防溺水安全教育手抄報_第1頁
防溺水安全教育手抄報_第2頁
防溺水安全教育手抄報_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

防溺水安全教育手抄報“珍愛生命,預(yù)防溺水”的主題在校園內(nèi)開展了一系列的安全教育活動,并取得了顯著效果,現(xiàn)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視、方案可行、組織有力學(xué)校召開了預(yù)防溺水等安全工作專題會議,認(rèn)真分析了校情,對防溺水工作進(jìn)行了全面布署,制訂了實施方案,成立了以校長為組長的防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)組,細(xì)化了各類人員工作職責(zé),明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容和工作方法,制訂了監(jiān)督、保障措施,該項工作的開展有條不紊。二、加大宣傳力度,營造良好氛圍學(xué)校制作“珍愛生命、預(yù)防溺水”宣傳板報,向?qū)W生宣傳防溺水的重要性,宣傳防溺水的知識,宣傳防溺水的救護(hù)辦法和常識。把展報放置在學(xué)校宣傳櫥窗的顯要位置,發(fā)揮其宣傳的長效功能。三、開展豐富的活動,力求活動的實效性1、3月份,學(xué)校校長在國旗下講話對學(xué)生開展一次“珍愛生命、預(yù)防溺水”教育動員大會。2、學(xué)校向各班發(fā)放《預(yù)防青少年溺水》知識宣傳單和《預(yù)防溺水兒歌》。要求張貼在班級墻上,對學(xué)生進(jìn)行比較系統(tǒng)的預(yù)防溺水安全知識教育,寓教于樂,使學(xué)生對知識有了更廣更深的了解。3、學(xué)校召開了一次防溺水等安全教育主題早會,集中向?qū)W生進(jìn)行了一次安全知識宣傳,各班召開了主題班會,強(qiáng)調(diào)了安全紀(jì)律。制訂了嚴(yán)明的防溺水班級公約,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生行為,要求相互監(jiān)督,自覺遵守。4、出一期防止溺水的黑板報。以預(yù)防溺水為主題,向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識;明確要求學(xué)生不準(zhǔn)無家長或老師帶領(lǐng)學(xué)生充分體會到安全的重要性。5、向全體學(xué)生印發(fā)了《預(yù)防學(xué)生溺水告家長書》《告學(xué)生及家長暑假期間安全一封信》,均為120份。加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系,增強(qiáng)家長安全意識和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識,向家長通報學(xué)校上、放學(xué)時間和放假、開學(xué)時間以及學(xué)生應(yīng)遵守的事項等,請家長共同做好學(xué)生的安全管理工作。6、學(xué)校再次與學(xué)生及家長鑒定安全責(zé)任書。7、掛一條“珍愛生命,預(yù)防溺水”橫幅。并在校門口、教學(xué)樓張掛橫幅、書寫,營造深厚的校園內(nèi)宣傳教育氛圍。通過教育,學(xué)生安全知識面更廣了,安全意識更強(qiáng)了,對安全的理解更深了。今后我們必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要從小事抓起,堅持不懈地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。報告是機(jī)關(guān)向上級機(jī)關(guān)或業(yè)務(wù)主管部門反映情況、匯報工作、報送文件、報告查詢事宜時所寫的匯報性文件。下面是我愛文學(xué)網(wǎng)為大家整理的研報告是機(jī)關(guān)向上級機(jī)關(guān)或業(yè)務(wù)主管部門反映情況、匯報工作、報送文件、報告查詢事宜時所寫的匯報性文件。下面是我愛文學(xué)網(wǎng)為大家整理的黨工作總結(jié)(JobSummaryWorkSummary),以年末總結(jié)、半年總結(jié)和季度總結(jié)最為常見和多用。就其內(nèi)容而言,工作總結(jié)就是把一個時間段的工作工作報告是指向上級機(jī)關(guān)匯報本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗以及問題的報告。工作報告主要是在匯報例行工作或臨時工作情況工作總結(jié)(JobSummaryWorkSummary),以年末總結(jié)、半年總結(jié)和季度總結(jié)最為常見和多用。就其內(nèi)容而言,工作總

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論