統編版高中語文課件選擇性必修下冊13-1《自然選擇的證明》42張

導入

從自然進化到人類文明，從生命起源到宇宙探究，科學探索是求真的事業(yè)，推動著人類文明的進步。在漫長的歷史進程中，人類對自然的認識不斷深化東西方都形成了自己的科學傳統科學精神逐漸成為不同文化的共識。

學習自然科學論著，感受科學精神讓我們熱愛科學，走進科學的殿堂，崇尚科學。今天就讓我們一起走進達爾文的《自然選擇的證明》，共同探索科學的奧秘。自然選擇的證明

達爾文1.了解作者及《物種起源》的主要內容。2.理解文章基本觀點和各部分之間的關系，把握整體思路，體會嚴密的論證邏輯。3.梳理作者概括的生物界的變異和遺傳現象，理解自然選擇對生物進化方向的作用。學習目標達爾文（1809—1882），英國博物學家，進化論的奠基人。16歲時便被送到愛丁堡大學學醫(yī)。達爾文無意于學醫(yī)，對自然歷史產生了濃厚的興趣。1828年父親又送他到劍橋大學改學神學，希望他將來成為一個“尊貴的牧師”，但是他對自然歷史的興趣變得越加濃厚。1831年，達爾文從劍橋大學畢業(yè)。同年12月，英國政府組織了“貝格爾號”軍艦環(huán)球考察，達爾文以“博物學家”身份自費搭船開始考察活動，于1836年10月回到英國。1842年，他第一次寫出《物種起源》的簡要提綱。1859年，達爾文經過多年研究，終于出版了《物種起源》。1882年4月19日，達爾文因病去世，被安葬在牛頓墓旁。知人論世背景介紹1831年，亨斯樓推薦達爾文參加“貝格爾號”的環(huán)球旅行。這次環(huán)球旅行可以說徹底改變了達爾文的一生，使他在生物學研究上更進一步。達爾文跟隨“貝格爾號”穿過了大西洋和太平洋，到達了南美洲、澳洲和非洲最南端的好望角。一路上，達爾文沿途考察各地的地質、動植物的特性，采集了無數的標本，并將自己的發(fā)現做了詳細的觀察筆記。經過了5年時間，達爾文游遍了世界大部分地區(qū)，終于回到了英國。在環(huán)球航行的過程中，每個地區(qū)都存在著既相似又不一樣的物種，或者是南美洲和大洋洲的小島環(huán)境相似，但是物種卻不相同，這些發(fā)現讓達爾文更加堅信了研究生物特性的決心。1842年，達爾文完成了《物種起源》的簡要提綱，經過了十幾年的刻苦研究，終于在1859年出版了《物種起源》。課文是這本書最后一章的節(jié)選部分。物種起源了解《物種起源》《物種起源》全名《論依據自然選擇即在生存斗爭中保存優(yōu)良族的物種起源》，1859年11月24日在倫敦出版。在書中，達爾文根據20多年積累的對古生物學、生物地理學、形態(tài)學、胚胎學和分類學等許多領域的大量研究資料，以自然選擇為中心，從變異性、遺傳性、人工選擇、生存競爭和適應等方面論證物種起源和生命自然界的多樣性與統一性?！段锓N起源》提出了生物進化論學說，摧毀了各種唯心的神造論以及物種不變論。除了生物學外，他的理論對人類學、心理學、哲學的發(fā)展都有不容忽視的影響。恩格斯將“進化論”列為19世紀自然科學的三大發(fā)現之一（其他兩個是細胞學說、能量守恒轉化定律），對人類有杰出的貢獻。物種起源

《物種起源》一書提出了“物競天擇”“適者生存”“遺傳變異”等影響巨大的觀點，并用大量資料證明了形形色色的生物都不是上帝創(chuàng)造的，而是在遺傳、變異、生存斗爭中和自然選擇中，由簡單到復雜，由低等到高等，不斷發(fā)展變化的。這種變化是自然界內部矛盾斗爭的結果。

《自然選擇的證明》節(jié)選自《物種起源》第15章《綜述和結論》，作者用以自然選擇為核心的進化論對生物界在地史演變、地理變遷、胚胎發(fā)育中的各種現象進行令人信服的解釋，使這理論獲得進一步支撐。基本概念自然選擇：《物種起源》的核心概念,指生物在自然條件下不斷地發(fā)生變異,有利于生存的變異逐代地累積加強,不利于生存的變異逐漸被淘汰,即物競天擇,適者生存。亞種：生物分類學上種以下的分類單位,指同一種內由于地域、生態(tài)或季節(jié)上的隔離而形成的個體群。變種：指種內的個體變異,與種內其他變種有共同的分布區(qū),其分布范圍比亞種小。地理種：同一種生物因地區(qū)不同所產生的形態(tài)差異,稱之為地理種?！吧钗臏\讀”是針對有一定難度作品的閱讀策略。這里的“深文”是指專業(yè)性、邏輯性較強的論著,包括科學與文化類論著和學術類論著等;這里的“淺讀”,是指能把握論著的基本觀點,初步了解其論述的方法或特色?！吧钗臏\讀”就是通過把握論著中所列舉的事實及結論,抓住核心概念和關鍵句,從而把握作品的基本內容。整體感知按要求閱讀課文：抓住主要概念，概括各段大意整體感知段落重要概念段意概括第1段自然選擇、變異在自然條件下生物的變異，自然選擇發(fā)揮了作用。第2段變異、自然選擇、最適者生存、擇優(yōu)棄劣從事理上推斷適者生存、擇優(yōu)棄劣的合理性，證明自然選擇學說是可信的。第3段物種、變種、特創(chuàng)論物種起先是以變種形式存在，可以解釋同一屬內的許多物種很繁盛、有大量變種等生物現象，而特創(chuàng)論則不能解釋。第4段自然選擇、變種、變異、物種、特創(chuàng)論自然選擇可以解釋生物的演化、改良、滅絕，以及可以規(guī)劃大小不等的類群等生物現象，而特創(chuàng)論則不能。第5段自然選擇、變異自然選擇可以解釋生物的穩(wěn)定性與變異的緩慢性，而特創(chuàng)論則不能；第6段自然選擇、適應列舉大量事實用來鞏固自然選擇可以解釋生物的穩(wěn)定性和變異的緩慢性的觀點。整體感知段落重要概念段意概括第7段自然選擇自然選擇讓“自然界處處充滿美”。第8段自然選擇、競爭、適應自然選擇讓生物得到適應于改良，但這種適應與改良并不是絕對和完美的，而是有一定條件與局限性的。第9段本能、自然選擇從本能的形成、遺傳角度論證自然選擇。第10段物種、變種、特創(chuàng)論自然選擇可以解釋雜交的后代與其父母的相似性，特創(chuàng)論則不能。整體感知段落重要概念段意概括第11段遺傳變異理論、自然選擇、變異、競爭、適應以地質記錄所提供的事實為依據，從遺傳與變異的角度論證自然選擇的正確性。第12段遺傳變異學說、變異生物的地理分布的重要事實可以證明遺傳變異學說。第13段變異、特創(chuàng)論生物的地理遷徙是特創(chuàng)論無法解釋的。第14段遺傳變異學說、物種、變種生物的物種變異是特創(chuàng)論無法解釋的。中心觀點重要概念基本觀點最適者生存，擇優(yōu)棄劣自然選擇、變異、最適者生存、擇優(yōu)棄劣、物種、變種、特創(chuàng)論、適應、競爭、本能、遺傳變異理論第3段：物種只是特征顯著而穩(wěn)定的變種，而且每一物種開始時都只是變種。第4段：自然選擇傾向于保存物種中那些最為歧異的后代。第5段：自然選擇只能按照短小而緩慢的步驟進行。第7段：自然界處處充滿著美，很大一部分應歸功于自然選擇。第8段：自然選擇通過競爭讓生物得到適應與改良，但這種適應與改良并不是絕對和完美的，而是有一定條件與局限性的。第9段：自然在賦予同一綱中不同動物的許多本能時是采取循序漸進的方式進行的。第11段：現生類型的組織結構要較古代類型更為高級。第12段：生物在整個地質地理、時空分布上呈現著明顯的平行現象。第14段：各個地區(qū)的生物，必然與其最鄰近的遷徙源區(qū)的生物有關。找出與重要概念相關的觀點整體感知第一部分：提出自然選擇學說（第1-2段）。第二部分：闡述自然選擇學說的具體事實和觀點（第3-14段）。第一層：論述自然選擇下有變異發(fā)生（第3-7段）。第二層：談生物的遺傳與變異（第8-11段）。第三層：物種進化符合自然選擇的法則（第12-14段）。文章首先提出觀點，就是自然界生物存在自然選擇——適者生存，擇優(yōu)棄劣；然后從自然選擇的基本法則與相關事實展開論述。采用總分結構，前兩段為總論,第3-14段為分論。整體感知研讀文本1.第1段中作者說“只要在自然狀況下有變異發(fā)生,那么認為自然選擇不曾發(fā)揮作用就很難解釋了”,那么,作者是通過哪些事例來證明自然選擇的作用的?①人們可以將馴養(yǎng)的生物個體的微小差異逐漸積累起來,并在一段不長的時期內產生巨大的效果;②所有的博物學家承認有自然變種的存在,它們相互之間的差別十分明顯;③動植物通過自然選擇來保存和積聚有益于自身發(fā)展的變異或個體差異,做到適者生存。研讀文本

2.第三段中的“某一地區(qū)內已經產生了歸入同一屬內的許多物種，并且這些物種現在仍很繁盛，仍會有那么多的變種存在”論證什么內容？物種只是特征顯著而穩(wěn)定的變種，而且每一物種開始時都只是變種。研讀文本3.第三段中“大屬內親緣關系密切的物種顯然在分布上有明顯的限制，它們按親緣關系圍繞著其他物種聚集成許多小的群體，這兩點都與變種的特征相似。”句中“這兩點”指哪兩點？①大屬內物種之間的相互差別要比小屬內的物種小。②大屬內親緣關系密切的物種按親緣關系圍繞其他物種聚集成許多小的群體。研讀文本4.根據第4段的分析，試總結自然選擇之“變異”的作用及結果是什么？①使同一物種的不同變種間、同一屬內不同物種間的特征差異增大；改良變種取代舊的、少有改良的變種，并使其絕滅。②物種確定，界限分明。研讀文本5.文章第5段說“自然界中沒有飛躍”,你認同達爾文這個觀點嗎?請結合文本聯系事實談談你的觀點。觀點一:我贊同這個觀點。生物個體在長時間的演化中,經過自然選擇,其微小的變異積累為顯著的變異,于是形成新的物種或新的亞種,一般不會產生巨大的突變。觀點二:我不同意。生物的進化是漸變與躍進交替的進化模式,是基因突變或地理隔絕造成新物種出現的過程。地球在較短的地質歷史時期內,曾出現過生物大量整體突然滅絕,從距今億年的寒武紀以來,這種明顯的生物突然大滅絕就發(fā)生過5次,因此生物界不但有漸進式進化,也有飛躍。研讀文本6.達爾文基于哪些事實證據提出了自然選擇學說？①生物都有過度繁殖的傾向。②同種個體間普遍存在差異(變異)。③資源是有限的。④物種內的個體數量能保持穩(wěn)定。⑤許多變異是可以遺傳的。7.達爾文借助哪些事實和觀點來論證自然選擇決定了生物進化的方向?

地質記錄提供的事實支持了遺傳變異理論,而變異的發(fā)生是自然選擇發(fā)揮作用的結果。研讀文本8.為什么化石能成為生物進化的證據？化石記錄為生物進化理論提供了最直接的證據。在地質歷史過程中形成的巖層，就像一部地球生物進化的編年史，年代越久遠的生物化石，就保存在越靠下的巖層中，因此，化石在地層中出現的位置可以揭示它們的相對年代?？v觀各個地層的化石記錄，也呈現出生物體結構復雜性增加的總趨勢。研讀文本9.第12段中，“生物在整個地質地理、時空分布上呈現著明顯的平行現象”的具體含義是什么？同一塊大陸上，在炎熱和寒冷、高山和低地、沙漠與沼澤等極為不同的條件下，每一大綱中的大多數生物有明顯聯系；在最遙遠的山區(qū)，在南北溫帶中會有少數植物是相同的，其他許多植物也很相似；雖然有整個熱帶海洋的間隔，南北溫帶海洋生物中仍有些也極為相似。研讀文本10.達爾文的生物進化論和神創(chuàng)論(特創(chuàng)論)的主要沖突是什么？在西方國家，當時“神創(chuàng)論(特創(chuàng)論)”和“物種不變論”占統治地位，人們普遍認為所有的物種都是神創(chuàng)造的，自古以來既沒有物種的絕滅，也沒有新物種的產生。達爾文認為所有的生物都是由原始的共同祖先進化來的，生物界通過自然選擇不斷進化，這一觀點否定了“神創(chuàng)論(特創(chuàng)論)”，不能為當時的宗教觀念所容。11.關于生物的起源和進化,《自然選擇的證明》闡明的觀點是什么?請用簡潔的語言概括本文的觀點。自然條件下物種能夠發(fā)生變異,產生變種,特征顯著而穩(wěn)定的變種逐步發(fā)展成新的物種;生物通過自然選擇,擇優(yōu)棄劣,適者生存。研讀文本12.從選文來看，自然選擇對物種進化產生了哪些具體的影響？①自然選擇保存了物種中那些最為歧異的后代，使同一物種的不同變種間細微的特征差異趨于增大；②使較大種群中的優(yōu)勢物種產生新的優(yōu)勢類型，規(guī)模更趨增大，打敗較不占優(yōu)勢的類型，導致大量物種絕滅；③使物種逐步緩慢變異，努力適應自然界中未被占據或尚未占盡的地盤；④使物種具有千姿百態(tài)的美的形態(tài)或屬性；⑤使物種間因為競爭都得到適應與改良；⑥使物種的本能緩慢改變，性狀、組織結構要較古代類型更為高級，器官也更為特化以適應不同的功能。研讀文本13.在《自然選擇的證明》中,地質記錄為自然選擇學說提供了哪些有力的證據?①物種和整個類群的絕滅是遵循自然選擇原理的必然結果,因為舊的生物類型要為新的改良類型所取代,體現了“適者生存,擇優(yōu)棄劣”的法則。②各地質層中的化石,其性狀在某種程度上,介于其上下地層的化石之間,證明物種是不斷進化的。③一切絕滅了的生物可以與所有現生生物一樣進行分類,因為它們都來源于共同的祖先。④現生生物類型的組織結構要較古代類型更為高級,某些類型在生物演化過程中,為了更好地適應新的、退化的生活習性,而在體制上發(fā)生了退化,這些情況都體現了自然選擇的作用。研讀文本《自然選擇的證明》一文主要運用了哪幾種論證方法?結合課文內容簡要說明。①事實論證。這是選文運用最多的一種論證方式。作者一開始就列舉地質學研究的成果和博物學家承認有自然變種的存在這一事實,為自己的觀點服務;更多的是列舉自己在科學考察中發(fā)現的現象和事例,如一種像啄木鳥形態(tài)的鳥卻在地面上捕食昆蟲,同一大陸上的近緣類型可以長期共存在一起,生物在整個地質地理、時空分布上呈現著明顯的平行現象,等等,證明自然選擇在物種進化過程中的重要作用。研讀文本②道理論證。第2段,作者論證自然選擇在事理上具有合理性,以反問、質疑的語氣逐步展開,推論嚴謹,無可辯駁,是道理論證最好的證明。第5段,作者闡述道理,引用格言,得出“自然界是吝于重大革新但奢于微小變異的”這一自然進化的普遍性規(guī)律。③對比論證。作者多處將自然選擇、進化論能解釋物種演化等自然現象與特創(chuàng)論不能解釋進行對比,批駁了特創(chuàng)論的觀點,使自己的觀點得到鞏固。《自然選擇的證明》一文主要運用了哪幾種論證方法?結合課文內容簡要說明。研讀文本《自然選擇的證明》一文主要運用了哪幾種論證方法?結合課文內容簡要說明。④因果論證。選文部分的因果論證,主要體現在文中運用大量表示因果關系的句式,如第3段“因為在物種形成很活躍的地方……”“因為它們之間的相互差別……”,第4段“由于……所以自然選擇的結果……”,第8段“既然……所以某一地區(qū)的物種……”,等等。研讀文本本文運用了大量結構復雜的長句,以表達出準確、嚴密的思想,請品析下列句子。(1)由于每個物種都有按照幾何級數過度繁殖的趨向,而且各個物種中變異了的后代,可以通過其習性及構造的多樣化去占據自然條件下多種多樣的生活場所,以滿足數量不斷增加的需要,所以自然選擇的結果就更傾向于保存物種中那些最為歧異的后代。明確：這句話是一個典型的結構復雜的長句,我們只要把握“所以”一詞就可抓住本句的基本觀點,即自然選擇的結果，作者為了說明這種看法,用關聯詞“而且”來提示前后成分之間的關系。此外,表意的嚴密性還在于運用“都”“各個”“更”等副詞來修飾動詞,表現了作者思維的嚴謹性和對于自己所持觀點的堅定性。研讀文本（2）如果物種只是特征明顯而穩(wěn)定的變種,我們馬上就會發(fā)現其雜交的后代,在某些性質和程度上,如在連續(xù)雜交之后,彼此可以融合等方面,酷似其父母,并且都如公認的變種的雜交后代一樣,遵循著同樣復雜的法則。明確：這句話也是一個表意嚴密的長句。作者通過假設,提出“物種只是特征明顯而穩(wěn)定的變種”這一基本觀點,需要注意的是“只是”一詞,起強調突出的作用,也提示讀者去關注作者的觀點。此外,作者的思維非?？b密,他連續(xù)用了兩個狀語(“在某些性質和程度上”“在連續(xù)雜交之后,彼此可以融合等方面”)來修飾“并且”之后的語句,這兩個狀語起到了限定的作用,也使作者的觀點更為準確。

文章提出自然選擇學說，并列舉大量科學考察所得到的事實，充分證明了自然選擇決定了生物進化的方向這一觀點，有力的駁斥了物種特創(chuàng)論的觀點。文章主旨資料補充宗教學特創(chuàng)論

中世紀的西方，基督教的《圣經》把世界萬物描寫成上帝的特殊創(chuàng)造物，這就是神創(chuàng)論（創(chuàng)造論）。神創(chuàng)論表示整個自然界被創(chuàng)造出來是為了彰顯造物主的榮耀。寫作特點

①采用總分結構

前兩段為總論,第3-14段為分論。總論部分論證了自然選擇法則存在可能性與合理性。分論部分為具體論證生物在自然選擇法則下的不斷進化奠定基礎。結構條理清晰。②綜合運用多種論證方法

主要運用事實論證、道理論證、對比論證等，充分論證了觀點的可信度，說服力極強。

③語言嚴密

運用很多修飾限制性的詞語和長句，

如“由于每個物種都有按照幾何級數過度繁殖的趨向,而且各個物種中變異了的后代,可以通過其習性及構造的多樣化去占據自然條件下多種多樣的生活場所”有什么表達效果?

“每個物種”強調“所有”,“變異了”強調不是所有的后代,“其習性及構造的多樣化”