《藏戲》(共31張)【市一等獎(jiǎng)】

課前展示韓露李佳萱梁德鑫作業(yè)要求字跡工整內(nèi)容全面新穎創(chuàng)意及時(shí)完成新課導(dǎo)入不同的地方不僅有不同的節(jié)日風(fēng)俗，還有獨(dú)具特色的藝術(shù)樣式，比如，安徽的黃梅戲，河南的豫劇，東北的二人轉(zhuǎn)等等。今天我們要學(xué)習(xí)的這篇課文，講的是藏族的傳統(tǒng)劇種——藏戲。安徽黃梅戲河南豫?。ê幽习鹱樱┱憬絼∷拇ù▌”本┚﹦⌒抡n導(dǎo)入不同的地方不僅有不同的節(jié)日風(fēng)俗，還有獨(dú)具特色的藝術(shù)樣式，比如，安徽的黃梅戲，河南的豫劇，東北的二人轉(zhuǎn)等等。今天我們要學(xué)習(xí)的這篇課文，講的是藏族的傳統(tǒng)劇種——藏戲。3

藏戲六年級(jí)下冊(cè)

作品人物：唐東杰布（1385—1464），明代著名建筑師，藏戲創(chuàng)始人。他一生中共建成58座鐵索橋，被藏民譽(yù)為“鐵橋活佛”。他將佛教經(jīng)典中的傳記同民間傳說(shuō)、神話故事等內(nèi)容融在一起，創(chuàng)作出一種獨(dú)特的表演藝術(shù)，形成了藏劇藝術(shù)的雛形。因此，藏族人民把唐東杰布尊為藏戲的開(kāi)山鼻祖。人物簡(jiǎn)介

藏戲，是藏族地區(qū)普遍流行、在祖國(guó)百花藝苑中一個(gè)獨(dú)具特色的劇種。藏戲藝術(shù)有600多年的歷史，比譽(yù)為國(guó)粹的京劇還早400多年，被稱為藏文化的“活化石”。

知識(shí)備查

藏戲：藏族戲劇的泛稱，是以民間歌舞形式表現(xiàn)故事內(nèi)容的綜合表演藝術(shù)，在歷史上多伴隨節(jié)慶、廟會(huì)、集市、募捐等民俗活動(dòng)，其形式和風(fēng)格帶有強(qiáng)烈鮮明的藏民族特點(diǎn)和濃郁突出的雪域神奇色彩。貼近群眾、易于被接受，是藏戲最大的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。藏劇的服裝，從頭到尾只有一套，沒(méi)有化妝，主要是面具。自由讀課文，讀準(zhǔn)字音、理解詞語(yǔ)、讀通句子。整體感知多音字種zhǒnɡ

zhònɡ（種子）（種植）哄hōnɡ

hǒnɡ

（鬧哄哄）（哄騙）hònɡ（起哄）他希望大家能廣泛地種（）植這種優(yōu)質(zhì)的種（）子。為了哄（）騙他，大家都跟著起哄（），等他上當(dāng)后，大家又哄（）堂大笑起來(lái)。填一填。zhǒnɡ

zhònɡhōnɡ

hǒnɡ

hònɡ形容水流的奔騰轟鳴，也可形容人的暴怒喊叫。把財(cái)物等施舍給別人，后特指向僧道施舍財(cái)物或齋飯。本課指歌聲雄壯渾厚。原指某一事業(yè)的創(chuàng)始人。本課指唐東杰布是藏戲的創(chuàng)始人。詞語(yǔ)解釋【咆哮】【開(kāi)山鼻祖】【布施】【雄渾】比喻陰險(xiǎn)狡猾，當(dāng)面一套，背地一套。對(duì)感情、力量等加以限制，使不能充分流露和發(fā)揮。一種推理方法，由一般原理推出在特殊情況下的結(jié)論。本課可作表演、表現(xiàn)來(lái)理解。形容從容不迫、閑適自得的樣子。心里想要怎么做就怎么做。【優(yōu)哉游哉】【壓抑】【兩面三刀】【演繹】【隨心所欲】詞語(yǔ)辨析隨心所欲為所欲為相同點(diǎn)：都有“想做什么就做什么”的意思。不同點(diǎn)：“隨心所欲”多指自由，不受拘束，是中性詞；“為所欲為”多指橫行霸道、肆無(wú)忌憚地做壞事，是貶義詞。詞語(yǔ)辨析運(yùn)用示例：1．他讀了很多書(shū)——都是________，讀著玩兒的閑書(shū)。2．難道當(dāng)老師不在的時(shí)候，我們就可以________了嗎？隨心所欲為所欲為近義詞試圖——（打算）柔順——（溫順）敦厚——（忠厚）雄渾——（雄壯）稀奇——（稀罕）壓抑——（壓制）招徠——（招攬）兩面三刀——（口是心非）隨心所欲——（為所欲為）反義詞俊俏——（丑陋）壓抑——（放縱）敦厚——（狡猾）稀奇——（普通）身無(wú)分文——（腰纏萬(wàn)貫）隨心所欲——（循規(guī)蹈矩）具體介紹藏戲特點(diǎn)。通讀課文，說(shuō)一說(shuō)課文從哪幾個(gè)方面介紹藏戲的？初讀課文第1——3自然段概括藏戲的特點(diǎn)。第4——7自然段藏戲的形成。第8——17自然段第18自然段總結(jié)全文，介紹藏戲的傳承方式。1——3自然段4——17自然段18自然段概括藏戲的特點(diǎn)。藏戲的形成及特點(diǎn)。藏戲的傳承方式?？偂帧?.把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。哄（）大笑兩面三（）（）心所欲（）哉悠哉2.在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。（）的歌聲（）的容貌（）的舞姿（）的江水

當(dāng)堂檢測(cè)：1．哄（堂）大笑兩面三（刀）（隨）心所欲（優(yōu)）哉悠哉2.（優(yōu)美）的歌聲（俊俏）的容貌（婀娜）的舞姿（咆哮）的江水3.按要求改寫句子。?(1)世界上還有幾個(gè)劇種在演出時(shí)是沒(méi)有舞臺(tái)的呢？（換一種說(shuō)法）(2)世界上還有幾個(gè)劇種是戴著面具演出的呢？（換一種說(shuō)法）（1）世界上沒(méi)有幾個(gè)劇種在演出時(shí)是沒(méi)有舞臺(tái)的。?（2）世界上沒(méi)有幾個(gè)劇種是戴著面具演出的。?作業(yè)：課下自己搜集一些你喜歡的戲?。ㄐ问?、內(nèi)容等）課前展示具體介紹藏戲特點(diǎn)。通讀課文，說(shuō)一說(shuō)課文從哪幾個(gè)方面介紹藏戲的？初讀課文第1——3自然段概括藏戲的特點(diǎn)。第4——7自然段藏戲的形成。第8——17自然段第18自然段介紹藏戲的傳承方式?？?/p>

分總課文精講學(xué)習(xí)第1——3自然段藏戲的特點(diǎn)世界上還有幾個(gè)劇種是戴著面具演出的呢？世界上還有幾個(gè)劇種在演出時(shí)是沒(méi)有舞臺(tái)的呢？世界上還有幾個(gè)劇種是一部戲可以演出三五天還沒(méi)有結(jié)束的呢？（1）這三個(gè)自然段都是什么句子？有什么作用？這三個(gè)自然段用三個(gè)反問(wèn)句式形成排比，用反問(wèn)突出強(qiáng)調(diào)藏戲不同于其他劇種的特點(diǎn)，用排比一氣呵成，形成了強(qiáng)烈的氣勢(shì)，吸引讀者。（2）這三個(gè)自然段各寫出了藏戲的什么特點(diǎn)？戴著面具演出；沒(méi)有舞臺(tái)；一部戲演三五天還沒(méi)有結(jié)束。學(xué)習(xí)第4——7自然段藏戲的形成：唐東杰布開(kāi)創(chuàng)藏戲的傳奇故事。1、第四自然段在文中起什么作用？2、唐東杰布為什么要許下宏愿，發(fā)誓架橋？3、人們對(duì)唐東杰布的做法報(bào)什么態(tài)度，為什么？4、唐東杰布為了實(shí)現(xiàn)這一宏愿，造福于民，他具體是怎

樣做的？5、唐東杰布這一愿望實(shí)現(xiàn)了嗎？1、第四自然段在文中起什么作用？這一自然段是一個(gè)過(guò)渡段，起著承上啟下的作用，承接上文藏戲的三個(gè)特點(diǎn)，引出藏戲的來(lái)歷及形成過(guò)程、特點(diǎn)。2、唐東杰布為什么要許下宏愿，發(fā)誓架橋？那時(shí)候，雅魯藏布江上沒(méi)有什么橋梁，數(shù)不清的牛皮船，被掀翻在野馬脫韁般的激流中，許多試圖過(guò)江的百姓，被咆哮的江水吞噬。比喻：這句話把雅魯藏布江的激流比喻成脫韁的野馬，說(shuō)明江水湍急，表現(xiàn)了自然環(huán)境的惡劣，間接歌頌了唐東杰布為民造福的高尚品德。3、人們對(duì)唐東杰布的做法報(bào)什么態(tài)度，為什么？唐東杰布一無(wú)所有，人們認(rèn)為他無(wú)法完成所許下的宏愿。哄堂大笑唐東杰布為了實(shí)現(xiàn)這一宏愿，造福于民，他具體是怎樣做的？唐東杰布在山南瓊結(jié)，認(rèn)識(shí)了能歌善舞的七位姑娘，組成了西藏的第一個(gè)藏戲班子，用歌舞說(shuō)唱的形式，表演故事、歷史傳說(shuō)，勸人行善積德、出錢出力、共同修橋。5、唐東杰布這一愿望實(shí)現(xiàn)了嗎？就這樣，身無(wú)分文的唐東杰布在雅魯藏布江上留下了58座鐵索橋，同時(shí)，成為藏戲的開(kāi)山鼻祖。學(xué)習(xí)第8——20自然段藏戲的藝術(shù)特色白色

純潔紅色

威嚴(yán)善者國(guó)王藏?。捍髦婢哐莩鼍G色柔順黃色

吉祥王妃活佛半黑半白兩面三刀巫女青面獠牙壓抑恐怖妖魔簡(jiǎn)略說(shuō)明藏戲的其他特征：1、戴著面具演出；2、演出時(shí)沒(méi)有舞臺(tái)；3、演出三五天沒(méi)有結(jié)束；4、唱腔、動(dòng)作豐富多彩；合作探究《藏戲》與《北京的春節(jié)》在寫作上有什么不同？1.從內(nèi)容上看，《藏戲》介紹的是藏戲的形成以及藝術(shù)特色，《北京的春節(jié)》介紹的是節(jié)日風(fēng)俗。2.從表達(dá)順序上看，《藏戲》以事物的不同方面為序，而《北京的春節(jié)》則以時(shí)間為序。3從主題思想上看，《藏戲》表現(xiàn)了藏戲強(qiáng)烈、鮮明的民族特點(diǎn)，和不可抗拒的藝術(shù)魅力?！侗本┑拇汗?jié)》表現(xiàn)了北京獨(dú)特的節(jié)日風(fēng)俗，表現(xiàn)了春節(jié)的隆重與熱鬧，展現(xiàn)了中國(guó)節(jié)日習(xí)俗的溫馨美好。4.從語(yǔ)言風(fēng)格上看，《藏戲》語(yǔ)言豐富多樣，生動(dòng)傳神，頗具文學(xué)色彩；《北京的春節(jié)》語(yǔ)言自然、平實(shí)、準(zhǔn)確、精練，京味濃郁，耐人尋味。結(jié)構(gòu)梳理概括藏戲的特點(diǎn)藏戲的形成具體介紹藏戲特點(diǎn)介紹藏戲的傳承方式民族特色藝術(shù)魅力課堂小結(jié)

有著千年悠久歷史的藏戲藝術(shù)，在經(jīng)歷了一次有一次的風(fēng)雨洗禮之后，時(shí)至今日，猶如一朵盛開(kāi)在西藏高原上的雪蓮花，深深地扎根在西藏人民的心靈深處。藏族人民通過(guò)它歌頌生活的真、善、美，鞭笞現(xiàn)實(shí)中的假、惡、丑?？梢哉f(shuō)，它是藏族群眾衡量生活的一把尺度，是高原兒女創(chuàng)造的一個(gè)藝術(shù)奇珍。許多地區(qū)、民族，都有著獨(dú)具特