24小時、嚴格、全面的保衛(wèi)措施。第四章學校教育教學第九條學校進行以學生為中心的教育教學模式，注重素質教育，不斷提高教育教學質量。第十條學校開展多樣化教育教學活動，不僅注重理論教學而且注重實踐教學。學生在實踐中學習，提高自己的動手能力、創(chuàng)新能力、實踐能力。第十一條學校注重學術和文化交流，鼓勵師生員工參加學術會議和文化活動，開闊視野，促進自身發(fā)展。第十二條學校鼓勵教師積極研究教育教學改革和創(chuàng)新，如教學模式、評價學生方法等，提升教師職業(yè)素養(yǎng)和教學能力。第五章學生管理第十三條學校制定學生學習規(guī)則，鼓勵學生參加文體活動，采取綜合評價考核方法檢驗學生學習成果。第十四條學校注重學生身心健康，提供必要的保健服務和健康教育，督促學生參加體育鍛煉，培養(yǎng)健康的生活方式和生活習慣。第十五條學校加強學生心理健康教育，做好學生心理輔導提供必要的幫助，提高學生應對困難的能力，塑造積極向上的心態(tài)。第十六條學校加強學生社會實踐教育，積極組織、引導學生參加有意義的社會實踐，促進學生積累社會經驗，提高綜合素質。第六章附則第十七條學校章程的解釋權歸校方所有。第十