河南省洛陽(yáng)市第四十八中學(xué)高一化學(xué)期末試卷含解析

河南省洛陽(yáng)市第四十八中學(xué)高一化學(xué)期末試卷含解析一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題4分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求，共60分。）1.下列說(shuō)法中不正確的是A．共價(jià)化合物中一定不含有離子鍵，離子化合物中可能含有共價(jià)鍵B．充電電池的化學(xué)反應(yīng)原理是氧化還原反應(yīng)C．一定條件下，將1molN2與3molH2充入密閉容器中充分反應(yīng)可生成2molNH3D．質(zhì)子數(shù)相同、電子數(shù)也相同的兩種微粒，不可能是一種分子和一種離子參考答案：C略2.下列有關(guān)鐵及其化合物的說(shuō)法中正確的是()A．赤鐵礦的主要成分是Fe3O4B．鐵與水蒸氣在高溫下的反應(yīng)產(chǎn)物為Fe2O3和H2C．除去FeCl3溶液中的FeCl2雜質(zhì)可以向溶液中通入適量氯氣D．Fe3＋與KSCN反應(yīng)產(chǎn)生紅色沉淀參考答案：C3.下列關(guān)于甲烷分子結(jié)構(gòu)的敘述中，正確的是(

)A．甲烷分子中C、H原子間是離子鍵

B．甲烷分子的空間結(jié)構(gòu)是正方體C．甲烷的結(jié)構(gòu)式為CH4

D．甲烷分子中4個(gè)碳?xì)滏I完全相同參考答案：D略4.下列分離和提純的實(shí)驗(yàn)，所選用的方法和儀器不正確的是

（

）序號(hào)ABCD實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖雏}水與泥沙分離制取蒸餾水分離水和植物油從濃食鹽水中得到氯化鈉晶體分離方法萃取蒸餾分液蒸發(fā)選用儀器參考答案：A略5.下列反應(yīng)條件的控制中，不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.為了防止鐵生銹，在其表面涂一層防銹油漆B.為防止火災(zāi)，在面粉廠、加油站等場(chǎng)所要嚴(yán)禁煙火C.為加快KClO3的分解速率，加入MnO2D.為加快H2O2的分解速率，把反應(yīng)容器放到冷水中冷卻參考答案：D略6.如圖所示，集氣瓶?jī)?nèi)充滿某混合氣體，置于光亮處，將滴管內(nèi)的水?dāng)D入集氣瓶后，燒杯中的水會(huì)進(jìn)入集氣瓶，集氣瓶?jī)?nèi)氣體是①CO、O2；②Cl2、CH4；③NO2、O2；④N2、H2；A．①②

B．②④

C．③④

D．②③參考答案：D略7.某混合氣體是由HF、（HF）2、（HF）3三種氣體組成，該混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量為38，則混合氣體中HF的體積分?jǐn)?shù)為（）A．大于10%

B．小于10%

C．等于10%

D．無(wú)法計(jì)算參考答案：A考點(diǎn)：有關(guān)混合物反應(yīng)的計(jì)算．專題：計(jì)算題．分析：根據(jù)HF、（HF）2、（HF）3的摩爾質(zhì)量判斷混合氣體的可能組成情況，然后利用極值法判斷混合氣體中氟化氫的體積分?jǐn)?shù)范圍，再根據(jù)計(jì)算結(jié)果進(jìn)行判斷．解答：解：HF的摩爾質(zhì)量為20g/mol，（HF）2、（HF）3的摩爾質(zhì)量分別為40g/mol、60g/mol，則混合氣體中一定含有HF，可能為HF和（HF）2、HF和（HF）3或HF、（HF）2、（HF）3三種情況，根據(jù)極限假設(shè)法：當(dāng)混合氣體為HF和（HF）2時(shí)，設(shè)氟化氫HF的體積為x，（HF）2的體積為y，則：=38，解得：x：y=1：9，所以HF的體積分?jǐn)?shù)為：×100%=10%；當(dāng)混合氣體為HF和（HF）3時(shí)，設(shè)HF的體積為x，（HF）3的體積為y，則：=38，解得：x：y=11：9，HF的體積分?jǐn)?shù)為：×100%=55%，所以混合氣體中氟化氫的體積分?jǐn)?shù)介于10%～55%之間，故選A．點(diǎn)評(píng)：本題考查了有關(guān)混合物的計(jì)算，題目難度不大，注意極值法在混合物的計(jì)算中的應(yīng)用方法，正確判斷混合氣體的可能組成為解答本題的關(guān)鍵，試題培養(yǎng)了學(xué)生分析、理解能力及化學(xué)計(jì)算能力．8.能源是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的三大支柱之一。有專家指出：如果對(duì)燃燒產(chǎn)物如CO2、H2O、N2等能夠?qū)崿F(xiàn)利用太陽(yáng)能讓它們重新組合(如右圖)，可以節(jié)約燃料，緩解能源危機(jī)。在此構(gòu)想的物質(zhì)循環(huán)中太陽(yáng)能最終轉(zhuǎn)化為A．化學(xué)能

B．電能

C．生物質(zhì)能

D．熱能參考答案：D略9.下列各組微粒中，核外電子總數(shù)相等的是（）A．H2O和Al3+

B．CO和CO2C．Na+和Li+

D．NO和CO參考答案：A解：A、氫原子有1個(gè)電子，氧原子有8個(gè)電子，H2O核外電子總數(shù)是10，Al3+核外電子總數(shù)是10，故A正確；B、碳原子有6個(gè)電子，氧原子有8個(gè)電子，CO核外電子總數(shù)是14，CO2核外電子總數(shù)是22，故B錯(cuò)誤；C、Na+有10個(gè)電子，Li+有2個(gè)電子，故C錯(cuò)誤；D、氮原子有7個(gè)電子，CO核外電子總數(shù)是14，NO核外電子總數(shù)是15，故D錯(cuò)誤；故選A．10.如果空氣中混入甲烷的體積達(dá)到總體積的5%—10%這個(gè)范圍，點(diǎn)火時(shí)就會(huì)爆炸。當(dāng)甲烷與氧氣恰好完全反應(yīng)時(shí)，產(chǎn)生最強(qiáng)的爆炸，此時(shí)甲烷所占的體積分?jǐn)?shù)是A.2.5% B.7.5% C.9.5% D.10%參考答案：C【詳解】甲烷爆炸發(fā)生的反應(yīng)為CH4+2O2CO2+2H2O，當(dāng)甲烷與氧氣體積之比為1∶2時(shí)，發(fā)生最強(qiáng)的爆炸，令甲烷的體積為1L，則氧氣的體積為2L，故空氣的體積==9.5L，發(fā)生最強(qiáng)爆炸時(shí)，甲烷在空氣中所占的體積分?jǐn)?shù)=×100%=9.5%，故選C。

11.下列關(guān)于氯水的敘述,正確的是A．新制氯水中只含Cl2和H2O分子

B．新制氯水可使藍(lán)色石蕊試紙先變紅后褪色C．光照氯水有氣泡逸出,該氣體是Cl2

D．氯水放置數(shù)天后pH值將變小參考答案：BD氯水中：Cl2+H2O=HCl+HClO（鹽酸是強(qiáng)酸，會(huì)完全電離，次氯酸是弱酸，只部分電離）則新制氯水中有：Cl2、H2O、HClO，H+、Cl-、OH-、ClO-，故A錯(cuò)誤；Cl2+H2O=HCl+HClO,生成了酸，則藍(lán)色石蕊試紙變紅，同時(shí)生成的HClO有漂白性，故后褪色，B正確；HClO在光照條件下，會(huì)分解成HCl和O2，故C錯(cuò)誤；氯水放置數(shù)天后，將變成鹽酸，則pH值變小，故D正確；12.下圖四種操作均有錯(cuò)誤，其中有兩個(gè)錯(cuò)誤的是（

）A.

B.

C.

D.參考答案：BA、量取液體時(shí)，視線與液體的凹液面最低處保持水平，圖中操作錯(cuò)誤，有一個(gè)明顯錯(cuò)誤，A錯(cuò)誤；B、圖中錯(cuò)誤兩處：量筒不能作為反應(yīng)容器；水不能倒入濃硫酸，有兩個(gè)明顯錯(cuò)誤，B正確；C、氫氧化鈉溶液是強(qiáng)堿，具有很強(qiáng)的腐蝕性，不能放在紙片上，應(yīng)放玻璃器皿中，有一個(gè)明顯錯(cuò)誤，C錯(cuò)誤；D、溶解操作中要用到燒杯和玻璃棒，其中玻璃棒用于攪拌，可加快物質(zhì)的溶解，不可搖動(dòng)燒杯加快溶解，會(huì)使液體濺出，有一個(gè)明顯錯(cuò)誤，D錯(cuò)誤，答案選B。點(diǎn)睛：了解具備基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和進(jìn)行化學(xué)探究活動(dòng)的基礎(chǔ)和保證，只有掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本技能，才能安全、準(zhǔn)確地進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)，注意化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的規(guī)范性，注意掌握基本的安全防護(hù)措施。13.下列物質(zhì)與鹽酸反應(yīng)后，向所得溶液中滴加KSCN溶液，溶液呈紅色的是()A．Fe B．FeOC．Fe3O4 D．Fe(OH)2參考答案：C14.下列化學(xué)用語(yǔ)正確的是

A.HCl的電子式

B.Cl-的結(jié)構(gòu)示意圖C.CO2的電子式

D.質(zhì)量數(shù)為37的氯原子參考答案：B略15.amolFeO與bmolFeS投入VL、cmol/L的硝酸溶液中，恰好完全反應(yīng),產(chǎn)生dmolNO氣體和Fe(NO3)3、H2SO4的混合溶液,未被還原的硝酸不可能是A．(21a+189b)g

B．3(a+b)mol

C．189(a+b)gD．(VC-d)mol參考答案：A略二、實(shí)驗(yàn)題（本題包括1個(gè)小題，共10分）16.某?；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)硝酸鹽的受熱分解進(jìn)行探究。他們?cè)O(shè)計(jì)了如下裝置分別加熱了NaNO3、Cu(NO3)2、AgNO3。（加熱及夾持裝置未畫(huà)出）

(1)甲同學(xué)加熱的是NaNO3。加熱過(guò)程發(fā)現(xiàn)：裝置②中產(chǎn)生氣泡，部分石蕊試液被壓至裝置③中，且石蕊試液不變色；用帶火星的木條檢驗(yàn)②中的氣體，木條復(fù)燃；分析裝置①中剩余的固體得知，剩余固體中含有N元素且顯＋3價(jià)。請(qǐng)寫出NaNO3受熱分解的化學(xué)方程式：

；(2)乙同學(xué)加熱的是Cu(NO3)2。加熱過(guò)程發(fā)現(xiàn)：裝置②中也有氣泡產(chǎn)生，但在上升的過(guò)程中消失。裝置①中的固體逐漸變?yōu)楹谏?。?qǐng)寫出Cu(NO3)2受熱分解的化學(xué)方程式：

，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中還應(yīng)看到的現(xiàn)象為

。(3)丙同學(xué)加熱的是AgNO3。加熱過(guò)程發(fā)現(xiàn)：裝置②中也有氣泡產(chǎn)生，但在上升的過(guò)程中氣泡部分消失，剩余的氣體也能使帶火星的木條復(fù)燃。石蕊試液也逐漸變?yōu)榧t色，有少量液體被壓至裝置③中。裝置①中的固體逐漸變?yōu)楹谏?。丙同學(xué)據(jù)此寫出了AgNO3受熱分解可能的兩種化學(xué)方程式：(Ⅰ)4AgNO32Ag2O＋4NO2↑＋O2↑，(Ⅱ)2AgNO32Ag＋2NO2↑＋O2↑。請(qǐng)你分析，可能正確的是哪一個(gè)并說(shuō)明理由：

。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)證明你的結(jié)論是正確的：

；(4)由上述3個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，請(qǐng)你推測(cè)：硝酸鹽受熱分解的產(chǎn)物可能與

有關(guān)。參考答案：略三、綜合題（本題包括3個(gè)小題，共30分）17.（8分）A、B、C、D、F是常見(jiàn)的化合物，其中F在常溫下是一種無(wú)色液體，D為強(qiáng)酸，請(qǐng)根據(jù)下圖轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應(yīng)條件及部分產(chǎn)物已略去），回答下列問(wèn)題：（1）若A、B、C、D均為含硫元素的化合物，A是一種常見(jiàn)的礦石的主要成分，且A的摩爾質(zhì)量為120。

反應(yīng)①的化學(xué)方程式為

；（2）若A、B、C、D均為含氮元素的化合物，且A的一個(gè)分子中只含有10個(gè)電子，則：

①A分子式為_(kāi)_________；

②反應(yīng)④的離子方程式為_(kāi)_______________________________________________

③取Cu和Cu2O的混合物樣品12.0g，加入到足量的D的稀溶液中，用排水法收集產(chǎn)生的氣體，標(biāo)準(zhǔn)狀況下其體積為2.24L，則樣品中Cu2O的質(zhì)量為_(kāi)_________g。參考答案：（1）；（2分）（2）①NH3；（2分）②；（2分）③。（2分，4.3也得分）18.在下圖所示的物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系中，A是海水中含量最豐富的鹽，B是常見(jiàn)的無(wú)色液體，G的水溶液是一種常用的漂白劑，F(xiàn)是地殼中含量最多的金屬元素。（反應(yīng)中生成的水和部分反應(yīng)條件未列出）（1）畫(huà)出A中陰離子的結(jié)構(gòu)示意圖

▲

。（2）反應(yīng)②在點(diǎn)燃條件下的現(xiàn)象是

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。（3）H轉(zhuǎn)化為F的氫氧化物最好選擇的試劑是

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。（4）反應(yīng)③的離子方程式為

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。（5）反應(yīng)④的離子方程式為

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。參考答案：（1）

（2）安靜燃燒、蒼白色火焰、產(chǎn)生白霧（3）CO2

（4）Cl2+2OH-＝Cl-+ClO-+H2O

（5）2Al+2OH-+2H2O＝2AlO2-+3H2↑19.硫通常是一種淡黃色晶體。有橙色、無(wú)色、紅棕色三種顏色的硫蒸氣，它們都是硫的單質(zhì)，但每個(gè)分子中硫原子的個(gè)數(shù)不同，可用Sx表示。對(duì)三種蒸氣測(cè)定結(jié)果是（