




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
信息化課堂競賽
化護組田志會
在日常生活中,喝水、呼吸空氣都是我們不可缺少的。那么,你是否知道下列這些數(shù)據(jù)呢?
如果每次喝18mL水,質(zhì)量約為18克,大約含有6.02x1023
個H2O。
如果一個人的肺活量大約是3360mL,那么他呼出的氣體中大約含有9.03x1022
個氣體分子。
如果每次攝入0.58克NaCl,則大約含有6.02x1021個Na+和6.02x1021個Cl-。
同學們想知道這些這些數(shù)據(jù)是如何得到的嗎?我們學習了“物質(zhì)的量”的相關(guān)內(nèi)容才能回答喲?。?!第一章
第二節(jié)宏觀與微觀的橋梁-----摩爾
一、物質(zhì)的量的單位-----摩爾
(板書)學習目標:1.物質(zhì)的量(n)的定義、單位。摩爾的含義和用法。2.阿伏加德羅常數(shù)(NA)的定義和用法。3.物質(zhì)的量(n)、阿伏加德羅常數(shù)(NA)、微粒數(shù)(N)之間的關(guān)系如何?4.能用‘摩爾’來計量的常見的微觀粒子有哪些?5.如何運用‘物質(zhì)的量’。請同學們先看課本P11的相關(guān)內(nèi)容來探討這幾個問題。一、完成下列填空:1.物質(zhì)的量是一個物理量,它表示含有一定數(shù)目的。2.物質(zhì)的量的符號為,單位是。3.摩爾簡稱摩,符號為。4.阿伏加德羅常數(shù)指,符號為NA,通常用表示。5.1mol任何粒子都約含有6.02x1023
個粒子。那么0.5molO2
約含有個O2,1.5molO2
約含有個O2
。粒子的集合體n摩爾mol1mol任何粒子的粒子數(shù)6.02x1023mol-13.01x10239.03x10231mol蘋果1molO1mol花粉顆粒
二、判斷下列說法是否正確1molH2O1mole-1mol質(zhì)子1molOH-1mol鈉元素1molNaCl不對,不能指宏觀物質(zhì)對,指氧原子不對,不能指宏觀物質(zhì)對對對對不對,元素是宏觀概念,只能說種類對,特定組合1mol氫不對注意事項:1.“物質(zhì)的量”是基本物理量之一,是專有名詞,四個字不能分割,或添加任何字。2.量度對象:微觀粒子(分子、原子、離子、質(zhì)子、中子、電子等),不能表示宏觀物體。3.必須指明微觀粒子的具體名稱或符號(通常用化學式來表示防止產(chǎn)生歧義),如:1mol氧是指1mol氧原子還是指1mol氧分子,含義就不明確,但寫成1molO,1molO2,1molO2–
含義就明確了。4.“摩爾”是“物質(zhì)的量”的單位,如同“米”是“長度”的單位,“kg”是“質(zhì)量”的單位一樣。5.阿伏加德羅常數(shù)(NA)是個精確值,而6.02×1023僅是NA的近似值。在1971年,由71個國家派代表參加的第14屆國際計量大會,正式通過了國際單位制的7個基本物理量基本物理量單位長度米(m)
質(zhì)量千克(Kg)
熱力學溫度開爾文(K)
時間秒(s)
電流強度安培(A)
發(fā)光強度坎德拉(cd)
物質(zhì)的量摩爾(mol)思考1、0.5molH2約含有氫分子數(shù)________個2、1molNaCl約含有氯離子數(shù)________
個3、1molH2SO4約含有硫酸分子____________個4、12.041023
個水分子物質(zhì)的量為_____mol3.0110236.02102326.021023即:2NA個水分子物質(zhì)的量為2mol.物質(zhì)的量(n)微粒數(shù)(N)?
用n表示物質(zhì)的量,用NA表示阿伏加德羅常數(shù),用N表示微粒數(shù)則三者之間的關(guān)系為NNA
n=兩個變式(1)N=n?NA
(2)NA=N/n
1.下列敘述錯誤的是()
A.1mol任何物質(zhì)都含有6.02×1023個原子
B.0.012kg12C含約有6.02×1023個碳原子
C.在使用摩爾表示物質(zhì)的量的單位時,應(yīng)用化學符號指明粒子的種類
D.物質(zhì)的量是國際單位制中七個基本物理量之一
2、1molH2O中含
個H2O,0.5mol含有
個H2O3、0.5molO2中的氧分子數(shù)為
個.4、3.01×1023個氧氣分子的物質(zhì)的量為
mol。5、1.806×1024個Fe的物質(zhì)的量為
mol。A
6.02×1023
3.01×1023
3.01×1023
0.5
3課堂練習1molH2O中多少mol的H,多少mol的O?
1個水分子中有2個氫原子和1個氧原子,有如下關(guān)系:H2O——2H——O即H2O——2H——O1211mol2mol1mol
NA2
NA
NA遷移·應(yīng)用物質(zhì)的量之比=分子中原子個數(shù)之比結(jié)論:1.1molCO2分子中有
molC,
molO,共有
mol原子.
2.1molCO2與
molO2所含原子數(shù)相等。應(yīng)用:看誰算得又快又準呦?。?/p>
2
3
1
1.5小結(jié)(板書)物質(zhì)的量摩爾阿伏加德羅常數(shù)(NA)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- Unit 5 what were you doing when the rainstorm came Section B 3a~3b Self check教學設(shè)計 -2024-2025學年人教版英語八年級下冊
- 2024-2025學年高中生物上學期《細胞呼吸》教學設(shè)計
- Module 10 A holiday journey Unit 3 Language in use 教學設(shè)計-2023-2024學年外研版英語七年級下冊
- Unit 2 Travelling -study skills 教學設(shè)計 2023-2024學年牛津譯林版英語八年級下冊
- 7呼風喚雨的世紀(教學設(shè)計)-2024-2025學年四年級上冊語文統(tǒng)編版
- 14 母雞 (教學設(shè)計)2023-2024學年統(tǒng)編版語文四年級下冊
- 三年級信息技術(shù)上冊 第3課 打開窗口天地寬教學設(shè)計 粵教版
- 《京調(diào)》(教學設(shè)計)-2023-2024學年湘藝版(2012)音樂六年級下冊
- 牙科吸痰護理操作規(guī)范
- 七年級生物上冊 3.2.3 開花和結(jié)果教學設(shè)計2 (新版)新人教版
- 2025年第六屆中小學全國國家版圖知識競賽測試題庫及答案
- 高等數(shù)學全書教案完整版電子教案整本書教案最全單元教學設(shè)計1-10章全
- Q∕GDW 12152-2021 輸變電工程建設(shè)施工安全風險管理規(guī)程
- 云南省地質(zhì)災(zāi)害群測群防手冊
- 純滯后控制技術(shù)
- 初中生如何與父母相處(課堂PPT)
- 液動力PPT最終版
- 單位消防安全三自主兩公開一承諾登記表
- 華北水利水電大學電氣工程畢業(yè)設(shè)計
- 二級婦產(chǎn)醫(yī)院標準
- 坊子實驗小學《學情會商制度》
評論
0/150
提交評論