“防溺水安全第一課堂”觀后感

“防溺水安全第一課堂”觀后感“防溺水平安第一課堂”觀后感（12篇）

人的生命只有一條，怎么能讓溺水志這一回事讓更多的人離開這個(gè)世界呢！“防溺水平安第一課堂”觀后感要怎么寫？下面我給大家?guī)?lái)“防溺水平安第一課堂”觀后感，盼望大家能夠喜愛。

“防溺水平安第一課堂”觀后感【篇1】

昨天，我觀看了《珍愛生命，預(yù)防溺水》這個(gè)教育節(jié)目，讓我懂得很多預(yù)防溺水的學(xué)問(wèn)，也劇烈地感受到生命的脆弱，更需要我們好好地去呵護(hù)。

在觀看中，好多的警示教育牢記在我的心中：不要在剛下過(guò)雨后就沿著河邊走，由于路滑一不當(dāng)心就會(huì)發(fā)生溺水事故；不要自個(gè)兒偷偷去小河邊玩水或去釣魚蝦；也不要在雙休日或節(jié)假日自己去游泳，肯定要早大人的監(jiān)護(hù)下，到正規(guī)的游泳池里游泳……

聽著這些警言，我不禁想起去年夏天我差點(diǎn)被淹死的場(chǎng)景。那天我們?nèi)グ怂斡境赜斡?。我是個(gè)旱鴨子，所以只得套著游泳圈在淺水區(qū)里玩耍、玩耍。過(guò)了一會(huì)兒，我看水很淺，就把游泳圈一扔，試著輕輕地跳動(dòng)。沒想到，腳底一滑，“撲通”一聲，整個(gè)人栽倒在水里，只覺得身體不停地沉下去，連嗆了幾口水，好難過(guò)。媽媽在岸上大叫，都急哭了。媽媽的伴侶發(fā)覺了，一把抱住我?，F(xiàn)在想起來(lái)還可怕呢！從那時(shí)候起，我就要求媽媽讓我去學(xué)游泳，多一種愛護(hù)自己的本事。

生命只有一次，對(duì)于誰(shuí)都是珍貴的。讓我們從自己身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，做好自身平安。

“防溺水平安第一課堂”觀后感【篇2】

有一則報(bào)道：去年暑假的一天中午，天氣非?？釤?，小明和幾個(gè)小伙伴一起去溪里游泳。正玩得興奮的時(shí)候，悲劇發(fā)生了：其中一個(gè)小伙伴丁丁不當(dāng)心滑入溪底。此時(shí)，他的手正拉著東東和玲玲的手，因此他們也被拉入了溪中。不幸的是當(dāng)時(shí)四周沒有什么人在場(chǎng)，三個(gè)美妙的生命就這樣離開了這個(gè)漂亮的世界。

溺水死亡已成為中學(xué)校生非正常死亡的頭號(hào)殺手，給家庭、學(xué)校和社會(huì)造成了不行挽回的損失，令人慘痛、教訓(xùn)深刻。因此我想對(duì)同學(xué)們提一些建議：

1、學(xué)校生不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要不知水情或比較危急且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。

2、應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳，學(xué)會(huì)游泳;不要獨(dú)拘束溪邊、山塘邊玩耍;不去非游泳區(qū)游泳;不會(huì)游泳者，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也擔(dān)心全。

3、游泳前要做適當(dāng)?shù)念A(yù)備活動(dòng)，以防抽筋;

下面對(duì)大家介紹自救的方法：(1)對(duì)于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，快速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消退為止;(2)若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，關(guān)心抽筋腿伸直;(3)要是大腿抽筋的話，可同樣采納拉長(zhǎng)抽筋肌肉的方法解決。

“防溺水平安第一課堂”觀后感【篇3】

夏季來(lái)臨，氣溫已漸漸上升，經(jīng)常有同學(xué)由于下水消暑，而導(dǎo)致了意想不到的事。全國(guó)每年都有不少同學(xué)因溺水身亡，給很多家庭帶來(lái)巨大的精神損害和無(wú)法彌補(bǔ)的損失。

對(duì)于防止溺水，我們學(xué)校實(shí)行了相應(yīng)措施，平安教育、主題班會(huì)、黑板報(bào)等等，來(lái)時(shí)刻提示我們防溺水所需的學(xué)問(wèn)。

防止溺水，我們應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn)：

一、沒有會(huì)游泳的家長(zhǎng)伴隨，不許私自下水；

二、假如要游泳，不能吃太飽或者太餓，以免手腳抽筋；

三、假如沒有平安措施，不能去不熟識(shí)的水域游泳，由于在不熟識(shí)的水域中，你不會(huì)知道水的深淺，很簡(jiǎn)單導(dǎo)致生命危急。

我國(guó)每年都有成千上萬(wàn)的同學(xué)因溺水身亡，假如每個(gè)人都根據(jù)規(guī)定去河里游泳，盡可能去自己熟識(shí)的水域，盡量去淺的，水流緩的河道，當(dāng)然，最好是不要去那些河道中游泳、玩耍，以免釀成不必要的損失和精神損害。

預(yù)防溺水，珍愛生命。每個(gè)人的生命之喲一次，當(dāng)你看到別人失去生命時(shí)，你就得警告自己要珍愛生命，不要輕易地去嘗試那些損害生命的東西，哪怕你對(duì)自己正在做的事特別有信念，那也是會(huì)出意外的。像游泳，要盡量去平安地帶。

預(yù)防溺水，珍愛生命，從我做起，從大家做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事開頭做起。

“防溺水平安第一課堂”觀后感【篇4】

時(shí)間過(guò)得飛速，轉(zhuǎn)瞬之間，一個(gè)炎炎夏日又到來(lái)了。每年這個(gè)時(shí)候，是發(fā)生溺水事故的高峰期，奪走了很多青少年的生命?？粗矍暗摹斗滥缢范唐业男闹胁紳M了深深的感嘆。

短片通過(guò)一件件事例，讓我們學(xué)會(huì)了如何預(yù)防溺水。同學(xué)的驚呼聲，旁人的嘆息聲，父母的苦痛聲，這一件件事歷歷在目，給我的心靈以極大的震撼?；蛟S是由于貪玩，或許是由于向?qū)Ψ届乓?，還有可能是由于按捺不住的奇怪???心，很多青少年都不當(dāng)心遭受危急，在水中舍命地掙扎，最終緩緩沉入水底除此以外，當(dāng)溺水發(fā)生后，很多同學(xué)采納了錯(cuò)誤的施救方法：有的使用手拉手去拽人的方法，有的直接去跳水救人……從而引起了連環(huán)傷亡。這一朵朵漂亮的，含苞待放的鮮花，在本應(yīng)當(dāng)無(wú)憂無(wú)慮享受露水與陽(yáng)光的時(shí)候，就這樣在逆溺水中早早夭折，與父母和親人陰陽(yáng)兩隔……

看完《防溺水》視頻，我不禁感慨萬(wàn)千。這一個(gè)個(gè)孩子多么可憐！他們的父母多么哀思??！聯(lián)想到我自己，雖然我確定不會(huì)和同學(xué)結(jié)伴去游泳，但學(xué)會(huì)一些自救，救人的方法也是很重要的。

假如不慎落入水中，首先，肯定要調(diào)整好心態(tài)，不能手足無(wú)措的掙扎，這只能導(dǎo)致自己耗盡力氣快速沉入水底。此時(shí)，正確的方法應(yīng)是仰起身體，至少讓鼻子和嘴浮出水面并用它們相互協(xié)作呼氣，吸氣，直到飄到岸邊或有人來(lái)救援。

當(dāng)然，學(xué)會(huì)救人也很重要。在大人或用粗木條，泡沫板，長(zhǎng)竹竿，長(zhǎng)繩子等物體的關(guān)心下把人救出后，肯定要準(zhǔn)時(shí)撥打“120”，并清理溺水者口中的雜草，保證其呼吸通暢。假如對(duì)方已沒有呼吸，肯定要準(zhǔn)時(shí)使用胸外心臟按壓加人工呼吸的方法進(jìn)行施救，并堅(jiān)持到專業(yè)醫(yī)護(hù)人員前來(lái)救援才能停下來(lái)。

人的生命只有一次，不能重新來(lái)過(guò)，我們肯定要牢記這些血的教訓(xùn)，學(xué)會(huì)珍愛生命，讓生命的花朵能夠絢麗的開放。

“防溺水平安第一課堂”觀后感【篇5】

同學(xué)們，每天早晨，當(dāng)你高興奮興出門上學(xué)時(shí)，你的爸爸媽媽、爺爺奶奶總免不了一而再、再而三的囑咐：“慢走”、“過(guò)公路當(dāng)心”、“不要貪玩惹事”，但我們只是當(dāng)耳旁風(fēng)!

在電腦上也有一些謹(jǐn)防溺水提示語(yǔ)，比如：“近年來(lái)，曾發(fā)生多起未成年孩子在沙溪河岸游玩溺水事故，同學(xué)們假如要到沙溪河岸游玩，肯定要請(qǐng)爸爸或媽媽親自伴隨前往，也不要獨(dú)自到沙溪河岸游玩、玩耍，嚴(yán)禁到沙溪河游泳。市、區(qū)督導(dǎo)隊(duì)也將不定期組織人員到市區(qū)沙溪河段防洪堤巡查，假如發(fā)覺你們私拘束沙溪河邊游玩、戲水，學(xué)校將依據(jù)校規(guī)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行紀(jì)律處分。此外，我們學(xué)校的旁邊就是游泳池，同學(xué)們也不能私自下去游泳，要經(jīng)過(guò)爸爸或媽媽同意才能到游泳池游泳。”

但今日，我看了老師給我們溺水事故的視頻，我覺得，我們?nèi)ビ斡境赜斡疽尨笕税殡S，也要在游泳之前做好熬煉的預(yù)備，在看到有人溺水時(shí)，不要自己下水去救，要去找大人救的。在水草纏身時(shí)，要游到邊緣漸漸地像脫襪子一樣這樣就可以把水草給除掉!而且肯定要到，有救生員的地方游泳。

“防溺水平安第一課堂”觀后感【篇6】

暑假期間許多同學(xué)都喜愛游泳，游泳的時(shí)候更應(yīng)當(dāng)留意平安，防止溺水珍愛生命，下面我們一起看看這篇《防溺水》影片觀后感。

今日吳老師給我們放了防溺水的影片，讓我知道了溺水的可怕。

從影片中我看到了溺水的家長(zhǎng)哭的撕心裂肺，緊緊抱住已經(jīng)沒有呼吸的孩子，不停地呼喊著孩子的名字，仿佛想把自己的孩子召喚回來(lái)，可是現(xiàn)實(shí)是殘酷的。真是生命無(wú)價(jià)，我們肯定要珍愛生命，遠(yuǎn)離溺水。

從影片中我懂得了防溺水的自救方法，假如你溺水了，因保持仰面游用嘴呼吸用鼻子出氣，用手拍打水面，讓大人聽到來(lái)救你，假如別人溺水的話用泡沫板讓他扶住，并當(dāng)心地把他拉上來(lái)。

從影片里我還看到了一個(gè)危急動(dòng)作，一個(gè)人溺水了幾個(gè)人在岸上手拉手地救他，結(jié)果岸上的幾個(gè)人被拉下水也溺水了，所以說(shuō)在酷熱的夏天里不能夠同學(xué)伴侶們一起結(jié)伴去水塘或湖邊游泳，否則會(huì)造成不行挽救的后果。

珍愛生命，遠(yuǎn)離溺水，每個(gè)人的生命只有一次，我們要好好的珍惜，不管在什么地方，平安第一。

“防溺水平安第一課堂”觀后感【篇7】

水，萬(wàn)物之神，它可以滋潤(rùn)萬(wàn)物，也可以危害生命。今日我們上了一節(jié)“防溺水”的戶外課。

我們?cè)缟仙线@節(jié)課時(shí)，課上老師給我們看了幾個(gè)視頻，都是東莞各地的溺水大事，其中一個(gè)還講到了我們東莞的母親河——東江。每年在東江溺水身亡的人可不少，其中大部分是同學(xué)，都是放學(xué)時(shí)天氣熱，去東江游泳或戲水導(dǎo)致溺水。

我感覺不應(yīng)當(dāng)為了一時(shí)的天氣熱而去鋪張自己的生命。生命只有一次，我們應(yīng)當(dāng)珍惜。假如感到熱，可以在樹蔭底下休息一下，也可回家吹吹風(fēng)扇。假如想游泳，要在家長(zhǎng)的伴隨下去游泳池里游泳。

后來(lái)，在課堂過(guò)了大半之后，老師說(shuō)：“在盆里打些水，讓你們體驗(yàn)一下溺水的感覺。我坐在后面，自然也成了最終一組。

體驗(yàn)的過(guò)程中，我對(duì)水產(chǎn)生了另一種印象：之前我始終覺得水是涼爽的，而現(xiàn)在，我只感覺到水下的世界是那么的悶，感覺就像在被子里一樣，真是難過(guò)。這次，我體會(huì)到了溺水者當(dāng)時(shí)想得救的心情。

通過(guò)這節(jié)課，我看清了水下世界的“不安靜”，體會(huì)到了溺水者當(dāng)時(shí)的感受，這節(jié)課收獲真大呀！

“防溺水平安第一課堂”觀后感【篇8】

每年，許多人都會(huì)因溺水而被奪去珍貴的性命。中學(xué)校生意外事故第一殺手是溺水，每天都會(huì)有一百五十幾人死于溺水，可見溺水危害性極大。夏天新聞報(bào)道上都是某省某市某鎮(zhèn)四人溺亡，某省某市某鎮(zhèn)某村五人不幸溺亡。

說(shuō)水好吧，但它有時(shí)會(huì)給我們帶來(lái)很多不行估量的損失。

說(shuō)水不好吧，但它滋潤(rùn)萬(wàn)物，改善地球生態(tài)環(huán)境，有水才會(huì)有生命。

其實(shí)，水是具有兩面性的，比如春秋時(shí)期的孟嘗君，他知人且用人，莫非水不也是這樣嗎？

歸根結(jié)底，假如我們不去游泳我們就不會(huì)溺水了嗎？正所謂“淹死的都是會(huì)游泳的。”你不去游泳就不會(huì)溺水嗎？遵守以下“六不”就很也許率不會(huì)意外溺水身亡。

六不：

1、不要到?jīng)]有平安設(shè)施，沒有救援人員的水域游泳。

2、不要到不熟識(shí)的水域游泳。

3、不要私自下水施救。

4、不要到水庫(kù)、湖泊等場(chǎng)所游泳。

5、不要在沒有與家長(zhǎng)、老師帶領(lǐng)下私自游泳。

6、不要私自與他人結(jié)伴游泳。

只要我們合理地游泳，做到以上六不，游泳就是一門有利于身心健康的運(yùn)動(dòng)。

“防溺水平安第一課堂”觀后感【篇9】

溺水是造成中學(xué)校生意外死亡的第一殺手，我信任許多人都知道，今日我就來(lái)談?wù)勎业母惺堋?/p>

昨天晚上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓我們看《防溺水教育》這個(gè)視頻后，我了解了許多人是怎樣溺水身亡的。視頻里說(shuō)有一個(gè)人掉進(jìn)水里了，后面有七人用手拉著手去拉溺水的人，可是萬(wàn)萬(wàn)沒想到，前面一個(gè)拉落水的人的時(shí)候，自己也掉進(jìn)水里了，后面的人便也相繼的都被帶入水中，最終導(dǎo)致八人全部死亡的慘劇發(fā)生；還有的人是坐在夜中行駛的船上不當(dāng)心掉入了海中，由于無(wú)人準(zhǔn)時(shí)救援，導(dǎo)致落水的人也溺水死亡了；還有的人是在池塘邊玩由于地太滑了，溜入池塘中由于無(wú)人發(fā)覺并施救，導(dǎo)致溺水死亡；還有一些人是由于沒有穿戴游泳工具就潛入海中，導(dǎo)致缺氧死亡……溺水事故真是數(shù)不勝數(shù)的。

由于有很多人溺水死亡，所以我們國(guó)家就提出了許多的防溺水方法。而最重要的預(yù)防措施就是要始終牢記防溺水事故發(fā)生的`“六不一會(huì)”，即：不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的狀況下游泳；不在無(wú)平安設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳；不熟識(shí)水性的同學(xué)不擅自下水施救；不到不熟識(shí)的水域游泳；溺水后學(xué)會(huì)自救。這些大家肯定要記住，由于我們都是學(xué)校生，而溺水是導(dǎo)致學(xué)校生意外死亡的第一殺手。也盼望廣闊家長(zhǎng)肯定要監(jiān)督好、看管好自己的孩子，防止溺水。

“防溺水平安第一課堂”觀后感【篇10】

炎炎夏日已經(jīng)到來(lái)。涼快的海濱、河流和小溪給人帶來(lái)歡快享受之余，也潛藏著平安危機(jī)，游泳前多一分預(yù)備和糊涂，就可以帶給我們歡樂，更可以避開可能的懊悔與圓滿。

提示一下，在別人溺水的時(shí)候，不要在自己不會(huì)游泳的狀況下下水救人，應(yīng)當(dāng)向四周的成年人求救，假如去游泳，必需有家長(zhǎng)伴隨。

叔叔還告知我們不要在不知水情的地方游泳，很有可能會(huì)發(fā)生漩渦，或被水草纏住等危急，外出游泳時(shí)肯定要有大人陪伴。就算在最好的游泳館里游泳，也會(huì)可能發(fā)生意外。因此，在游泳之前，肯定要做熱身運(yùn)動(dòng)。叔叔還告知我們?cè)鯓宇A(yù)防在水里抽筋的學(xué)問(wèn)。

下面我就給大家介紹一下游泳抽筋時(shí)該怎么自救？一、小腿抽筋時(shí)，要立刻深吸一口氣潛入水中，用手輕輕地舒緩小腿抽筋的部分。腳掌用手向上扳，腳跟向下壓。等好一些后，再用仰泳游向岸邊。二、腳趾抽筋時(shí)，我們要立刻按摩腳趾。等好一些后，再游到岸邊。

還有：1、不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危急且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所，對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境，如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無(wú)暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等狀況要了解清晰。

2、必需要有組織并在老師或熟識(shí)水性的人的帶領(lǐng)下去游泳，以便相互照看。假如集體組織外出游泳，下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做平安愛護(hù)。

3、要清晰自己的身體健康狀況，平常四肢就簡(jiǎn)單抽筋者不宜參與游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的預(yù)備，先活動(dòng)活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳。

“防溺水平安第一課堂”觀后感【篇11】

烈日炎炎的夏天就要來(lái)了，“溺水”成為了一個(gè)頭號(hào)殺手，年年都有不計(jì)其數(shù)的人死于它的魔掌.給許多家庭帶了無(wú)盡的苦痛...為了我們更加平安的度過(guò)酷熱的夏天，更多了解溺水與平安，今日老師特地給我們看了許多溺水的視頻資料，都是以往的溺水事故.我們?nèi)啻蠡飪喝四坎晦D(zhuǎn)睛的仔細(xì)看著.有些事故感覺很迷惑也有的有的令人震動(dòng)，我的心也看得一