高考作文小陳

2015年高考作文小陳【篇一：2015全國卷高考作文分析與例文為小陳點(diǎn)贊——致網(wǎng)友的一封信】審題：關(guān)鍵詞：①、“父親”：“接電話”“屢教不改”關(guān)系：漠視規(guī)則、生命：“無奈”“舉報(bào)”關(guān)系：規(guī)則意識(shí)、親情“查實(shí)”“教育和處罰”關(guān)系：執(zhí)行者、管理者思考：三個(gè)主體的行為是否正確？為什么？反面思考：如果不舉報(bào)會(huì)怎么樣？時(shí)間的矛盾中心在那里——“情”和“理”為小陳點(diǎn)贊——致網(wǎng)友的一封信各位親愛的網(wǎng)友：你們好。近來，警方微博公布的女兒因?qū)覄窀赣H不止，將父親高速公路接電話行為舉報(bào)一事引發(fā)我們的熱議，女兒“大義滅親”的行為受到部分網(wǎng)友質(zhì)疑。但我認(rèn)為，我們都應(yīng)為小陳的行為點(diǎn)贊。首先，小陳清晰的規(guī)則意識(shí)值得點(diǎn)贊。對(duì)于生活中許多規(guī)則如禁止在高速公路上接電話等，因其隱蔽性、難以查證的特點(diǎn)，我們往往不以為意。甚至因?yàn)檫@些規(guī)則即使違背了也通常不會(huì)帶來直接后果，我們“默契地”將其可以忽略而成為社會(huì)陋習(xí)。殊不知，這樣的行為是對(duì)規(guī)則的漠視、對(duì)其他遵守者的不尊重，甚至是對(duì)自己和他人生命的漠視。開車接電話對(duì)行車專注度的影響不亞于酒駕，它的安全隱患不言而喻。所以，小陳對(duì)父親錯(cuò)誤行為的敏銳發(fā)現(xiàn)，而非習(xí)以為常，是她清晰的規(guī)則意識(shí)的體現(xiàn)，這種意識(shí)難能可貴，值得點(diǎn)贊和提倡！其次，小陳敢于面對(duì)“親親相隱”的傳統(tǒng)束縛，在“情”和“理”之間做出的理性選擇值得點(diǎn)贊！細(xì)心的網(wǎng)友不難發(fā)現(xiàn)，父親的錯(cuò)誤行為一目了然，小陳舉報(bào)父親合乎法律，但小陳仍受到質(zhì)疑和譴責(zé)。這實(shí)際上時(shí)中國倫理要求中的“情”和“理”的矛盾沖突。中國人倫關(guān)系要求“親親相瞞”，幾時(shí)父輩犯錯(cuò)，子女也應(yīng)為其隱瞞。這被視為人之常情及應(yīng)有孝道。但如今畢竟是法治社會(huì)，要求法律面前“人人平等”，以“情”執(zhí)“法”的做法顯然要受到現(xiàn)代社會(huì)的淘汰。故小陳的行為實(shí)則是一種榜樣，“情”“法”相矛盾時(shí)，以“法”為先毋庸置疑！最后，小陳對(duì)父親安全的關(guān)切值得點(diǎn)贊。說到底，倘若不是被逼無奈，哪個(gè)女兒愿意去舉報(bào)自己的父親？這實(shí)際上是女兒以父親安全為先的選擇，是親情在被逼無奈下的不得已選擇。說她不是人情，不如說她愛父心切，太在乎自己的家人。退一步講，在安全和原則面前講親人的包容，那不是愛，是愚笨。因?yàn)楫?dāng)危難發(fā)生了，生命失去了，親人也就沒了，家也就散了，更談何“人情”和愛呢？所以，小陳值得點(diǎn)贊！當(dāng)然，父親被女兒舉報(bào)，心里總是不好受的，但只要父親能夠理解女兒的出發(fā)點(diǎn)，父女一定能夠重歸于好的。所以，作為網(wǎng)友，我們不應(yīng)該過于偏激地去質(zhì)疑女兒或者是父親，而是理性發(fā)言，給父女一個(gè)相對(duì)平和的空間，相信老陳一定能夠改正惡習(xí)，父女能夠重歸于好的！此致敬禮明華2015年8月13日【篇二：2015年高考滿分作文】2015年高考滿分作文致小陳的一封信小陳：請(qǐng)容我先給你講個(gè)《論語》中的故事：一個(gè)年輕人與孔子說：“我們那里的法律很嚴(yán)明。如果父親偷了只羊，那么他的兒子會(huì)去告發(fā)他?！笨鬃哟鸬溃骸拔覀兡抢锴∏∠喾?，如果父親偷羊，兒子會(huì)去幫他藏匿。”也許，到這里你會(huì)質(zhì)疑：這豈非枉法？然而夫子是如此解釋的，這樣有助于維護(hù)當(dāng)?shù)氐膫惱黻P(guān)系。所謂“法理不外乎人情”，你的舉報(bào)固然是正義的，然而未免過激。自然，“規(guī)矩”二字，在生活中不可或缺。有如圍棋那三百六十一格，局中黑白分明、落子章法；有如倚聲填詞流麗悠揚(yáng)，平上去入各有定規(guī)；有如鐵畫銀鉤，千里墨香因循法度；有如宮商五音，婉轉(zhuǎn)清雅，皆依工尺??生活中的很多事，都必須要在規(guī)矩約束之下。所謂“離婁之明，公輸班之巧，無以規(guī)矩，不成方圓”。你對(duì)規(guī)矩的重視，是應(yīng)當(dāng)“點(diǎn)贊”。我也希望，你在未來的路上，能夠如此嚴(yán)謹(jǐn)?shù)丶s束自己。然而，向警方舉報(bào)父親，雖是于理無礙，終究于情有虧。親情，是游子別家時(shí)母親細(xì)密的針腳，是“別這三人中，你認(rèn)為誰更具風(fēng)采？請(qǐng)綜合材料內(nèi)容及含意作文，體現(xiàn)你的思考、權(quán)衡與選擇。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲。這道題目密切結(jié)合主流價(jià)值觀，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注和思考不同人物的精神境界?！爱?dāng)代風(fēng)采人物評(píng)選活動(dòng)已產(chǎn)生最后三名候選人?！薄獦?gòu)建場景，我們可以捕捉到候選人物的特征“有風(fēng)采”。接下來公布了三名候選人：小李、老王和小劉。最后留下問題：“這三個(gè)人中，你認(rèn)為誰更具風(fēng)采？請(qǐng)綜合材料內(nèi)容及含義作文，體現(xiàn)你的思考權(quán)衡與選擇?！笨忌仨殢娜齻€(gè)人物中選擇之一，說明其最具“風(fēng)采”的原因及自己的思考過程。第一個(gè)人物：“小李，篤學(xué)敏思，矢志創(chuàng)新，為破解生命科學(xué)之謎作出重大貢獻(xiàn)，率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)一舉躋身為國際學(xué)術(shù)最前沿?！毙±钍菚r(shí)代的佼佼者，優(yōu)秀知識(shí)分子的代表，他的成就在于學(xué)術(shù)上的創(chuàng)新。此外，他具有“篤學(xué)敏思，矢志創(chuàng)新”的優(yōu)點(diǎn)，分別對(duì)應(yīng)著“積累”“思考”“遠(yuǎn)大志向”“創(chuàng)新”的成功要素，這四點(diǎn)也是高考作文的常見主題。所以，如果你認(rèn)為小李最具風(fēng)采，那么你的理由應(yīng)該是他的成就和成功的原因?？梢詮娜缦陆嵌热チ⒁狻拔艺J(rèn)為最具風(fēng)采的人物是能夠在某個(gè)領(lǐng)域做出重大突破的創(chuàng)新型人才，他具有遠(yuǎn)大的志向并愿意不斷努力，在長期的積累中不斷思考，做出某個(gè)領(lǐng)域內(nèi)的創(chuàng)新”。第二個(gè)人物：“老王，愛崗敬業(yè)，練就一手絕活，變普通技術(shù)為完美藝術(shù)，走出一條從職高生到焊接大師的‘大國工匠’之路。”這是另一種人生軌道，與小李不同，老王并未做出行業(yè)內(nèi)新的突破；但是他認(rèn)真專注，在平凡的崗位上將工作做到極致，因而具有“愛崗敬業(yè)”的特點(diǎn)。所以，如果你認(rèn)為老王最具風(fēng)采，那么你的理由是也應(yīng)該是他的成就和成功的原因?？梢詮娜缦陆嵌热チ⒁狻拔艺J(rèn)為最具風(fēng)采的人物是在平凡的崗位上做出不平凡事跡的普通人，他愛崗敬業(yè)，幾十年如一日，將自己的技能發(fā)揮到極致?！钡谌齻€(gè)人物：“小劉，酷愛攝影，跋山涉水捕捉時(shí)間美景，他的博客贏得網(wǎng)友一片贊嘆：“你帶我們品味大千世界”“你幫我們留住美麗鄉(xiāng)愁”。小劉象征著一種精神上的追求，他不是某一領(lǐng)域內(nèi)最優(yōu)秀的人，但是他的作品引起無數(shù)人的共鳴。所以，如果你認(rèn)為小劉最具風(fēng)采，那么你的理由應(yīng)該是他的成就和成功的原因。可以從如下角度去立意——“我認(rèn)為最具風(fēng)采的人物是能夠給人們帶來精神食糧的藝術(shù)家，他用自己之所長，豐富了人