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第2頁共2頁幼兒園體育活動(dòng)設(shè)計(jì)方案模板設(shè)計(jì)意圖:當(dāng)前,城市中幼兒的生活環(huán)境,遏制了幼兒好玩的天性,精巧的玩具、電視“保姆”等滿足不了幼兒發(fā)展的需求。幼兒好奇心強(qiáng),赤足玩耍會(huì)感到稀奇、輕松、愉快,而且赤足有利于踝關(guān)節(jié)的活動(dòng)和發(fā)展腳趾的靈活性,鍛煉其柔韌性,能促進(jìn)血液循環(huán),增強(qiáng)體質(zhì),并有助于改善大腦皮質(zhì)功能,提高對(duì)外界環(huán)境的適應(yīng)能力。因此,我根據(jù)幼兒的天性和發(fā)展需求,利用廢舊物品和天然材料,設(shè)計(jì)了這個(gè)赤足活動(dòng)?;顒?dòng)目標(biāo):1、發(fā)展幼兒腳部肌肉的靈活性和協(xié)調(diào)性。2、體驗(yàn)赤足活動(dòng)的樂趣。3、養(yǎng)成活潑、開朗的性格。4、培養(yǎng)幼兒關(guān)心和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、活動(dòng)場(chǎng)地內(nèi)塑料玩具、石頭、沙包、紙團(tuán)、積木鋪滿地。、2、有塑料玩具、石頭、沙包、紙團(tuán)、積木標(biāo)識(shí)的塑料籃子各一,垃圾筐四個(gè),充氣氣球和報(bào)紙若干。3、幼兒頭戴小丑,老師扮演小丑媽媽。4、音樂磁帶,錄音機(jī)?;顒?dòng)過程:一、準(zhǔn)備活動(dòng)師:小丑娃娃們,今天媽媽要帶你們到一個(gè)地方去做一件事情,你們?cè)敢馊?我們出發(fā)吧!音樂聲中,孩子們跟著媽媽做走、跑、跳等基本動(dòng)作到達(dá)目的地。幼兒園體育活動(dòng)設(shè)計(jì)方案模板(二)活動(dòng)目標(biāo):1.嘗試進(jìn)行走、跑、跨、跳、鉆、爬等動(dòng)作進(jìn)行旅行,動(dòng)作靈敏,有一定耐力。2.在旅行活動(dòng)中,能探索發(fā)現(xiàn)旅游線路,有勇敢向前的精神。活動(dòng)準(zhǔn)備:____場(chǎng)地準(zhǔn)備。2.探索路線圖每組一張。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):1.教學(xué)重點(diǎn):嘗試在旅游過程中,運(yùn)用多種動(dòng)作進(jìn)行,探索正確的行進(jìn)路線。2.教學(xué)難點(diǎn):聽信號(hào)向指定方向走、跑,如向左、右、前、后。活動(dòng)過程:1.聽信號(hào)走。—練習(xí)一路縱隊(duì)走,要求一個(gè)跟著一個(gè),保持一定間距地走?!犘盘?hào)向指定方向走、跑,如向左、右、前、后。2.探索旅行線路?!?qǐng)幼兒自由觀察場(chǎng)地上的游戲材料,啟發(fā)幼兒可以怎么玩?!鍪緢D示,了解正確的旅游線路?!f說自己發(fā)現(xiàn)的旅游路線?!?dú)w納旅游路線:走過“獨(dú)木橋”一跨跳過“小河”一鉆過“山洞”一爬過“山坡”一穿過“樹林”一到達(dá)目的地?!變鹤杂商剿?、練習(xí),教師巡回觀察與指導(dǎo)?!變褐v述探索的方法并示范。幼兒園體育活動(dòng)設(shè)計(jì)方案模板(三)活動(dòng)目的:發(fā)展幼兒腿部肌肉力量和同伴間相互合作的能力。活動(dòng)準(zhǔn)備:可供幼兒安全使用的竹竿。玩法:1、將竹竿放在地上,幼兒雙腳踩在竹竿上,側(cè)身走。2、將竹竿放在地面上,幼兒雙腳在兩側(cè)行進(jìn)跳。3、兩根竹竿平行擺放,幼兒在中間走。4、兩根竹竿平行擺放,幼兒兩腿分開,在兩竹竿外側(cè)向前行進(jìn)跳或分開、并攏行進(jìn)跳。5、若干竹竿間隔一定距離平行擺放,幼兒逐一立定跳過。6、竹竿離地面一定高度,幼兒雙腳跨跳,或從竹竿下鉆過或爬過。7、教師手持竹竿掠過幼兒頭上方,幼兒逐一跳起,用手觸竿。8、
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