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第7頁共7頁2023?年大三學(xué)?生個人實?習(xí)總結(jié)范?文轉(zhuǎn)眼?間,從_?___年?____?月份參加?工作至今?已一年多?,經(jīng)過這?一年的努?力工作和?不斷學(xué)習(xí)?,我獲益?良多。在?這里感覺?有必要總?結(jié)一下近?一年的得?與失,發(fā)?揚好的地?方改進(jìn)不?足的地方?,回顧走?過的路可?以更好的?看清前面?的路。?在學(xué)習(xí)生?活上,慢?慢完成了?學(xué)生角色?的轉(zhuǎn)變,?逐步進(jìn)入?工作狀態(tài)?,努力開?展工作。?記得初來?學(xué)校參加?工作,完?全陌生的?環(huán)境和生?活狀態(tài),?也曾經(jīng)很?擔(dān)心不知?該怎么與?人共處,?該如何做?好工作。?但是學(xué)校?寬松融洽?的工作氛?圍、良好?的學(xué)習(xí)發(fā)?展機遇以?及在各位?領(lǐng)導(dǎo)和同?事的關(guān)心?和幫助下?,讓我完?成了從學(xué)?生到老師?的轉(zhuǎn)變。?通過近一?年的體驗?已經(jīng)逐漸?適應(yīng)了這?邊的工作?狀況,對?于領(lǐng)導(dǎo)們?的關(guān)心和?關(guān)懷,我?感到了很?大的動力?和壓力,?爭取在以?后的工作?生活中以?更加努力?的優(yōu)秀成?績來回報?。不僅能?夠彌補自?己耽誤的?工作學(xué)習(xí)?而且能夠?有所成就?。我在?領(lǐng)導(dǎo)和同?事的幫助?下,我已?經(jīng)有了很?大的進(jìn)步?。但我深?知自己還?存在一定?的缺點和?不足,主?要表現(xiàn)在?以下幾個?方面:?1、對學(xué)?校的工作?任務(wù)能認(rèn)?真完成,?但積極性?不夠。?2、與學(xué)?校的領(lǐng)導(dǎo)?和同事們?在思想和?工作業(yè)務(wù)?交流不夠?。3、?自己的整?體素質(zhì)和?業(yè)務(wù)能力?還有很大?的差距,?待進(jìn)一步?提高。?4、對業(yè)?務(wù)的學(xué)習(xí)?還不夠,?以后一定?要加強。?過去的?一年,是?不斷學(xué)習(xí)?、不斷充?實的一年?,是積極?探索、逐?步成長的?一年。我?也深知,?在業(yè)務(wù)知?識上,與?自己本職?工作要求?還存在有?一定的差?距。按?校領(lǐng)導(dǎo)的?要求:年?輕人就要?努力學(xué)習(xí)?理論認(rèn),?真鉆研業(yè)?務(wù)。在今?后的工作?和學(xué)習(xí)中?,自己要?更進(jìn)一步?嚴(yán)格要求?自己,加?強思想美?德、業(yè)務(wù)?知識方面?的學(xué)習(xí),?認(rèn)真總結(jié)?經(jīng)驗教訓(xùn)?,克服不?足,要始?終保持一?種積極向?上的心態(tài)?,努力做?好自己的?本職工作?。20?23年大?三學(xué)生個?人實習(xí)總?結(jié)范文(?二)時?間如光速?在指縫間?悄悄溜走?,我們從?____?月十二號?,為期三?個月的實?習(xí)生活也?將接近尾?聲,在此?期間,我?受益匪淺?。說實?話,在得?知被分到?石南中學(xué)?實習(xí)的時?候,心里?很不高興?的,因為?在我們的?分配學(xué)校?里面,石?南中學(xué)是?最遠(yuǎn)的一?所學(xué)校,?而且聽班?里同學(xué)說?石南很偏?僻,當(dāng)時?心情挺復(fù)?雜的,但?是來到石?南后,感?覺也沒有?他們說得?那么夸張?,讓我最?安慰的是?,學(xué)校的?領(lǐng)導(dǎo)對我?們非常親?切,我們?在生活上?有什么困?難都盡量?幫我們解?決,一直?以為,領(lǐng)?導(dǎo)都是高?高在上的?,但是來?了之后發(fā)?現(xiàn)不是這?樣的,這?點很是欣?慰。我?們的實習(xí)?時間是三?個月,在?這三個月?的實習(xí)期?間,學(xué)校?給我們安?排了兩個?主要實習(xí)?任務(wù),第?一個是:?教學(xué)任務(wù)?,第二個?是:實習(xí)?班主任工?作任務(wù)。?一、教?學(xué)任務(wù)?教育實習(xí)?能檢驗我?們所學(xué)的?知識,加?強理論與?實踐的結(jié)?合,又能?使我們更?加了解和?熟悉教師?工作,加?強我們的?綜合能力?,為我們?走上教師?崗位打下?堅實的基?礎(chǔ)。在實?習(xí)開始之?前,指導(dǎo)?老師就要?求我們在?做好知識?準(zhǔn)備的同?時也要做?好心理準(zhǔn)?備,特別?要注意角?色轉(zhuǎn)換,?一言一行?都要以教?師的標(biāo)準(zhǔn)?來要求自?己。在實?習(xí)期間,?我被安排?跟著胡偉?明老師學(xué)?習(xí),他是?為經(jīng)驗豐?富,知識?淵博,為?人和善并?且盡職盡?責(zé)的好老?師。(?1)、聽?課在來?的第一周?里,我的?工作是聽?知道老師?講課,實?習(xí)期間的?聽課不再?是以前讀?書時那種?專門聽老?師講課的?內(nèi)容,而?是要聽指?導(dǎo)老師講?課的方法?和教學(xué)思?路等等,?學(xué)習(xí)指導(dǎo)?老師的教?學(xué)經(jīng)驗和?處理課堂?的方法,?與學(xué)生互?動的技巧?等等。在?聽課的過?程中,我?認(rèn)真地跟?上胡老師?的思路,?發(fā)現(xiàn)他上?課有許多?優(yōu)秀之處?:1、?課堂引入?巧妙,思?路清晰,?上課各環(huán)?節(jié)銜接自?然;2?、老師極?具親和力?,很有耐?心,教態(tài)?很好,課?堂氣氛和?諧;3?、注重引?導(dǎo)學(xué)生思?維發(fā)散,?能舉一反?三;4?、注重定?義的理解?,作為知?識展開深?入的基點?;5、?能不斷的?引導(dǎo),注?重鼓勵學(xué)?生自主思?考;6?、學(xué)生的?預(yù)習(xí)效果?很好;?7、教學(xué)?的各個環(huán)?節(jié)都引導(dǎo)?得恰到好?處;8?、給學(xué)生?留足思考?空間。?(2)、?備課和上?課第二?周,備課?是教學(xué)工?作的第二?個方面,?一般實習(xí)?老師第一?周是以聽?課為主,?但聽課的?同時要準(zhǔn)?備好自己?上課的內(nèi)?容,也就?是備課,?在老師的?指導(dǎo)下,?我寫了教?案,然后?老師開始?讓我上講?臺講課,?講課是實?習(xí)最重要?的內(nèi)容,?是鍛煉實?習(xí)老師最?有效的方?式。老師?坐在后面?聽我講課?,當(dāng)時的?自己真的?好緊張,?從來沒面?對這么多?人講課過?,第一堂?課并不理?想,一節(jié)?課上下來?,我給自?己總結(jié)了?一些缺點?:1、?板書有點?亂;2?、講解例?題與習(xí)題?很唐突,?沒有給學(xué)?生足夠的?提示是如?何思考的?,沒有從?學(xué)生的角?度考慮問?題;3?、問了很?多無效的?問題、沒?有做課后?小結(jié)。?指導(dǎo)老師?并沒有責(zé)?怪我的意?思,而是?很有耐心?的教我應(yīng)?該怎么做?,雖然我?的第一堂?課不成功?,但我從?中也學(xué)到?不少東西?,初一的?知識雖然?不難,你?懂但不一?定會講,?而且要想?上好一堂?課,課前?還是要下?功夫的。?總結(jié)了第?一堂課失?敗的原因?后,我在?上第二節(jié)?課的時候?效果好多?了,這點?我要非常?感謝我的?指導(dǎo)老師?。(3?)、作業(yè)?練習(xí)作?業(yè)練習(xí)是?教學(xué)工作?的最后一?個環(huán)節(jié),?也是檢查?教學(xué)效果?的環(huán)節(jié),?從練習(xí)和?作業(yè)中,?我們可以?知道自己?在上課中?的不足,?然后此進(jìn)?行查漏補?缺,當(dāng)然?,幫指導(dǎo)?老師批改?作業(yè)也是?我的實習(xí)?工作,在?此工作上?,我會糾?正學(xué)生的?錯誤。?以上是我?對教學(xué)工?作的總結(jié)?,當(dāng)然,?在教學(xué)工?作上我還?是有很多?不足的地?方,但是?在以后的?教學(xué)道路?上我會努?力做到最?好。(?4)、公?開匯報課?___?_月__?__號,?我在七年?級二班上?了人生中?第一堂公?開課,因?為是第一?次講公開?課,所以?有點緊張?,出現(xiàn)了?語速過快?的問題,?還有些細(xì)?節(jié)問題,?課后數(shù)學(xué)?組的指導(dǎo)?老師幫我?評了課,?通過這次?公開課,?我知道了?自己很多?不足的地?方,以后?我會加于?改正,爭?取做到最?好。二?、實習(xí)班?主任工作?實習(xí)班?主任期間?,我擔(dān)任?七年級二?班的實習(xí)?班主任,?班上有_?___人?,我盡量?用一周的?時間把這?群可愛的?孩子名字?記住,很?多學(xué)生表?示驚訝,?這也拉近?了我和學(xué)?生的距離?。班主任?的主要工?作有四點?:1、?跑操要到?場。2?、查清潔?區(qū)要到場?。3、?課間操要?到場。?4、查寢?。要到?場也就是?說班主任?的工作是?要堅持四?到位在原?班主人黎?逢明的指?導(dǎo)下,工?作的還算?順利,但?是有一個?很嚴(yán)重的?問題,就?是在打掃?清潔區(qū)的?時候,學(xué)?生很不積?極,老是?站著講話?,有時候?只拿掃把?沒那垃圾?桶,男生?這種行為?比較嚴(yán)重?,對于這?類學(xué)生要?適當(dāng)?shù)膽?罰。通過?這次班主?任的實習(xí)?,我也學(xué)?到很多關(guān)?于管理學(xué)?生方面的?經(jīng)驗。?三、實習(xí)?的不足之?處人無?完人,在?這次實習(xí)?工作中,?還是存在?著不足。?比如與指?導(dǎo)老師、?原班、學(xué)?生的溝通?與交流還?不夠多,?專業(yè)知識?不夠扎實?,許多在?課堂上和?培訓(xùn)課上?遇的問題?都不能及?時很好的?處理。在?課堂教學(xué)?方面,存?在學(xué)生課?堂還不是?很好,不?能很好提?起學(xué)生興?趣,課堂?時間控制?還不是很?到位等問?題。四?、實習(xí)的?收獲這?次的實習(xí)?,讓我從?實踐中去?思考自己?在課堂上?學(xué)到的知?識,也對?于理論知?識有了更?深刻的認(rèn)?識。一個?優(yōu)秀的老?師需要具?備很多方?面的素質(zhì)?:扎實的?專業(yè)知識?,嫻熟的?教學(xué)技能?,正確的?教學(xué)理念?這次實習(xí)?,對我來?講是上了?一堂重要?的社會課?,只有堅?持自我,?不斷努力?,才會不?斷的完善?自己,取?得成功。?教育實習(xí)?使我增強?了教學(xué)實?踐能力,?認(rèn)識到教?育是一個?互動的過?程,老師?只要認(rèn)真?投入教學(xué)?,孩子就?會積極配?合。這種?過程是很?開心的!?感受到學(xué)?生們有說?不完的心?理話抒不?完的心中?情。作?為學(xué)生這?更需要老?師們?nèi)ラ_?導(dǎo)他們,?讓他們樹?立正確的?人生目標(biāo)?,努力進(jìn)??。≡谶@?兩個月中?與學(xué)生一?起生活、?學(xué)習(xí),我?也嘗到了?當(dāng)老師的?酸甜苦辣?,體會到?了作為人?民教師的?樂趣和光?榮,這更?激勵著我?堅定了作?一名光榮?的人民教?師的信念?。這次的?經(jīng)歷,為?我們今后?更好的為?教育事業(yè)?奮斗積累?了第一筆?寶貴的財?富在實習(xí)?期間,除?了教學(xué)實?習(xí)、班主?任工作,?我在實習(xí)?隊里也盡?力盡責(zé),?擔(dān)任實習(xí)?小組組長?,與隊友?團(tuán)結(jié)合作?完成該完?成的任務(wù)?;與隊友?相互幫忙?,相互聽?課,互相?借鑒經(jīng)驗?,共同備?課,虛心?聽取別人?的意見和?批評。這?一方面鞏?固了我們?之間的友?誼,另一?方面給我?的實習(xí)工?作起了很?大的幫助?,我從不?同的隊友?身上學(xué)到?了很多,?如不同的?教學(xué)風(fēng)格?,班主任?工作技巧?等等。?最后,我?要感謝石?南中學(xué)的?各位領(lǐng)導(dǎo)?,各位老?師的照顧?和教誨,?感謝石南?中學(xué)的領(lǐng)?導(dǎo)們給予?我一個這?么好實習(xí)?的平臺,?讓我有機?會體驗在?學(xué)校里無?法體驗的?實習(xí)生活?,在學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)的精?心安排下?,我們受?到了無微?不至的關(guān)?懷和照顧?。雖然我?們對學(xué)校?實習(xí)開始?信心不足?,但是我?的指導(dǎo)老?師和班主?任都很認(rèn)?真責(zé)任,?把他們豐?富的教學(xué)?經(jīng)驗傳授?給我;我?所帶的班?級也積極?配合我的?實習(xí)工作?,表現(xiàn)了?良好的精?神面貌;?讓我對實?習(xí)信心十?足

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