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文檔簡(jiǎn)介
又見九月作文12篇又見九月
十班劉宇航
九月是思念的季節(jié),愿您不念過往,不畏將來。
思念
這個(gè)季節(jié)的溫度已漸近。是九月,仿佛提前埋好了伏筆,接連幾場(chǎng)微雨、幾樹紅葉,桂香開始撲鼻。她的美,總讓人想起干凈明朗的晴空,在那里,看見昨日的開始。
那時(shí),秋色落了一地,你從上面走過,可以聽見時(shí)間的聲音。我常常把秋日當(dāng)作開始,因?yàn)槟且惶?,我以新的身份加入集體,和一群稚嫩的生命,擠在初一的教室里。講臺(tái)上,她微笑著開始點(diǎn)名,回答的聲音此起彼伏,“我在!”意思是說我出席了,在生命的大教室里。
窗外的紅英美得讓人著迷,我和他們,每年,都在水杉葉密疊的道路上跋涉而行,好像走在一幅畫里,每個(gè)角度,都無與倫比。懷著最初的欣喜,我們,在熟悉的教室里重聚。少年的心,并非感知不到時(shí)光的流逝,我覺得,是因?yàn)榍锷?,將少年欺騙,以為還是那個(gè)開始,還有很漫長(zhǎng)的時(shí)間可以肆意支配,還沒有意識(shí)到應(yīng)該去好好珍惜。
我也是那個(gè)被秋色隱瞞了好久的人,仿佛一直蒙在鼓里。秋,私藏了歲月的流逝,直到七月的盛夏,她終于忍不住,才將那個(gè)秘密小心翼翼地告訴你。而我,恍如初醒,以為不過剛欲啟程。仿佛因一場(chǎng)大雨取消的行程,行李已準(zhǔn)備好,卻被告知旅行中止,還沒有出發(fā)就已悄然拉上帷幕。
記得畢業(yè)后的暑假,曾經(jīng)想提筆給我的語文老師寫一封長(zhǎng)信,是因?yàn)楦屑?,因?yàn)樗f過“愿意在你深深淺淺的文字里走走停停、淺吟低唱”。但是,我空乏的筆端卻無以用言語來傳達(dá)。記得在書店里看的一本書,書名是《夏摩山谷》,當(dāng)有人把一束野花送到“她”的身邊時(shí),“她”問道:這些花、這個(gè)山谷、我,在你面前都是幻象嗎?“她”仔細(xì)聞了聞那些花,然后回答:如果我能讀懂一朵花里的千言萬語,我就能回答。但是,我知道,一朵花、一座山谷、和你,在世界的某一個(gè)地方,一定有另一個(gè)一模一樣的存在,是因?yàn)樵?jīng)在哪里見過,才會(huì)有今天的重逢。
不知道是不是因?yàn)槟潜緯?,我因此在整個(gè)暑假,一直期盼九月秋日的蒞臨。不一樣的是,我知道在世界的哪一個(gè)地方遇見過,但我無法猜測(cè)何時(shí)何地我們將重逢。
現(xiàn)在,我在又一間嶄新的教室里,和一些年輕的生命相識(shí)相知,秋意如舊,揭開新的開始。我不明白此時(shí)的你們又和誰相伴。相逢很短,和你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光卻恍若一生,但那也是最好的一生。
又見九月
10班朱柯儀
“金桂飄香中秋夜,月圓風(fēng)柔是佳期?!蔽覜]看見金桂,也沒聞到那襲人的香氣,但九月,她就是這么突然地來了。我想我還是沒有準(zhǔn)備好去面對(duì)她。
2021,夏。對(duì)我來說,這是我走過地獄邊緣的一段特殊時(shí)期,也是我奮力尋找透光的時(shí)期。時(shí)間退回中考前,我依然能夠清晰地想起:每天重復(fù)做卷子,再評(píng)講卷子的郁悶,因?yàn)槟苌弦还?jié)體育課的興奮,在課上偷偷寫作業(yè)的緊張。時(shí)間不會(huì)為我停留,即使再舍不得那些日子,也不得不與他們說再見。
經(jīng)過了繁忙但并不充實(shí)的暑假后,又重新踏入了校園。我面對(duì)的是不熟悉的教室,不熟悉的宿舍,不熟悉的同學(xué),以及,熟悉的校園生活。剛開始的接觸,真的是挺糟糕的,慢熱的性格讓我很難與同學(xué)們相處。好在因?yàn)橛辛擞峦頃?huì),我才和部分同學(xué)們熟絡(luò)起來,不知道為什么,明明到現(xiàn)在也不過一周的時(shí)間,卻像已經(jīng)過了好久好久一樣。
昨天,我幸運(yùn)的可以有時(shí)間回母校看望老師,兩個(gè)多月不見,再次見到,除了想念之外,心頭涌上了一陣酸楚,眼前的人和四年前的那個(gè)人影重合在了一起,突然間意識(shí)到,四年這么快就過去了,我已變成了講臺(tái)上與學(xué)弟學(xué)妹們分享經(jīng)驗(yàn)的學(xué)姐了。眼前的孩子們,稚氣未脫,面對(duì)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們帶著無法掩飾的好奇,爭(zhēng)先恐后地問問題,與當(dāng)初的那個(gè)我好像也沒什么兩樣。上了高中后的同學(xué)再見面,像是幾年未見的老同學(xué)般親密;驚喜,歡笑,思念都融在了沸騰著的火鍋里。我想,夏天到這就結(jié)束了吧。
又見九月,正如好友所說:不論時(shí)間怎么變,我們還是心里面,那個(gè)偏執(zhí)的少年。
10班·蔣以恒
九月的守護(hù)
在這當(dāng)秋九月,我第一想到的不是花好月圓下的美滿,而是含著淚憶起苦苦深秋的守候。
外公同外婆一起生活了50多年。那是真正的數(shù)不清日月的共甘苦,黑夜的同床枕,歲月的辛酸淚……數(shù)不清,卻存于時(shí)間,也皆付過往。
好似細(xì)水長(zhǎng)流,越過山巔,跨過叢林,永不停歇。
聽族中長(zhǎng)輩說起過外公外婆的故事。那當(dāng)年是一個(gè)山村,不大,百來戶,但只有兩戶人家,皆在村尾的田埂上,出門便可相見。這仿佛,便是天注定,又或曰“緣分”。外公外婆二人從小一起長(zhǎng)大,可謂是青梅竹馬,而生活遠(yuǎn)無此般詩意。生活不易,寒門子女早當(dāng)家。他們年紀(jì)輕輕便挑上重?fù)?dān),在生存的路上艱難的走著。后來他倆成婚了,不算驚奇,也說不上突然,就是那么平凡普通,正如老祖爺所說:一切也都水到渠成。那可算是風(fēng)風(fēng)光光,全村人請(qǐng)來,在割完小麥的田埂上,大擺宴席。那年那時(shí),值秋。
緊接著媽媽和舅舅相繼出生,他們的擔(dān)子更重了,四處尋找生計(jì)。如今感嘆外公外婆的一手好菜,一身好手藝,可他們只道“都是生活逼出來的”。兒時(shí)不懂,可現(xiàn)今細(xì)細(xì)思索,就無時(shí)不刻不感到藏在背后的無奈和艱辛……
如今他們子女事業(yè)有成,兒孫滿堂,本該放下,縱享天倫之樂。可天有不測(cè)風(fēng)云,外婆積勞成疾,患上嚴(yán)重風(fēng)濕,甚至面臨癱瘓。從我記事以來,和藹慈祥總把笑容掛嘴邊的爺爺消失了。病房外,他甚至哭得像個(gè)孩子,不諳人世,被我撞見,帶著不知所措的面容背過身去,提起干枯的手,胡亂在臉上抹抹,也許只是抹盡眼角淚珠,然后轉(zhuǎn)身,顫巍巍地走進(jìn)病房,慌張地說:“我再進(jìn)去看看”。
他或許只是太壓抑,忍不住情感的泄堤,又或只是不想被人瞧見這副落魄模樣……可我知道,他進(jìn)去真的是再多看幾眼,因?yàn)樵谒壑型馄乓恢笔悄遣蛔兊娜蓊?;因?yàn)樗ε?,在乞求歲月不要模糊了他印象中深愛之人的臉,因?yàn)?,我猶記那回蕩不止的話語------"對(duì)不起……對(duì)不起……”
那年此時(shí),秋風(fēng)蕭瑟。深藏于中秋團(tuán)圓,丹桂金秋的背后是只有外公才知道的酸楚。
他們已不再年輕,談起過往,也只道曾經(jīng)。他們都有著普通老人的變化,皺紋白發(fā)……可我總感到他們時(shí)光依舊,歲月崢嶸。后來是外公用那不再堅(jiān)挺的背,駝起無法行走的外婆,毅然決然的踏上尋醫(yī)求藥之路。歸來時(shí)外婆病情好轉(zhuǎn),不知是外公真情打動(dòng)天地,還是不懈努力終獲成功。問去了何方,外婆雙眼泛紅,只語不說,外公也笑而不談。直至翻出車票,診斷本,無論是都市名醫(yī)的權(quán)威診斷,還是鄉(xiāng)野中醫(yī)的傳古偏方,似乎只要聽聞?dòng)行?,便不管路途艱辛,只顧前往。細(xì)細(xì)數(shù)來,竟有萬里有余。前去時(shí),淚眼朦朧,歸來時(shí),亦是雙眼婆娑。
他們或許不再年輕,但他們有相濡以沫的白發(fā);他們沒有熱情似火的愛戀,卻有為對(duì)方一生負(fù)責(zé)的勇氣;他們沒有面對(duì)星辰大海立下的山盟海誓,可擁有每晚睡前的一句關(guān)心話語。
天地可證心,日月見其意。一生守護(hù),足夠了。此生不悔。
他們不再年輕,但他們依舊年輕。
就像那晚病房里外婆撐起孱弱的身子,用手輕撫外公的臉龐,為他抹凈淚痕,強(qiáng)笑著說:“不怕,不是還有你嗎?”然后二人雙手緊握,久久不放。
那么,此生不放。
又見九月
4班樊玉琳
氣溫驟降,風(fēng)裹挾著留念的味道,同著有些凄冷的雨滴,絲絲正扣我心弦。夜深闌靜時(shí),借著皎月的蟬紗,蒙蒙間,我看見銀杏早鋪了一地金黃……
那時(shí)的銀杏或許青澀、嫩綠,只在四周鑲上一圈淡黃,極像小姑娘的裙子。那時(shí)的我還是第一天報(bào)道因遲到而罰站門口的小孩;那時(shí)的我還是絞盡腦汁為班級(jí)服務(wù)的學(xué)習(xí)委員;是分分必爭(zhēng)的小組長(zhǎng);是稍觸芒刺而落淚的一個(gè)幼稚的初中生。有同學(xué)說,五指稍疏,抬頭從下至上,透過縫隙去仰視那古老的銀杏會(huì)迎上不一般的美景。果不其然,陽光微微在指縫間暈染,枝條相織錯(cuò)落間,或能瞥見一葉銀杏的倩影?;蛟S時(shí)光真是從指縫中溜走的……
有時(shí)會(huì)覺得,老師就像虬勁有力的枝干,提著那片片如我們般的扇葉,春去秋來。某天,風(fēng)會(huì)吹散滿樹的金黃,任其飛舞,卻終究飛不出樹盤根錯(cuò)節(jié)的懷抱,飛不出那狹小的校園。單單看上去,樹枝會(huì)孤獨(dú)、蕭瑟,但落在樹根旁的樹葉也會(huì)化為養(yǎng)料,盡自己之力,滋潤(rùn)樹枝略略干涸的心房。但無論如何,來年它又將再披滿金黃,挺立在風(fēng)雨中。萬物皆有自然之規(guī)律,但今天拾起的落黃又怎會(huì)是昨天的那片?就若時(shí)光,永不逆流。
九月再回首,往昔的校園似再?zèng)]有熟悉的白果酸澀的臭味,平添了些淡淡的清苦,也似若有若無。數(shù)學(xué)老師的竹棍還在否?英語老師的夾板仍留嗎?語文老師的自行車、物理老師的“菜籃”、化學(xué)老師的“拉瓦錫”它們會(huì)等著我們嗎?尖利的口哨聲滑過耳際,我怔怔地看著數(shù)學(xué)老師熟悉的面孔,輕輕地同她交談著。原來,往日最調(diào)皮的那一個(gè)會(huì)在書桌上小心翼翼擺著筆套,老師用過的筆套;原來,那些看似“憨憨”的同學(xué)會(huì)在換上新校服后顯得那樣高大挺立;原來,最突出的那一個(gè)會(huì)在一剎那杳無音訊。原來,時(shí)間會(huì)褪去往日的青澀,為我們織好金黃色的夢(mèng)境;原來,悄無聲息地,我們長(zhǎng)大了。
銀杏飄飄,卻永遠(yuǎn)只能跌進(jìn)回憶的沃土。
而我,會(huì)攜著那縷清香長(zhǎng)駐九光。我會(huì)讓自己不再那么“高冷”,不再遲到,不再輕易落淚,學(xué)會(huì)接納沉浮,學(xué)會(huì)謙遜友善……
九月,氣溫驟降,風(fēng)裹挾著希望的味道、和著零落的金芒,滑入心房。
銀杏飄飄,屬于我的那一片,終會(huì)飄向何方?
又見九月
10班張晨栩
九月仙子悄悄蒞臨,召來了秋神,一個(gè)新的秋,一個(gè)新的開始。
仙子悄悄的換了天氣,喚醒了沉睡的校園,迎來了一個(gè)嶄新的校園。隨即,九月仙子解封給了我一個(gè)新的職位:高中生。
走在校園里,植物們還穿著綠色的外衣。我暗暗笑道秋剛被匆忙召來,還未來而及施法,向世界宣告它的到來。轉(zhuǎn)眼向校門口望去,一個(gè)個(gè)跟我一樣剛剛升職的高中生,就懷著一顆緊張又激動(dòng)的心踏進(jìn)了他們將會(huì)“工作”和生活三年的場(chǎng)所。他們不停地張望著,夢(mèng)想著三年后自己飛黃騰達(dá),成為高管大學(xué)生領(lǐng)著更高的工資,過著幸福舒服的小日子。
看到“新員工”進(jìn)“公司”實(shí)踐,植物們才像是如夢(mèng)初醒般:新人都到了,那不就是九月仙子和秋神掌控的天下了嗎?大家都慌忙地準(zhǔn)備起來,準(zhǔn)備迎接新老大。
最慌張的也就不過是綠葉了,被風(fēng)一“催”,焦急地發(fā)出沙沙的聲音,有的甚至沒抓牢樹枝,直接從樹上一搖一擺的“摔”了下來,直著腰,僵了手腳,呻吟著。
風(fēng)還在不停地“催”著,無奈鈴聲也被他催響,新員工們收拾好宿舍,成群結(jié)隊(duì)的被找到了屬于他們的公用辦公室——教室。新員工們都興奮得不得了,正和他們的新同事聊得熱火朝天。
“咳咳?!敝鞴艽笕思僖馇辶饲迳ぷ?,員工們立馬端正地坐好在位置上?!按蠹液?,我是你們的主管,將會(huì)管理你們這三年的所有大小事物。如果你們想要親切一點(diǎn)的話,可以叫我班主任。我不喜歡你們搞特殊,也不需要你們搞創(chuàng)新。你們只需要聽我的話,安安分分,規(guī)規(guī)矩矩地做好這三年該做的事,時(shí)刻謹(jǐn)記你們員工的身份?!?/p>
“是!”小員工們洪亮答道。
“看來這三年工資不好拿呀!”員工甲感嘆道。
“誰說不是呢?今年是不可能了,等下一個(gè)九月吧,說不定能搞個(gè)班長(zhǎng)的位子當(dāng)當(dāng),順便拿點(diǎn)獎(jiǎng)金?!眴T工乙回到。
是啊,等下個(gè)九月,再看看有沒有什么小職務(wù)能當(dāng)、小獎(jiǎng)金能賺得了吧。
九月又至
10班古韻
又一九月,蟬鳴漸行漸遠(yuǎn)漸無聲。我和母親并排走在向宿舍的路上,卻聞見三月桃李的芬芳。四處張望,一花一木還是熟識(shí)的模樣。記憶開始隨著落葉的飄落點(diǎn)綴著某些人的故事,在那藍(lán)得過分的天空下。
六月時(shí),我就是從這里離開。畢業(yè)典禮一直耗到天黑才結(jié)束。走出學(xué)術(shù)廳,清風(fēng)朗月卻又不時(shí)地透著厚重。來自中考的壓力已全部消散,只剩下不舍、留戀和一點(diǎn)點(diǎn)的忐忑不安。留在樹德是班上大部分人的目標(biāo)。初中部和高一的兩棟樓被廊橋連接,從一端到另一端只有不足一分鐘的路程,但要想在九月坐進(jìn)那邊的教室,只能通過三年的廝殺并站到最后。這無疑是近在咫尺、遠(yuǎn)在天邊。
二十二號(hào)的謝師宴則是大家最后一次整整齊齊的在一起了,之后人各一方,而三年同學(xué)情誼永不散卻。走廊上,英語老師緊擁著我,“我希望九月我還能見著我的兩個(gè)英語課代表?!薄熬旁虏贿€有教師節(jié)嘛,都會(huì)在的呀?!蔽益倚χf到?!安?,我要在開學(xué)那天見到你們?!蔽覀儗?shí)現(xiàn)了她的心愿。
等到藝考分?jǐn)?shù)下來的一刻,我們一家的心才都放下。從中考結(jié)束后第一天開始,我便整天被浸泡在畫室里,一周左右都在反復(fù)地畫著同一幅畫,孤單、弱小又無助。只有心中的信念——留在樹德的愿望,支撐我再一次堅(jiān)持下去。也是因充分的準(zhǔn)備,我才在八十多人中排進(jìn)前五。
九月又至,戰(zhàn)歌再起,但回頭細(xì)想這一整個(gè)暑假卻是相當(dāng)糜爛。每每想到新同學(xué)們是有多么強(qiáng)悍,我便慌張一瞬間,然后告訴自己:“就這樣了吧……”索性換個(gè)不影響我發(fā)揮的姿勢(shì),打起游戲來。本著“吃好喝好,長(zhǎng)生不老”的理念,我度過了最荒廢但真的也是最愉快的一個(gè)假期。
真正等到開始上課了,我才意識(shí)到自己的處境之兇險(xiǎn)。周圍個(gè)個(gè)都是人才,說話又好聽,好像只有我顯得格格不入。初中最好的朋友雖在一個(gè)學(xué)校卻也不再常遇到并已有了新的牽絆,而我,很不喜歡認(rèn)識(shí)新的人但又希望有人愿與我結(jié)伴同行。但一個(gè)人也未嘗都是不好,不會(huì)有節(jié)外生枝的事情,只用安心學(xué)習(xí)。
這個(gè)九月,又不知不覺步入我的生命里。記得度過的很多九月,我都是懷著不同心情。曾經(jīng)的天真無邪,曾經(jīng)的無憂無慮,曾經(jīng)的焦躁不安,曾經(jīng)的一切都離我遠(yuǎn)去。但,這樣的九月,還有幾個(gè)?
又見九月
10班肖雨馨
九月,在淅淅瀝瀝的雨聲里,裹挾著涼爽的秋風(fēng),悄然而來。不知為何,成都的九月總?cè)缤w雷歌里的那句“陰雨的小城”一般,陰雨綿綿不斷,壓抑著的灰色天空很少露出笑臉。
在這樣的雨季里,似乎總叫人心情煩悶,不由自主憶起往昔的哀愁。
可,九月是嶄新的九月。
開學(xué)之際,同學(xué)少年們踏上新的征程,開啟忙碌的高中生涯;走進(jìn)嶄新的校園,面對(duì)陌生而新鮮的老師同學(xué),閉上眼睛深吸一口氣,鼻間滿是雨水洗刷后干凈清新的意味,混雜著泥土的清香,于是滿腔的惶惑不安與煩悶愁緒便一掃而空,只剩歡愉。
九月也是繁忙的九月。
艱苦的軍訓(xùn)過后就是開學(xué),我們忙著適應(yīng)新環(huán)境,新的學(xué)習(xí)方法,新的目標(biāo)和新的壓力;忙著與同學(xué)室友處理好關(guān)系,忙著收拾內(nèi)務(wù)整理心情……甚至沒空想家。但無論如何,在這忙碌的九月里,我們的一身稚氣漸漸褪去,取而代之的是成熟穩(wěn)重與滿身志氣——“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還?!?/p>
九月,還是詩情畫意的九月。
聽雨敲窗,手執(zhí)一卷散文靜靜地看,在雨的交響樂伴奏下,愜意地沉入文字編織的美夢(mèng)里。再過不久的中秋節(jié),人們能賞著月,聽著嫦娥奔月的故事,幻想著住在廣寒宮的那位絕美女子如何在桂花樹下翩翩起舞,身邊是闔家團(tuán)圓的幸?!?/p>
九月,這個(gè)充滿未知與挑戰(zhàn),成長(zhǎng)與前行的九月,這個(gè)魅力無限的九月!它值得所有人去期待,去奮斗!
愿每個(gè)人,都在九月里成為更好的自己。
又見九月(10班李妙韻)
獻(xiàn)給遠(yuǎn)方的心臟
明天,就是白露了,初中學(xué)校里的銀杏,也開始變黃了吧?
我上一次漫步在銀杏下,又是多久?
還記得,當(dāng)九月的陽光照下,依舊是翠綠的樹葉不知不覺中便染上了金黃。一排排的樹枝縱橫交錯(cuò),把陽光篩了一遍又一遍,最后細(xì)細(xì)地灑下來,竟會(huì)有一種在波光粼粼的湖面漫步的錯(cuò)覺。向上看,黃透的樹葉被照得透明,似乎在下一秒便會(huì)滴出黃金的液汁來。
就在像夢(mèng)一般的景色下,去年九月,還是心安理得地走著。
再晚一點(diǎn),樹葉零零散散地被拋下來,大多數(shù)在路上鋪起一層厚厚的毛毯。它們是擔(dān)心大地覺得寒冷嗎?還有一些隨風(fēng)飄遠(yuǎn),落在對(duì)面的花圃里,和為數(shù)不多的常綠喬木做伴。它們是渴望像喬木樹葉一樣永葆青春?jiǎn)??最后,還有零星的幾片固執(zhí)地落在銀杏樹上,久久不肯離去。它們是對(duì)“家”還有一絲不舍嗎?
在我還沒有得出答案的時(shí)候,我便走了,離開了那個(gè)校園。
在我還心安理得地走著的時(shí)候,時(shí)間便趕上了我,還順便做了一個(gè)鬼臉。
又見九月,在稍顯寒冷的風(fēng)中,還有一絲寂寞。
我是樹上的銀杏,在沐浴著熟悉的陽光和熟悉的風(fēng)。最后卻落向遠(yuǎn)方。
我會(huì)在哪里停留?是在馬路邊上嗎?是在更遠(yuǎn)的花圃嗎?還是在光禿禿的樹枝上?我害怕,讓自己內(nèi)心最本真的地方寒冷;我渴望,讓自己永遠(yuǎn)停留在那段時(shí)光;我不舍,讓自己依舊停在開始的地方。
風(fēng)在告訴我,我必須出發(fā)——
在又見九月的地方。
2021.9.7
白露的前一天
九月,故城巷
4班方小源
窗邊掛著紙片條的風(fēng)鈴,自由自在地迎向秋風(fēng),叮鈴當(dāng)啷地響;老舊的風(fēng)扇葉攜著晦澀的摩擦聲,吱吱悠悠地轉(zhuǎn)。天空又高又曠寂,是如洗的青碧色,仿佛可以觸碰云的軟,卻永不能夠到天。
沒有鳥,云不多,飛機(jī)伴著轟鳴浩浩蕩蕩飛過,陽光穿透空氣,好像是涼的。
看過十五載的春秋,終于像《蘇菲的世界》中的暮年人一般了,只想緩慢地,心安地,從風(fēng)口縮回到舒服的皮毛中,常常忽然記憶起初中的,小學(xué)的,甚至幼兒園的時(shí)候,卻只道那時(shí)已惘然,竟從不知可以說些什么,如此深刻——池塘渾濁的翡色,風(fēng)動(dòng)時(shí)旗烈烈的弧度和光影,從枝葉間沉落下來,以及鐫刻在塑膠操場(chǎng)上的熾熱。
他們都遠(yuǎn)去了,像小時(shí)候趴在欄桿上,嗅著鐵銹的味道,望著的東流水。
他們不會(huì)歸來。
我卻愿長(zhǎng)醉,長(zhǎng)醉,不復(fù)醒來。
“這是不行的,木要成林,你該長(zhǎng)大了?!本旁吕锷险n的鈴聲說。他后面有以斤兩稱量的作業(yè)和稱不盡的知識(shí),永不輟耕的簽字筆和粉筆,都盯著我,是吧?
于是,我一度恐懼,畏縮,彷徨不前。因?yàn)椴辉儆袝r(shí)間,寬仁地給予用作追憶;不再有人伴著,聊著,笑鬧著形影不離,卻能縱我歇息,抑或崩潰大哭。時(shí)光在許多許多年前,或許也是九月吧,遞給了我一條線,把這些珠子般的什物串起來,然后他掐著表,趁又一年的九月,狠狠地抽掉線,讓珠子又都散開,滾遠(yuǎn)。
是哦,我上高中了。
九月是“學(xué)生們又忙碌起來了,上課的上課,開著車把街道的白虛線堵成實(shí)線?!笔恰皫е币獾娘L(fēng)卷起地毯般的銀杏葉,揚(yáng)了漫天?!币嗍沁t遲不愿落下的筆尖,踟躕不前。又見,又見,總歸不知何時(shí)厭倦。
云沉沉地壓下來,風(fēng)吹翻了一片,兩片,三片,不知多少的葉子。雨極細(xì),疏疏落落飄著就到腦袋上、肩上了。有傘,也有人不打傘,水坑大大小小的,反光的,不反光的。
還是,故城巷。
又見九月(4班李春曉)
暮色降臨,世間萬物都染上了一層漆黑的墨,唯有一輪明月高懸于天幕,向大地投射著溫暖柔和的光。我望著日益圓潤(rùn)的月亮,企盼它能將我心中最深沉的思念,傳達(dá)給此刻或許正歸心似箭的他。九月里最令人歡欣的日子,不正是中秋嗎?
中秋,是我在一年中最盼望的節(jié)日。不僅是因?yàn)楦魇礁鳂用牢兜脑嘛炇刮茵捪延危膊粌H是心悅嫦娥后羿浪漫動(dòng)人的愛情故事,而是因?yàn)槊慨?dāng)中秋來臨,他會(huì)回來。
因?yàn)楣ぷ髟虮徽{(diào)配到外地的他,在一年之中只有少數(shù)日子才能回家。而中秋,就是為數(shù)不多的假期之一。兒時(shí)的我不懂得思念,只知道父親歸家是件令全家欣喜愉悅的事,于是常常在中秋前夜興奮得整宿整宿睡不著覺;如今的我雖已不再是聽到父親要回來這個(gè)消息就一蹦三尺高的孩童,可我仍舊天天翻看日歷,消磨掉他不在我身邊時(shí)冗長(zhǎng)的時(shí)光。
還時(shí)常想著童年的日子,那時(shí)的他身材挺拔、意氣風(fēng)發(fā)。我常常在九月,要求他帶我去鄉(xiāng)間看月亮。彎彎的,是上弦月;漸漸圓了,到滿月,是中秋了;又消瘦了,是略顯凄清的下弦月……今年過年時(shí)見到他,蒼老了不少。因?yàn)閼?yīng)酬而凸起的啤酒肚、因?yàn)椴賱诙俺龅母装l(fā),見到他時(shí),年都快過完了,下半月的時(shí)候,連月兒都憔悴的不像話。
哪有什么歲月靜好、現(xiàn)世安穩(wěn),不過是有人在替你負(fù)重前行。我過著不愁吃穿的生活,是他犧牲了青春歲月,換來的;而我所能做的,也不過是遙望月亮,寄相思。父親總是說,我是他的月亮,每當(dāng)月亮升起,他就想起我。
是啊,我愿做父親的月亮,永遠(yuǎn)理性正直、永遠(yuǎn)歡喜可愛,讓他一望便感到溫暖、充滿希望。
月兒一天天的圓了,中秋也快到了。我想,我最深沉的思念,他應(yīng)該已經(jīng)收到了吧。
又見九月
4班吳梓潼
結(jié)廬在人境,而無車馬喧
淡談的月光之下,一位衣著簡(jiǎn)陋的農(nóng)夫正肩扛鋤頭,走在這荒無人煙的田野上,鋤頭上的泥土,也散發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)芳香。
碧藍(lán)的天空襯著悠悠的南山,一位閑適的居民正采著一朵菊花,從東籬拾級(jí)而下,花的幽香留了一路,永遠(yuǎn)縈繞在這深山之中。
一處依山傍水之所,有一間簡(jiǎn)樸平淡的小屋,住看一位超脫世俗的詩人,他一邊飲酒,一邊作詩……
他是陶淵明。
問君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏
“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴”這是陶淵明一生的寫照,王侯將相,功名利祿,這是通向人生巔峰的光明大道,但一個(gè)高貴的靈魂,永遠(yuǎn)不會(huì)在乎華麗的外表,于是他兩袖清風(fēng),揚(yáng)長(zhǎng)而去。
九月,在這個(gè)秋菊盛開的時(shí)候,他找到了心中的桃花源。
采菊東籬下,悠然見南山
陶淵明遇見菊花,似是高山流水遇知音,他們一起走在超脫世俗的道路之上,成為了千古絕唱。九月,他們把酒臨風(fēng),任由時(shí)光老去;九月,他們對(duì)酒當(dāng)歌,任由世間滄桑;九月,他們乘船共行,住進(jìn)了心中的桃花源。于是,這個(gè)高貴的靈魂第一次真正走出了喧囂的世間。
山氣日夕佳,飛鳥相與還
九月,又見九月。我站在千年之后眺望那孤獨(dú)的內(nèi)心,眺望那漫山遍野的菊花,他們又在何方?
我想尋訪那個(gè)超脫世俗的靈魂,我在這個(gè)九月等待著,守候著。
我透過層層歷史迷霧,看到了那個(gè)身影,駕
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