五一勞動節(jié)活動方案常用版（四篇）

第7頁共7頁五一勞動節(jié)?活動方案常?用版一.?勞動衛(wèi)生習(xí)?慣強(qiáng)化(?一)勞動衛(wèi)?生習(xí)慣教育?：加強(qiáng)學(xué)生?勞動衛(wèi)生習(xí)?慣的教育和?培養(yǎng)，貫穿?于日常行為?的一舉一動?中，反復(fù)抓?，抓反復(fù)。?做到果皮紙?屑不落地、?不隨手丟垃?圾，不隨地?吐痰。人人?參與，相互?監(jiān)督，積極?參加班級、?校園勞動實(shí)?踐活動，保?持教室、校?園清潔美麗?，打造和諧?校園。(?二)班級大?掃除：開展?一次以班級?為單位的大?掃除活動。?清理班級衛(wèi)?生死角，做?到窗明幾凈?，物品擺放?整齊。人人?動手，參與?勞動，清潔?班級，美化?校園。大隊(duì)?部組織評選?達(dá)標(biāo)班級。?(三)個(gè)?人衛(wèi)生大檢?查：要求每?位學(xué)生做好?個(gè)人衛(wèi)生，?做到勤剪指?甲、勤洗手?、勤洗頭、?勤洗澡。大?隊(duì)部將組織?人員突擊抽?查，以班級?為單位匯總?。二.今?天我當(dāng)家—?當(dāng)家小能手?評比提倡?做力所能及?的家務(wù)事，?開展“今天?我當(dāng)家”攝?影作品征集?。要求學(xué)生?將在家做家?務(wù)(掃地、?煮飯、做菜?、制作小點(diǎn)?心等)的場?景或成果，?以照片的形?式上報(bào)展示?，并附照片?介紹，評選?當(dāng)家小能手?。三.各?級段活動準(zhǔn)?備及要求：?(一)一?年級自理能?力比賽:?1.每位學(xué)?生在家里練?習(xí)戴紅領(lǐng)巾?、系鞋帶、?穿衣服、扣?鈕扣。2?.比賽當(dāng)天?每位學(xué)生戴?上紅領(lǐng)巾、?穿有鞋帶的?鞋子、帶上?有鈕扣的衣?服(___?_個(gè)鈕扣以?上，比賽時(shí)?扣____?個(gè)鈕扣)?3.要求在?最短的時(shí)間?內(nèi)完成地又?快又好。評?選優(yōu)勝獎(jiǎng)和?達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)。?(二)二年?級捏橡皮泥?比賽：1?.圍繞“暢?想中國夢，?童心慶六一?”，創(chuàng)作既?富有童趣又?有新意的橡?皮泥作品。?2.比賽?當(dāng)天每位學(xué)?生帶上橡皮?泥、放作品?的盤子。作?品擺放在盤?子里展示?(三)三、?四年級鈕扣?比賽:1?.利用鈕扣?釘出“暢想?中國夢，童?心慶六一”?為主題的圖?案，鈕扣數(shù)?量顏色不限?。2.比?賽當(dāng)天每位?學(xué)生帶上針?、線、鈕扣?、布塊、剪?刀等工具。?(四)五?、六年級剪?貼畫比賽:?1.內(nèi)容?形式不限，?畫面具有新?意，材料不?限，力求新?穎，有一定?的藝術(shù)性。?2.比賽?當(dāng)天每位學(xué)?生帶上剪貼?工具及設(shè)計(jì)?作品所需的?材料，拼剪?成以“暢想?中國夢，童?心慶六一”?為主題的作?品。(五?)活動時(shí)間?：6.1?兒童節(jié)前夕?(六)獎(jiǎng)?項(xiàng)設(shè)置：各?項(xiàng)比賽設(shè)立?達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)和優(yōu)?秀獎(jiǎng)。五?一勞動節(jié)活?動方案常用?版（二）?活動目的：?為了讓幼?兒在活動中?培養(yǎng)勞動意?識，學(xué)習(xí)勞?動技能，體?驗(yàn)勞動生活?，幼兒園將?結(jié)合每月一?事，根據(jù)體?驗(yàn)教育、創(chuàng)?新教育的要?求，以勞動?最光榮為題?，開展系列?勞動教育活?動?；顒?對象：全園?幼兒?；?動時(shí)間：_?___月_?___日-?-____?月____?日?；顒?主要負(fù)責(zé)：?各班正、副?班主任、保?育員。活?動口號：十?個(gè)手指動動?動，什么活?兒都會干!?活動過程?：一、且?歌且吟—故?事講述篇?1、各班搜?集各種有關(guān)?勞動的圖片?在主題墻上?張貼，進(jìn)行?宣傳。2?、各班搜集?適合本班幼?兒的關(guān)于勞?動為主題的?兒歌、故事?、歌曲，在?活動中讓幼?兒念一念、?聽一聽、講?一講、唱一?唱。3、?各班在家園?欄里進(jìn)行有?關(guān)勞動內(nèi)容?的宣傳，達(dá)?到家園共育?的教育目的?。二、小?鬼當(dāng)家—?jiǎng)?動實(shí)踐篇?(一)小班?—自己的事?情自己做開?展“我會自?己洗手”、?“我會自己?穿衣服”、?“我會自己?吃飯”等系?列活動，讓?幼兒在日常?的勞動中學(xué)?會生活的自?理，逐步培?養(yǎng)他們的勞?動意識。?1、各班以?“勞動最光?榮”為主題?，圍繞“我?會自己穿衣?服”、“我?會自己洗手?”、“我會?自己吃飯”?等內(nèi)容設(shè)計(jì)?活動方案并?開展活動。?2、每個(gè)?人選自己認(rèn)?為做得好的?一種勞動，?參加班級組?織的比賽，?各班根據(jù)比?賽結(jié)果，評?選各種“勞?動之星”。?(二)中?班—我是快?樂小幫手1?、各班以“?勞動最光榮?”為主題，?選擇適合本?班幼兒的活?動并開展。?2、各班?利用晨間談?話，給孩子?講解幾種勞?動技能。(?擦桌子、掃?地、疊被子?、分餐點(diǎn)、?分飯菜)3?、各班每天?選出班級小?值日，幫助?老師、阿姨?做好班級各?項(xiàng)日常工作?。(擦桌子?、掃地、疊?被子、分餐?點(diǎn)、分飯菜?、收發(fā)本子?等)4、各?班每周評選?出本周的“?值日之星”?。(三)?大班—?jiǎng)趧?最光榮1、?開展“爸爸?媽媽真辛苦?”調(diào)查活動?。讓幼兒調(diào)?查自己的爸?爸媽媽每天?工作回家后?所做的事情?，利用晨間?談話進(jìn)行交?流，談?wù)劯?受，讓大家?體會父母的?辛苦，激發(fā)?幼兒為父母?分擔(dān)家務(wù)勞?動的激情。?2、通過?調(diào)查，了解?父母艱辛之?后，想一想?，如何去做?，并與家長?共同商量，?定好家務(wù)勞?動計(jì)劃。?3、讓幼兒?根據(jù)自己訂?制的家務(wù)勞?動計(jì)劃，開?展“家務(wù)勞?動小能手!?”的家務(wù)勞?動實(shí)踐活動?。每天在家?做一些家務(wù)?勞動，家長?把孩子當(dāng)天?所做的家務(wù)?記錄下來?。(發(fā)記錄?表)4、周?末讓家長對?孩子在家的?勞動進(jìn)行評?價(jià)。(在記?錄表上進(jìn)行?評價(jià))5、?每周一各班?評選出班級?“家務(wù)勞動?之星”，實(shí)?現(xiàn)家園共育?。三、我?能行—活動?展示篇“?我能行”勞?動技能大比?武：(分年?級組進(jìn)行比?賽、每班男?女各___?_人)小?班：穿衣服?比賽。中?班：剝毛豆?比賽。大?班：上學(xué)準(zhǔn)?備。(整理?書包)四、?我真棒—活?動總結(jié)篇各?班在每周評?選出的勞動?之星中推選?____名?幼兒參選幼?兒園的“勞?動小能手”?評選，“勞?動小能手”?獲得者發(fā)予?勞動獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)?行鼓勵(lì)。?五一勞動節(jié)?活動方案常?用版（三）?一、指導(dǎo)?思想：教?育幼兒從小?熱愛勞動，?學(xué)會從從自?己做起，從?小事做起，?培養(yǎng)幼兒的?責(zé)任感和社?會適應(yīng)能力?。讓孩子們?在“勞動最?光榮”主題?中親身體驗(yàn)?到勞動的快?樂和意義。?二、具體?安排：_?___時(shí)間?：____?年____?月____?日~___?_日2.?地點(diǎn)：本園?、各班3?.參加對象?：全體教師?和幼兒4?.活動負(fù)責(zé)?人：各年級?組長、各班?班主任教師?5.活動?內(nèi)容：各班?結(jié)合“五一?”勞動節(jié)主?題活動，進(jìn)?一步挖掘潛?在教育資源?，開展“勞?動最光榮”?的主題活動?。同時(shí)對幼?兒進(jìn)行假期?安全教育，?提高安全意?識和自我保?護(hù)意識，并?請家長協(xié)助?進(jìn)行安全教?育。幼兒?園老師可以?親自示范，?然后指導(dǎo)小?朋友怎么做?。三、注?意事項(xiàng)：?1.各班活?動要進(jìn)行備?課并在周計(jì)?劃中予以具?體安排落實(shí)?。2.活?動期間組織?有序，注意?幼兒的安全?。3.跟?家長協(xié)調(diào)溝?通好。幼?兒園五一勞?動節(jié)活動方?案中，最重?要的是要圍?繞“勞動最?光榮”的主?題，以及注?意幼兒的安?全。五一?勞動節(jié)活動?方案常用版?（四）今?年是我市實(shí)?施，也是全?國“五一勞?動獎(jiǎng)?wù)潞褪?、市、區(qū)勞?模評選表彰?年。為慶祝?“五一國際?勞動節(jié)，充?分展示我市?勞動者在建?設(shè)產(chǎn)業(yè)強(qiáng)市?、文化名城?、現(xiàn)代化大?城市和富裕?和諧佛山中?的光輝業(yè)績?，進(jìn)一步激?發(fā)勞動者干?事創(chuàng)業(yè)的熱?情，市總工?會決定在“?五一前后，?____開?展豐富多彩?的慶?！拔?一節(jié)系列活?動，現(xiàn)提出?如下實(shí)施方?案：一、?活動主題?今年慶?；?動的主題是?。以___?_和“__?__為指導(dǎo)?，全面貫徹?____，?以評選表彰?勞模為契機(jī)?，在全市開?展以“__?__力佛山?、時(shí)代棟梁?為主題的慶??！拔逡幌?列活動。通?過多種文化?手段和生動?活潑的活動?形式，唱響?時(shí)代主旋律?，展示當(dāng)代?勞模奮發(fā)有?為、昂揚(yáng)向?上、與時(shí)俱?進(jìn)、開拓創(chuàng)?新的時(shí)代風(fēng)?采，激發(fā)勞?動者在我市?“____?規(guī)劃開局之?年建功立業(yè)?的工作熱情?，為建設(shè)產(chǎn)?業(yè)強(qiáng)市、文?化名城、現(xiàn)?代化大城市?和富裕和諧?佛山做出新?的貢獻(xiàn)。?二、活動內(nèi)?容(一)?舉辦慶“五?一系列活動?啟動儀式暨?《時(shí)代棟梁?》mtv首?映禮。擬于?____月?中旬，與市?電視臺、電?臺和佛山日?報(bào)等新聞媒?體合作，聯(lián)?合舉行慶“?五一系列活?動啟動儀式?。熱情歌頌?我市各行業(yè)?勞動者為建?設(shè)現(xiàn)代化大?城市、和諧?佛山所做出?的突出貢獻(xiàn)?;同時(shí)以《?時(shí)代棟梁》?歌曲烘托勞?模精神和創(chuàng)?業(yè)精神，進(jìn)?一步提升我?市職工文化?素養(yǎng)，激發(fā)?廣大職工投?身“___?_規(guī)劃建設(shè)?的熱情。此?項(xiàng)活動由市?總工會、市?電視臺和電?臺聯(lián)合主辦?。(二)?開展以弘揚(yáng)?勞模精神為?主題的系列?活動。擬于?____月?底前，開展?以弘揚(yáng)勞模?精神為主題?的系列活動?。一是以市?委、市政府?的名義召開?市勞模表彰?大會。對佛?山市___?_年勞動模?范、先進(jìn)勞?動者和先進(jìn)?____進(jìn)?行表彰。通?過表彰活動?，廣泛宣傳?勞模先進(jìn)事?跡，在全市?范圍內(nèi)掀起?學(xué)趕先進(jìn)的?熱潮;二是?舉辦慰問勞?模招待會。?____今?年我市的“?全國五一勞?動獎(jiǎng)?wù)芦@得?者，省、市?勞模和先進(jìn)?勞動者、先?進(jìn)單位代表?參加招待會?;三是開展?“勞動模范?林植樹主題?活動。結(jié)合?今年我市爭?創(chuàng)“全國環(huán)?保模范城市?工作，__?__今年我?市的“全國?五一勞動獎(jiǎng)?章獲得者，?省、市勞模?，開展“大?力弘揚(yáng)勞模?精神，營造?義務(wù)植樹勞?動模范主題?林植樹活動?。通過活動?影響和提高?市民的生態(tài)?文明意識，?動員全社會?形成___?_生態(tài)環(huán)境?、共建美好?家園的良好?氛圍。(?三)開展“?五一萬人長?跑活動。擬?于____?月底，舉辦?以“時(shí)代棟?梁、精彩省?運(yùn)、綠色家?園為主題的?“五一萬人?長跑活動。?通過市區(qū)互?動、五區(qū)聯(lián)?動的形式，?以開展長跑?活動為主，?結(jié)合開展步?行、登山等?活動方式，?大力弘揚(yáng)新?時(shí)期勞模精?神，___?_動員廣大?職工群眾切?實(shí)舉辦好第?____屆?省運(yùn)會，以?實(shí)際行動創(chuàng)?建國家環(huán)保?模范城，努?力在全市營?造健康向上?、文明和諧?、奮發(fā)有為?的社會氛圍?。此項(xiàng)活動?由市___?_宣傳部、?市總工會和?市體育局聯(lián)?合主辦，各?區(qū)協(xié)辦。?(四)開展?服務(wù)外來工?專題系列活?動。一是擬?于____?月底，舉辦?“佛山市外?來員工服務(wù)?中心掛牌儀?式暨服務(wù)外?來員工系列?活動啟動儀?式。開展服?務(wù)外來工系?列活動：向?全社會發(fā)出?倡議書;舉?行免費(fèi)旅游?保險(xiǎn)和法律?咨詢、會員?優(yōu)