物質(zhì)的導(dǎo)電性“十校聯(lián)賽”一等獎(jiǎng)_第1頁
物質(zhì)的導(dǎo)電性“十校聯(lián)賽”一等獎(jiǎng)_第2頁
物質(zhì)的導(dǎo)電性“十校聯(lián)賽”一等獎(jiǎng)_第3頁
物質(zhì)的導(dǎo)電性“十校聯(lián)賽”一等獎(jiǎng)_第4頁
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文檔簡(jiǎn)介

物質(zhì)的導(dǎo)電性

執(zhí)教年級(jí):四年級(jí)所屬板塊:物質(zhì)科學(xué)執(zhí)教老師:張鵬

塑料不能讓電流通過銅絲能讓電流通過像銅絲一樣能讓電流通過的物體容易導(dǎo)電,像塑料一樣不能讓電流通過的物體不容易導(dǎo)電。

檢測(cè)不同物體的導(dǎo)電性

探究活動(dòng):

你能用下列器材設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證你的想法是否正確嗎?探究活動(dòng):

電路檢測(cè)器檢測(cè)頭檢測(cè)頭

1.組裝并檢驗(yàn)電路檢測(cè)器。

2.用兩個(gè)檢測(cè)頭接觸待測(cè)物體的兩端,觀察燈泡是否發(fā)亮。

3.重復(fù)檢測(cè)一次。

4.記錄檢測(cè)結(jié)果。

5.檢測(cè)后物體分類放置。檢測(cè)方法:

實(shí)驗(yàn)記錄:物體名稱預(yù)測(cè)檢測(cè)結(jié)果物體名稱預(yù)測(cè)檢測(cè)結(jié)果橡皮碳棒銅片鉛筆芯鋁片鐵釘鋅片硬幣紙片玻璃木棍陶瓷竹簽布條塑料尺漆包線(容易導(dǎo)電劃√,不容易導(dǎo)電劃×)

1.我們小組共檢測(cè)了()種材料。2.容易導(dǎo)電的材料有()種,這些材料是()。3.不容易導(dǎo)電的材料有()種,這些材料是()。4.我們小組預(yù)測(cè)錯(cuò)誤的材料有()種,這些材料是()。小組匯報(bào):容易導(dǎo)電的物體有:金屬、碳、石墨等。實(shí)驗(yàn)結(jié)果

不容易導(dǎo)電的物體有:塑料、橡膠、陶瓷、玻璃、竹、木、布、紙等。實(shí)驗(yàn)結(jié)果

像金屬、碳、石墨等這樣容易導(dǎo)電的物體叫做導(dǎo)體,像塑料、橡膠、陶瓷等這樣不容易導(dǎo)電的物體叫絕緣體。不同的物體導(dǎo)電性不同。我們的收獲:

下列物品中,哪部分是導(dǎo)體?哪部分是絕緣體?為什么這樣設(shè)計(jì)?

導(dǎo)體能讓電

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