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文檔簡介

第2節(jié)勻變速直線運(yùn)動的速度與時間的關(guān)系核心素養(yǎng)物理觀念科學(xué)思維科學(xué)態(tài)度與責(zé)任1.知道什么是勻變速直線運(yùn)動。2.理解勻變速直線運(yùn)動的速度與時間的關(guān)系v=v0+at,會用v=v0+at進(jìn)行相關(guān)計算。體會速度公式v=v0+at的推導(dǎo)過程與方法。能運(yùn)用速度與時間公式解決生活、生產(chǎn)、科技等實際問題。知識點一勻變速直線運(yùn)動1.定義:沿著一條直線,且加速度不變的運(yùn)動。加速度不變指加速度大小、方向均不變傾斜的直線4.分類(1)勻加速直線運(yùn)動:速度隨時間

。(2)勻減速直線運(yùn)動:速度隨時間

。[思考判斷](1)速度增大的運(yùn)動是勻加速直線運(yùn)動。(

)(2)速度減小的運(yùn)動一定是勻減速直線運(yùn)動。(

)(3)速度均勻增加(或減?。┑倪\(yùn)動是勻變速直線運(yùn)動。(

)均勻增加均勻減小××√知識點二速度與時間的關(guān)系1.速度公式2.含義:做勻變速直線運(yùn)動的物體,在t時刻的速度v等于物體在開始時刻的

加上在整個過程中速度的

。速度v0變化量at勻變速直線運(yùn)動的速度公式觀察圖甲和圖乙,可知勻變速直線運(yùn)動的v-t圖像與我們在數(shù)學(xué)里學(xué)的一次函數(shù)圖像類似,類比一次函數(shù)的表達(dá)式,寫出速度與時間的關(guān)系式,由此可看出速度v與時間t存在什么關(guān)系?答案根據(jù)一次函數(shù)的一般表達(dá)式y(tǒng)=kx+b,可知勻變速直線運(yùn)動的速度與時間的關(guān)系式為v=v0+at。速度v與時間t存在一次函數(shù)關(guān)系。[問題探究]

核心要點3.公式的矢量性(1)公式v=v0+at中的v0、v、a均為矢量,應(yīng)用公式解題時,首先應(yīng)先選取正方向。(2)一般以v0的方向為正方向,若勻加速直線運(yùn)動,a>0,勻減速直線運(yùn)動,a<0;對計算結(jié)果v>0,說明v與v0方向相同,v<0,說明v與v0方向相反。4.公式的特殊形式(1)當(dāng)a=0時,v=v0(勻速直線運(yùn)動)。(2)當(dāng)v0=0時,v=at(由靜止開始的勻加速直線運(yùn)動)。[試題案例][例1]

汽車以45km/h的速度勻速行駛。(1)若汽車以0.6m/s2的加速度加速,則10s末速度能達(dá)到多少?(2)若汽車剎車以0.6m/s2的加速度減速,則10s末速度能達(dá)到多少?(3)若汽車剎車以3m/s2的加速度減速,則10s末速度為多少?v1=v0+a1t=(12.5+0.6×10)m/s=18.5m/s。(2)a2=-0.6m/s2,減速到停止的時間(3)設(shè)剎車經(jīng)t0時間就停止,末速度v=0,a3=-3m/s2,由v=v0+a3t0,所以10s末的速度v2=v0+a2t=(12.5-0.6×10)m/s=6.5m/s。所以10s末汽車的速度為零。答案(1)18.5m/s(2)6.5m/s(3)0[針對訓(xùn)練1]

奧迪車有多種車型,如30TFSI,35TFSI,50TFSI,(每個車型字母前的數(shù)字稱為G值)G值用來表示車型的整體加

速感,數(shù)字越大,加速越快。G值的大小為車輛從靜止開始加速

到100km/h的平均加速度數(shù)值(其單位為國際基本單位)再乘

以10。如圖所示為某一型號的奧迪尾標(biāo),其值為50TFSI,則該

型號車從靜止開始加速到100km/h的時間約為

()A.5.6s B.6.2s C.8.7s D.9.5s答案A[例2]

滑雪運(yùn)動員不借助雪杖,以加速度a1由靜止從山坡頂勻加速滑下,測得其20s后的速度為20m/s,50s后到達(dá)坡底,又以加速度a2沿水平面減速運(yùn)動,經(jīng)20s恰好停止運(yùn)動。求(1)a1和a2的大小;(2)滑雪運(yùn)動員到達(dá)坡底后再經(jīng)過6s的速度大小。思路點撥(1)過程1:沿斜坡由靜止勻加速下滑。(2)過程2:水平面上勻減速運(yùn)動。(3)連接點:斜坡上的末速度為水平面上減速的初速度。解析

(1)運(yùn)動員下滑過程中的加速度大小到達(dá)坡底時的速度大小v2=a1t2=1×50m/s=50m/s即a2的大小為2.5m/s2。(2)到達(dá)坡底后再經(jīng)過6s的速度大小為v3=v2+a2t4=50m/s-2.5×6m/s=35m/s答案(1)1m/s2

2.5m/s2(2)35m/s[針對訓(xùn)練2]

磁懸浮列車由靜止開始加速出站,加速度為0.6m/s2,

2min后列車速度為多大?列車勻速運(yùn)動時速度為432km/h,如

果以0.8m/s2的加速度減速進(jìn)站,求減速160s時速度為多大?解析

取列車開始運(yùn)動方向為正方向,列車初速度v10=0,則列車2min后的速度v=v10+a1t1=(0+0.6×2×60)m/s=72m/s當(dāng)列車減速進(jìn)站時a2=-0.8m/s2初速度v20=432km/h=120m/s所以160s時列車已經(jīng)停止運(yùn)動,速度為0。答案72m/s

0多過程問題[要點歸納]

解答勻變速直線運(yùn)動的多過程問題,更要重視先畫出運(yùn)動過程草圖,在草圖上標(biāo)上已知量,注意不同階段的運(yùn)動特點,找出轉(zhuǎn)折點的速度,這是聯(lián)系前后階段的橋梁,確定各階段的速度、加速度及時間關(guān)系,最后選擇公式計算求解。核心要點[試題案例][例3]

一輛公共汽車由靜止出發(fā)做勻加速直線運(yùn)動,加速度大小為2m/s2,6s后改做勻速直線運(yùn)動,快到下一站時關(guān)閉發(fā)動機(jī)做勻減速直線運(yùn)動,再經(jīng)過12s停止,求:(1)汽車勻速行駛時的速度;(2)汽車關(guān)閉發(fā)動機(jī)后的加速度;(3)汽車在勻速行駛的過程中突遇緊急情況,需要停車,若其剎車的加速度大小為4m/s2,那么剎車后2s和5s的速度各為多少?思路分析汽車的運(yùn)動過程包括勻加速、勻速、勻減速三個階段,運(yùn)動草圖如圖所示,AB段為勻加速,BC段為勻速,CD段為勻減速,注意各段相關(guān)聯(lián)的物理量——速度。解析

(1)勻速運(yùn)動的速度為勻加速直線運(yùn)動的末速度,v1=a1t1=2×6m/s=12m/s。(3)中途緊急剎車,設(shè)汽車停止所需的時間為t0,則t1′=2s<3s,則2s時的速度v2=v1+at1′=[12+(-4)×2]m/s=4m/st2′=5s>3s,此時汽車已停止,其速度v5=0答案(1)12m/s(2)-1m/s2,負(fù)號表示汽車加速度方向與運(yùn)動方向相反

(3)4m/s

0方法總結(jié)解多過程問題的方法(1)研究題意,畫好草圖,分清過程。(2)對每個過程,一般選定初速度方向為正方向。(3)確定已知量的“+”、“-”號,一般假定待求量為正值。(4)根據(jù)公式求解。(5)分析結(jié)果的意義。

[針對訓(xùn)練3]

礦井里的升降機(jī),從礦井底部由靜止開始勻加速上升,經(jīng)5s速度達(dá)到8m/s后,又以此速度勻速上升10s,然后勻減速上升,又經(jīng)10s停在井口。求:

(1)加速和減速的加速度a1和a2的大??;

(2)勻速上升的高度。解析從靜止勻加速上升階段由速度公式v=v0+at和v0=0得v=at1以后以v=8m/s勻速上升,上升高度h=vt2=8×10m=80m最后以v=8m/s勻減速上升10s停止,末速度v′=0減速上升的加速度大小為0.8m/s2答案(1)1.6m/s2

0.8m/s2(2)80m[要點歸納]

1.勻速直線運(yùn)動的v-t圖像如圖甲所示,由于勻速直線運(yùn)動的速度不隨時間改變,因而v-t圖像是一條平行于時間軸的直線。從圖像中可以直接看出速度的大小和方向。速度—時間圖像核心要點2.勻變速直線運(yùn)動的v-t圖像

如圖乙所示,勻變速直線運(yùn)動的v-t

圖像是一條傾斜的直線。(1)直線a反映了速度隨著時間是均勻增加的,為勻加速直線運(yùn)動的圖像。(2)直線b反映了速度隨著時間是均勻減小的,為勻減速直線運(yùn)動的圖像。(3)直線c反映了速度隨著時間先均勻減小,后反向均勻增加,由于加速度不變,整個運(yùn)動過程也是勻變速直線運(yùn)動。例如:小球沿斜面向上做勻減速直線運(yùn)動,速度變?yōu)榱愫?,反向做勻加速直線運(yùn)動。(4)關(guān)于交點與折點的理解①兩條圖線的交點:表明在該時刻兩物體具有相同的速度。②圖線與v軸的交點:表示物體的初速度。③圖線與時間t軸的交點:表示在該時刻速度為零,且方向改變。④圖線折點:表示加速度方向改變。[試題案例][例4]

如圖所示為A、B兩個物體做勻變速直線運(yùn)動的v-t圖像。(1)A、B各做什么運(yùn)動?求其加速度;(2)兩圖線的交點的意義是什么?(3)求1s末A、B的速度;(4)求6s末A、B的速度。(2)兩圖線的交點表示此時刻兩個物體的速度相同。(3)A的初速度vA0=2m/s,1s末A物體的速度為vA=vA0+a1t1=3m/s,方向與規(guī)定的正方向相同;B物體的初速度vB0=8m/s,1s末B物體的速度vB=vB0+a2t1=6m/s,方向與規(guī)定的正方向相同。(4)6s末A物體的速度為vA=vA0+a1t6=8m/s,方向與規(guī)定的正方向相同;B物體的速度為vB=vB0+a2t6=-4m/s,方向與規(guī)定的正方向相反。答案見解析方法凝煉應(yīng)用v-t圖像的三點注意事項(1)正確認(rèn)識v-t圖像,從圖像中讀出需要的信息是解題的關(guān)鍵。其中圖線斜率k>0,加速度為正,圖線斜率k<0,加速度為負(fù)。(2)物體的速度變?yōu)樨?fù)值,表示物體運(yùn)動方向發(fā)生了變化,負(fù)號不表示速度的大小。(3)v-t圖線為直線且跨過t軸,可分段分析也可全程分析;v-t圖線是折線一般采用分段分析。

[針對訓(xùn)練4]

(多選)甲、乙兩物體從同一位置出發(fā)沿同一直線運(yùn)動,兩物體運(yùn)動的v-t圖像如圖所示,下列判斷正確的是

()A.甲做勻速直線運(yùn)動,乙先做勻加速后做勻減速直線運(yùn)動B.兩物體兩次速度相同的時刻分別在1s末和4s末C.乙在前2s內(nèi)的加速度為2m/s2,2s后的加速度為1m/s2D.2s后,甲、乙兩物體的速度方向相反解析由v-t圖像可知,甲以2m/s的速度做勻速直線運(yùn)動,乙在0~2s內(nèi)做勻加速直線運(yùn)動,加速度a1=2m/s2,在2~6s內(nèi)做勻減速直線運(yùn)動,加速度a2=-1m/s2,選項A正確,C錯誤;t1=1s和t2=4s時兩物體速度相同,選項B正確;0~6s內(nèi)甲、乙的速度方向都沿正方向,選項D錯誤。答案AB2.利用光電門測速度3.利用頻閃照相技術(shù)測速度如圖所示為小球沿斜面運(yùn)動時每秒閃光10次拍攝出的頻閃照片,照片中每兩個相鄰小球影像之間的時間間隔就是0.1s,這樣便記錄了物體的運(yùn)動時間。而物體的運(yùn)動位移則可以用照片中的刻度尺量出。計算某時刻物體的速度的方法與利用紙帶計算速度的方法相同。[針對訓(xùn)練]如圖所示是小球沿斜面滾下的頻閃照片,照片中每兩個相鄰位置的時間間隔是0.1s,這樣便記錄了小球運(yùn)動的時間。設(shè)開始時的位置為0,依次為位置1、2、3、4、5,小球運(yùn)動的位移可以用刻度尺測量。小球在位置1、2、3、4的速度分別最接近

m/s、

m/s、

m/s、

m/s,小球滾下過程的加速度為

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