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第15頁共15頁感恩節(jié)活動?方案參考范?文一、活?動目的通?過感恩,讓?孩子用眼睛?去看,用耳?朵去聽,用?心靈去感受?,用語言去?表達,無論?對待父母或?者老師,都?能以一顆感?恩的心去面?對。活動?地點:各分?園園區(qū)內(nèi)。?活動時間?:____?年____?月____?日。二、?活動前期準?備1.出?活動海報,?分園張貼海?報并進行邀?約、登記工?作。2.?園內(nèi)環(huán)境的?布置。3?.《感恩的?心》手語操?老師的準備?。4.各?分園準備糖?果、制作感?恩卡片。?三、活動對?象每組家?庭不超過_?___位家?長四、活?動具體流程?及內(nèi)容1?.手語操:?感恩的心?"感恩的心?,感謝有你?,伴我一生?,讓我有勇?氣做我自己?;感恩的心?,感謝命運?,花開花落?,我一樣會?珍惜"隨著?音樂,老師?表演手語操?《感恩的心?》。2.?講故事:感?恩節(jié)的由來?從感恩節(jié)?的由來和習?俗講起,引?出感恩節(jié)必?不可少的食?物—火雞;?從日常生活?中爸爸媽媽?的教育,引?導寶寶說出?"爸爸媽媽?我愛您",?"爸爸媽媽?謝謝您"!?增加親子互?動。3.?吃糖果:爸?爸媽媽請吃?糖準備糖?果,請寶寶?送給爸爸媽?媽吃,體現(xiàn)?分享的美德?。引導寶寶?大聲說出:?爸爸請吃糖?,媽媽請吃?糖,爸爸媽?媽謝謝您。?活動形式?:形式不限?,選擇糖果?時,可以根?據(jù)寶寶的年?齡特點來選?擇排隊領取?或者設置游?戲規(guī)則,由?寶寶通過比?賽來領取糖?果等形式。?4.做游?戲親子游?戲,游戲的?形式、內(nèi)容?、主題等不?限,各園可?以根據(jù)寶寶?的年齡和具?體特點來選?擇是集體游?戲還是分齡?游戲。5?.動動手:?制作感恩卡?片老師帶?領寶寶一起?制作感恩卡?片,請爸爸?媽媽參與,?體現(xiàn)親子互?動,突出寶?寶對爸爸媽?媽的愛和感?激,增加親?子的交流和?溝通。五?、經(jīng)費預算?1.海報?、卡片的制?作。2.?購買糖果。?感恩節(jié)活?動方案參考?范文(二)?一、主題?:心存感恩?快樂成長?主題曲:《?感恩的心》?二、背景?及意義:?中國是一個?禮儀之邦,?祖先們?yōu)槲?們留下了很?多關于感恩?的教誨:“?滴水之恩,?當涌泉相報?”,“誰言?寸草心,報?得三春暉”?。為了弘揚?中華民族的?傳統(tǒng)美德,?全面提升學?生的思想素?質,讓學生?懂得感恩父?母、感恩老?師、感恩同?學、感恩自?然、感恩社?會、感恩身?邊的一切,?學校決定舉?辦首屆感恩?節(jié),對全體?師生進行一?次有意義的?感恩教育活?動,以此增?進師生家校?之間的情感?,促進文明?禮貌校風的?形成,共同?構建我們的?和諧校園。?三、組織?工作:成?立____?小學校園感?恩節(jié)活動組?委會主任?:____?副主任:?____、?____?成員:__?__、__?__、__?__、__?__、__?__四、?活動時間:?____年?____月?____日?—____?月____?日五、活?動內(nèi)容(十?個“一”系?列活動)?1、發(fā)起倡?議(利用紅?領巾廣播向?全校師生)?2、一次?主題班會?時間:__?__月中旬?。各年級以?班級或年級?為單位,圍?繞感恩主題?,按照學生?特點,組織?一次關于親?情、感恩教?育的主題班?會,具體內(nèi)?容可自行安?排?;蛴懻?或演講或講?述,尤其是?對父母、對?親人、對老?師、對朋友?的感激之情?。提示:用?比較大的美?術字在黑板?寫上活動主?題名。3?、一次主題?黑板報(全?校性活動)?感恩節(jié)前?夕,以班級?為單位圍繞?感恩主題,?出一期黑板?報。4、?一首歌曲(?全校性)?感恩節(jié)活動?期間,教師?教學《感恩?的心》及手?語,學校廣?播室利用課?間時間播放?活動主題曲?《感恩的心?》。5、?一封信(全?校性)每?個學生給父?母或施恩于?己的人,寫?一封感恩的?信,力求真?實生動,事?跡感人。(?各班挑選三?篇優(yōu)秀的感?恩的信,于?____月?底交少先隊?大隊部參加?校級評選。?)5、一?枚感恩節(jié)卡?片。學生?自制一枚感?恩節(jié)卡片,?送給有恩于?自己的人。?6、為父?母洗一次腳?活動。要?有家長簽字?和對于此事?的意見,學?生要有相關?的日記。?7、一次感?恩自然的環(huán)?保教育環(huán)?境是我們賴?于生存的條?件,讓我們?以感恩的心?與自然共存?。各班開展?“爭做校園?環(huán)保小衛(wèi)士?”的活動。?(要求各班?產(chǎn)生校園環(huán)?保的志愿者?,____?月____?日)8、?一次感恩故?事會活動(?全校性活動?)每位同?學針對自己?的感恩經(jīng)歷?寫一篇親情?小故事,由?班主任推選?本班一個最?感人、最值?得推廣的感?恩故事,參?加以校為單?位的故事會?活動,(在?____月?第一個星期?的星期四選?定一教室進?行比賽。)?推選參加全?校“感動校?園十佳學生?”的評選活?動。評選材?料由班主任?于____?月中旬前交?至大隊部,?評委另定。?9、感恩?我們身邊的?一切。凳?子和課桌每?天陪伴著我?們,見證了?我們點點滴?滴的進步,?見證了我們?的喜怒哀樂?,讓我們給?我們的桌子?、凳子做一?次美容吧!?(高年級可?以幫助低年?級,以此感?恩自己低年?級的老師,?每周的星期?二、四)?10、一次?以班級為單?位家校互動?活動。增?進家長、學?生和老師之?間的了解、?互動以至情?感的升華,?把親情感恩?教育深入校?園、帶進教?室。最終,?把感恩化作?學習的動力?。家長、學?生、老師共?同參與,傾?心交流,真?情表白。)?六、總結?與表彰舉?行常莊完全?小學首屆校?園感恩節(jié)總?結會暨“感?動校園十佳?學生”頒獎?大會。具體?時間另定。?七、要求?1、各班?參照本方案?,結合本班?實際,明確?活動內(nèi)容,?分工負責,?落實到人,?使各項活動?扎實有效開?展。2、?活動期間,?學校校將組?織人員到各?班檢查活動?開展情況。?3、活動?結束,各班?要及時做好?總結,報送?大隊部,將?此次活動所?有材料歸檔?。感恩節(jié)?活動方案參?考范文(三?)一、活?動主題感?恩從小開始?,讓愛溫暖?彼此二、?活動目的?1、讓全體?學生懂得“?感恩”是一?種生活態(tài)度?,是一種美?德,是做人?的起碼修養(yǎng)?和道德準則?,“誰言寸?草心,報得?三春暉”。?“滴水之恩?,當涌泉相?報”。2?、讓學生懂?得“感恩”?不僅是一種?美德,更是?一種責任,?只要我們?nèi)?人都有一顆?感恩的心,?我們的校園?,我們的社?會也將會更?加和諧。?3、讓學生?學會感謝、?珍惜和感恩?。三、活?動時間_?___月_?___日?四、活動過?程第一階?段:宣傳發(fā)?動,渲染氣?氛通過國?旗下演講,?宣讀《感恩?教育倡議書?》全員發(fā)動?,以“感恩?”為主題,?班級出一期?感恩教育專?題黑板報,?創(chuàng)設校園感?恩氛圍。?第二階段:?活動推進階?段(一)?以班級為主?體,召開《?感恩從心開?始,讓愛溫?暖彼此》的?主題班會。?(二)三?個感謝系列?活動。1?、感謝父母?養(yǎng)育我(?1)每天為?家里做至少?一件家務,?如:打掃衛(wèi)?生、疊被、?洗碗、洗衣?服、整理房?間等。(?2)“感恩?信”匯親情?。組織孩子?們給父母寫?一封信。讓?所有的孩子?都參與熱情?高漲的氛圍?中,將自己?的心里話用?書信向父母?盡情表達。?讓父母也知?道,孩子們?長大了,懂?事了。讓父?母與孩子的?心更加貼近?了。讓孩子?們學會珍惜?,學會將心?中的愛表達?出來。2?、感謝老師?教育我(?1)在全校?開展“尊師?重教”活動?,要求所有?學生講十字?文明用語,?遇到老師自?覺向老師點?頭問好,標?準語言是“?老師早”、?“老師好”?,聲音宏亮?。遇到年長?者,自覺點?頭問好,標?準語言是“?您早”、“?您好”。?(2)開展?學生向老師?獻真情活動?,自選“五?個一”(談?一次心、做?一張愛心小?卡片、提一?個建議、表?一個決心、?送一句話等?)來表達對?老師的感激?之情,并把?學生的心意?卡片貼在班?級文化建設?墻上。3?、感謝社會?關愛我開?展社會實踐?活動,為社?區(qū)進行義務?清掃活動,?紅領巾愛心?服務小分隊?到五保戶老?奶奶家進行?愛心服務。?引導學生感?受今天的幸?福生活來之?不易,樹立?正確的世界?觀、人生觀?和價值觀。?第三階段?:活動總結?階段組織?學生開展看?兩部感恩影?片,傳唱兩?首感恩歌曲?的活動。?1、各班組?織學生觀看?《千手觀音?》、《春暖?》、《華羅?庚》、《國?慶閱兵式》?、《背著爸?爸上學去》?、《閃電行?動》、《和?你在一起》?、《媽媽再?愛我一次》?、《漂亮媽?媽》、《小?鞋》、《美?麗人生》、?《外婆的家?》等影片(?各班從中選?出兩部影片?)。2、?各班利用音?樂課、班會?時間教會學?生傳唱兩首?“感恩歌曲?”,即《世?上只有媽媽?好》、《白?發(fā)親娘》、?《母親》、?《說句心里?話》、《為?了誰》、《?燭光里的媽?媽》、《五?星紅旗》、?《童年的小?搖車》、《?懂你》、《?丹頂鶴的故?事》等(各?班從中選出?兩首歌曲)?。感恩節(jié)?活動方案參?考范文(四?)一、活?動背景:?秋去冬來,?寒冷季節(jié)再?一次降臨在?大地之上,?城市的人們?穿上厚厚的?冬裝,坐在?暖氣室、空?調間里上班?、學習,而?我們大山的?孩子也一樣?的每天去上?學,但看到?____月?份莫凡帶會?的走訪信息?,孩子們還?是衣不蔽體?,甚至還有?光著腳丫的?孩子……但?他們依然還?是堅持到學?校上學,面?對困難,他?們有抱怨,?他們只想說?:我要讀書?!___?_月___?_日感恩節(jié)?,某公司全?體員工聯(lián)手?某公司,給?多雨的大山?中的孩子們?籌集一批過?冬的雨鞋,?讓孩子們感?受溫暖和關?懷,以此鼓?勵孩子們克?服困難、努?力學習,長?大后能做個?有用的人才?!活動將?通過現(xiàn)場義?賣某公司紀?念品及某公?司柜捐贈雨?鞋進行,以?表達某公司?全體員工回?饋社會,對?貧困山區(qū)孩?子奉獻愛心?的義舉。?二、活動時?間:___?_年___?_月___?_日(感恩?節(jié))(晚1?8:00—?23:00?)三、活?動主題:?感恩的心·?謝謝這些可?愛的孩子給?了我們一個?表達愛的機?會!—為貧?困山區(qū)孩子?籌集過冬雨?靴(本次活?動不收集其?他物品)?四、活動目?的:1、?借此次活動?機會,某公?司將對公司?員工進行一?次意義的教?育、思想的?洗禮,豐富?公司企業(yè)文?化,能鼓勵?員工積極進?取,創(chuàng)造更?多的社會效?益,體現(xiàn)公?司和員工的?社會價值和?自身價值,?同時為貧困?山區(qū)的孩子?帶去一份溫?暖,帶去一?份愛心。?2、呼喚愛?,延續(xù)愛,?傳播愛!?五、活動內(nèi)?容:1、?義賣:時?間:___?_月___?_日當天公?司____?樓大廳設立?義賣區(qū)(義?賣____?紀念品—白?色T恤)?18:00?—21:3?0由某公司?派____?名志愿者負?責義賣,統(tǒng)?一穿麥田T?恤、帽子,?公司營銷部?協(xié)助維持現(xiàn)?場秩序。(?義賣區(qū)放置?由某公司提?供的宣傳圖?片及公司制?作的感恩節(jié)?活動海報)?群體:針?對來店消費?顧客;義?賣某公司紀?念品:__?__白色T?恤(夏裝)?:____?元/件針?對購買__?__愛心物?品的顧客,?某公司將贈?送____?小時歡唱券?1張。注?:本次活動?義賣所得款?項,除成本?每件___?_元,利潤?將全部做為?本次活動購?買雨靴不得?他用。2?、現(xiàn)場捐贈?:時間及?地點:__?__月__?__日20?:00—2?1:00一?樓大廳方?式:公司內(nèi)?部員工募捐?,最后由公?司領導統(tǒng)一?將前期義賣?品售賣所得?一起交給某?公司負責人?或某公司財?務部。注?:某公司募?捐的款項將?統(tǒng)一換購成?____后?交給某公司?,某公司在?活動現(xiàn)場不?得收取現(xiàn)金?捐贈。同時?,某公司對?員工進行募?捐,將在員?工自主自愿?的情況下進?行,不得強?迫員工捐贈?,不得規(guī)定?員工捐贈數(shù)?目;10塊?錢,100?塊錢是愛心?,一塊錢也?是愛心,每?個人情況不?同,盡力而?為、量力而?行;否則某?公司將不會?接受捐助或?終止活動的?合作。六?、活動宣傳?:1、媒?體跟蹤:某?公司電視_?___臺生?活頻道將對?活動現(xiàn)場進?行報道,呼?吁更多愛心?人士能加入?到____?計劃的公益?行列中來,?給孩子們獻?一份愛心。?2、現(xiàn)場?布置:A?、公司一樓?觀光電梯,?打出星空錢?柜攜手麥田?計劃,“感?恩節(jié)”一起?奉獻“感恩?的心”B?、針對公司?會員:發(fā)放?短信通知此?次活動(某?公司負責)?C、針對?某公司及Q?Q群:公布?活動D、?四樓大廳,?現(xiàn)場義賣區(qū)?:放置某公?司宣傳圖片?(10張左?右),同時?電視里滾動?播出某孩子?圖片,播放?系列公益歌?曲背景(聲?音適中)?E、一樓L?ED及包廂?電視屏、打?出感恩節(jié)主?題的字幕,?大廳公播換?上感恩節(jié)主?題。F、?捐贈儀式當?天,義賣區(qū)?拉捐贈橫幅?。七、活?動配合:?1、活動當?天晚上,大?廳公播播放?歌曲《感恩?的心》等歌?曲(歌曲可?由某公司提?供)2、?捐贈儀式上?,公司員工?進行現(xiàn)場捐?贈。八、?后期:1?、在某公司?壇發(fā)布活動?活動帖子和?活動記錄帖?子,原始照?片發(fā)豬八戒?一份。(某?公司___?_負責)?2、在某公?司本地免費?論壇發(fā)本次?活動帖子。?(某公司_?___負責?)3、活?動使用的某?公司圖片拉?回,可在第?2天拉。(?某公司后勤?負責。)?九、某公司?活動注意事?項:1、?參加此次活?動人數(shù)不能?太多,控制?在____?人之內(nèi),以?正式志愿者?為主,按論?壇跟帖報名?先后安排。?主要分兩?塊:A、?義賣紀念品?B、圖片?講解2、?某公司志愿?者必須同意?穿志愿者服?裝和帽子,?各人必堅守?崗位,不得?在現(xiàn)場抽煙?或其他不雅?舉動,保持?某公司志愿?這形象,特?別注意現(xiàn)場?衛(wèi)生。3?、參加活動?志愿者來往?車費等其他?開支自負,?圖片運輸可?以向財務報?銷。4、?現(xiàn)場不得大?聲喧嘩和到?處穿走,避?免影響錢柜?公司正常營?業(yè)。5、?現(xiàn)場紀律和?活動負責人?:____?。6、某?公司友可跟?帖提出建議?和意見。?7、請到的?成員一定要?簽到,請正?式志愿者一?定要戴上工?作牌,如果?人多的話請?注意秩序,?感謝每一位?麥的付出和?支持,謝謝?!感恩節(jié)?活動方案參?考范文(五?)___?_月的第四?個星期四是?感恩節(jié),它?是源于西方?的一個古老?節(jié)日。在這?一天大家會?歡聚在一起?舉行宴會,?一同感恩,?共度節(jié)日。?一、活動?的目的和意?義1、通?過此活動,?一方面讓顧?客體驗到飯?店的變化,?另一方面吸?引更多的顧?客,讓他們?感受到__?__的與眾?不同。以此?更好的宣傳?酒店品牌。?2、因接?下來圣誕節(jié)?、元旦等節(jié)?日接連而至?,所以此次?感恩節(jié)活動?要跟接下來?的節(jié)日相呼?應,為下一?步更好的發(fā)?展打下良好?的基礎。?二、活動內(nèi)?容感恩節(jié)?場景布置?1、店面統(tǒng)?一懸掛紅燈?籠(東司門?店一樓不用?掛),大門?口掛大燈籠?,支充氣拱?門,掛主題?橫幅。2?、添加菜品?展板。在大?廳及走廊包?間掛上菜品?的展板,給?顧客視覺上?的沖擊。?三、宣傳時?間-__?__四、?活動時間?五、宣傳方?式1、在?大門口設立?海報,簡介?為此次活動?方法和內(nèi)容?。2、制?作宣傳彩頁?,一方面是?向就餐顧客?發(fā)放,另一?方面在人流?量較大的地?方發(fā)放,達?到雙重效果?。感恩節(jié)?活動方案參?考范文(六?)贈送消?費____?元以上的客?人抽獎卡,?該抽獎卡上?面留該客戶?聯(lián)系方式,?獎品為一些?精美的小禮?品;也可詢?問前廳經(jīng)理?哪些是經(jīng)常?消費并且平?均消費高的?顧客。因?為留有客戶?的聯(lián)系方式?,所以可以?在逢年過節(jié)?前或天氣突?變時以公司?名義發(fā)信息?致以問候并?宣傳___?_的新款菜?式。(此?方案不局限?于此次節(jié)日?活動,可持?續(xù)進行)?方案分析:?該方案前?期會降低毛?利,且顧客?數(shù)量大,從?中篩選出固?定客源的工?作繁重。但?能抓住相當?一部分顧客?,省掉不必?要的廣告宣?傳費用,可?以讓顧客第?一時間了解?____的?新品,且能?從中體會到?____在?服務方面的?提高。感?恩節(jié)活動方?案參考范文?(七)一?、活動目標?將感恩的?種子播撒在?幼兒的心田?。二、活?動名稱“?感恩你我,?真情成長”?。三、活?動安排開?幕式:__?__月__?__日。?主題活動:?____月?____日?—____?月____?日。閉幕?式:___?_月___?_日。四?、階段性工?作安排(?一)大展板?的制作,x?號前完成?1.小班級?部完成橫幅?的打印及制?作。2.?背景(幕布?亦是海報)?的制作。?各級部將各?自活動的具?體安排(必?須寫清活動?名稱、目標?、準備、時?間、地點及?參加人員)?以圖文并茂?的形式寫在?2k的鉛畫?紙上,經(jīng)園?部審核后由?中班統(tǒng)一布?置和裝飾。?(二)開?幕式及準備?分工1.?開幕式將按?照大、中、?小的順序進?行,時間安?排如下:?大班:15?:00-1?5:15。?中班:1?5:25-?15:40?。小班:?15:50?-16:0?5。__?__家長宣?傳工作到位?。3.主?持人各級?部推選一名?能渲染氣氛?的主持人介?紹本級部活?動的目標、?內(nèi)容安排及?家長配合。?4.開場?方式各級?部設計一個?感性的開場?方式,要能?夠讓家長了?解我

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