高二獲獎(jiǎng)記敘文作文5篇

高二獲獎(jiǎng)記敘文作文5篇高二獲獎(jiǎng)記敘文作文1走在人生的路上，你可曾想起這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)?我們?yōu)椤帮L(fēng)蕭蕭易水寒，壯士一去兮不復(fù)返”而感動(dòng);為“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”而感動(dòng);為“志正則眾邪不生”而感動(dòng)。然而，感動(dòng)不一定是“悲夫，壯哉”的驚人之舉，我們更為生活中平淡無(wú)奇的點(diǎn)滴而感動(dòng)。感動(dòng)是心靈的凈化，是靈魂的洗禮，是如歌歲月的蒼痕。一位老師正在講著課，忽然感覺有人掀動(dòng)自己?jiǎn)伪〉囊陆?，轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是性格最內(nèi)向的學(xué)生冰兒。下課后，老師把冰兒叫到辦公室，想叫她寫檢查，并問(wèn)：“你的家人在嗎?”“家里就我和奶奶。每天上學(xué)時(shí)，奶奶總是把我叫到跟前，掀起我的衣角，對(duì)我說(shuō)：冰兒，穿這么少，冷嗎?我剛剛掀起您的衣角，見您穿得這么少，您冷不冷啊?”這時(shí)，一團(tuán)愛的火焰在老師心中油然而生，這難道不是感動(dòng)嗎?這難道不是因點(diǎn)滴而感動(dòng)嗎?一位囚徒對(duì)生活絕望了，他在獄中想：“如果我能記起任何一句夸獎(jiǎng)我的話，我就活下去?！彼に伎嘞肓巳?，才記起幼兒園時(shí)老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，他捏的鴨子“雖然有點(diǎn)丑，但挺有新意”。就是這微不足道的一句話，深深感動(dòng)了一個(gè)人的心靈，也成為他活下去的理由。啊!感動(dòng)是什么?感動(dòng)是釋放出的善良的心，感動(dòng)是“亞洲飛人”劉翔說(shuō)：“亞洲有我”的豪言壯語(yǔ)，感動(dòng)是入隊(duì)時(shí)的莊嚴(yán)之誓，感動(dòng)是做作業(yè)累了時(shí)父母送上的一杯熱牛奶，感動(dòng)是在平凡的日子里收到同學(xué)的一份小小祝?！页３１灰恍┢椒驳氖虑楦袆?dòng)著，它的平凡讓許多人熟視無(wú)睹。但是，有這樣一句話：“人之所以被感動(dòng)，是因?yàn)樗钤趷壑??！币踩珩R克.吐溫所說(shuō)，“多一句贊美的話，我就可以多活兩個(gè)月?！币?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的，而是用心品出來(lái)的。只要你有愛心，你就會(huì)因感動(dòng)而感動(dòng)。在這點(diǎn)滴的感動(dòng)中，我們慢慢長(zhǎng)大了。歲月如詩(shī)如畫，讓我們?cè)邳c(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)中，尋找幸福與快樂(lè)吧!高二獲獎(jiǎng)記敘文作文2桌上的沙漏一刻不停地漏著金色的細(xì)沙，集成小小的沙丘。那是時(shí)間的形態(tài)。時(shí)光如沙，當(dāng)你抓起，你以為你擁有了它，可以肆意享受大把的光陰;而當(dāng)你一松手，它便從指縫溜走，什么也不停下。時(shí)光的易逝，不禁讓人感嘆人生短暫的悲涼。但這又如何，這短暫的人世已經(jīng)足夠我們用一生把握。張愛玲是個(gè)將時(shí)間悟得透徹的女子，很愛她的一句話“你年輕嗎?沒(méi)關(guān)系，過(guò)兩年就老了?！睍r(shí)光如此短暫，短暫到紅顏白發(fā)，英雄枯骨只在彈指一揮間。時(shí)光的沙漏不會(huì)因誰(shuí)而加速，它只是不急不緩地漏著，給每個(gè)人都是相同的。它走后，留下一地時(shí)光的碎金。但，我們難道只能在時(shí)間的沙漏前數(shù)著沙粒，誠(chéng)惶誠(chéng)恐地乞求著賞賜嗎?當(dāng)然不!在時(shí)間的面前，我們是平等的，但我們又何嘗不可以與時(shí)間平等?這平等，便是珍惜。珍惜還未漏下的時(shí)間，這或許是人面對(duì)短暫時(shí)光的出路。古諺語(yǔ)“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”便是勸人珍惜時(shí)間，不過(guò)在我看來(lái)，用金來(lái)比時(shí)間，不免是對(duì)時(shí)間的褻瀆。時(shí)間的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能以金衡量。田維，那個(gè)在半畝花田中笑著的女孩子，她的一生或許是時(shí)間殘酷的玩笑。22年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，對(duì)她卻是一生的長(zhǎng)度。她沒(méi)有抱怨，沒(méi)有恐懼，只是以空靈的文字記述著一切，牢牢抓住殘留的時(shí)間，珍惜每分每秒，以愛這名，構(gòu)筑了永恒的花田半畝。人是無(wú)法延長(zhǎng)時(shí)間的長(zhǎng)度的，卻可以拓寬它的深度。正如田維，她是時(shí)光沙漏前的勝利者，一株永遠(yuǎn)的龍膽花。不必去尋求什么駐顏之術(shù)，時(shí)間很快就會(huì)吹起臉上的皺紋;不必去畏懼時(shí)光的流逝，時(shí)間短暫，千古同一。時(shí)間的短暫，從不允許人過(guò)多奢求。但是春有繁華秋有多，夏有涼風(fēng)冬有雪，人世的一切，美與丑，善與惡，卻足夠我們用一生去欣賞，期許。時(shí)光如沙，但珍惜，用心去過(guò)每一秒，便是永存。高二獲獎(jiǎng)記敘文作文3人而無(wú)信，不知其可也?！}記從古至今，文人墨客大談詩(shī)詞歌賦，政治思想家談?wù)摻逃收此坪敛徽催?，可他們的言行永遠(yuǎn)都離不開“誠(chéng)信”二字墨子曾經(jīng)告訴我們，言不信者，行不果。意在不講誠(chéng)信之人必將受到惡果，就如之前傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng)的“三鹿奶粉”事件。或許他們可以老老實(shí)實(shí)地銷售著奶粉，掙著良心錢?？墒抢嫜?，他們做了別人不敢做的事情，往奶粉里加入三聚氰胺等有害人體的化學(xué)物質(zhì)。他們欺騙了消費(fèi)者的感情。中國(guó)人“結(jié)實(shí)”了，老板們的錢包鼓了，可是法律來(lái)了。當(dāng)手銬拷在他們手中時(shí)，或許他們才知道后悔?？墒沁@世上本就沒(méi)有后悔藥。終身監(jiān)禁?死刑?一切不過(guò)是他們咎由自取。子路也曾說(shuō)過(guò)，言必信，行必果。就如去年那對(duì)感動(dòng)中國(guó)人物的兄弟倆——孫東林孫水林。哥哥為在年前把工資發(fā)到農(nóng)民工手中，不幸在坐車途中遇難。弟弟為了完成哥哥的遺愿，忍著悲痛把工資發(fā)到了農(nóng)民工手中。弟弟的雙手在顫抖，農(nóng)民工們都摸著良心拿錢。在“感動(dòng)中國(guó)人物”的頒獎(jiǎng)晚會(huì)上，弟弟抽泣地說(shuō)著哥哥生前的遺愿，多少人淚如雨下?？此破椒矃s又偉大的兄弟倆為我們樹起了“誠(chéng)實(shí)”的榜樣?？墒窃谶@個(gè)社會(huì)上，卻又太多的“高學(xué)歷”“高官”的人稱自己“高素質(zhì)”，但他們又是否能做到誠(chéng)信?年輕漂亮的郭美美高調(diào)在微博里炫富，可是認(rèn)證名卻是紅十字會(huì)某區(qū)域經(jīng)理。這樣一來(lái)豈不是讓人懷疑紅十字會(huì)的真實(shí)性?愛心捐錢卻被別人拿來(lái)買房買車買lv，那還有人敢獻(xiàn)愛心嗎?方舟子打假韓寒，懷疑其文章是有人代筆。結(jié)果多方證據(jù)未明，方舟子賠償一百多萬(wàn)的的精神損失費(fèi)。盡管如此，方舟子依然懷疑韓寒。在這場(chǎng)微博打假中，炒作也好，確有其事也好。只是長(zhǎng)久下去豈不會(huì)讓觀眾審美疲勞?人無(wú)信不立。只是希望我們能守候自己的誠(chéng)信，誠(chéng)實(shí)做人。給別人多一些信賴，那我們收獲的豈不是更多?高二獲獎(jiǎng)記敘文作文4人生如一本厚厚的大書，等待著人們親手去書寫，也等待著人們細(xì)細(xì)去閱讀、品味。人生這本書可能不像小說(shuō)那樣情節(jié)跌宕起伏，也不像散文那樣優(yōu)美深刻，不像詩(shī)歌那樣抽象晦澀。它的內(nèi)容只是些平凡的人和事，甚至平淡得如同一杯白開水。但只要你細(xì)細(xì)品讀，這杯白開水就會(huì)變成一杯香醇的美酒，令人回味無(wú)窮。品讀人生，要先學(xué)會(huì)品讀他人。人生中的每一位朋友、師長(zhǎng)，甚至是每一位過(guò)客，都能給我們有益的啟迪。每個(gè)人身上都有不同的優(yōu)點(diǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)?？鬃釉唬骸叭诵?，必有我?guī)熝??！倍约捍_實(shí)也終身實(shí)踐著這條理論。他曾師從于郯子、萇弘、老聃，甚至從兩小兒爭(zhēng)辯中認(rèn)識(shí)到看問(wèn)題的角度不同所得到的答案也不同的道理。所以只要我們善于品讀，必能獲得啟迪。哪怕是廣場(chǎng)上賣唱的歌手也能讓人感受到他對(duì)生活的樂(lè)觀和熱愛。品讀他人，是一種溝通，一種學(xué)習(xí)。品讀人生，要學(xué)會(huì)品讀失敗和痛苦。越王勾踐品讀喪國(guó)的失敗和苦澀，臥薪嘗膽，終于一舉滅吳、一雪前恥;愛迪生品讀那一千多次的失敗，最終成功地發(fā)明電燈;蘭斯。阿姆斯特朗品讀癌癥的痛苦，卻變得更加堅(jiān)強(qiáng)，他不僅戰(zhàn)勝了病魔而且又回到了深愛的自行車賽場(chǎng)。失敗與痛苦是一種磨礪，一種考驗(yàn)，它讓真金在烈火中愈煥光彩，讓鳳凰在浴火中涅盤。品讀失敗與痛苦，不僅是品讀失敗的教訓(xùn)，更是學(xué)得一種敢于面對(duì)的勇氣。品讀失敗與痛苦，是一種面對(duì)，一種感悟。品讀人生還要學(xué)會(huì)品讀成功與喜悅。人生道路中既有荊棘也有鮮花，品讀成功與喜悅是讓人學(xué)會(huì)珍惜，珍惜來(lái)之不易的成功，珍惜眼前的幸福。同時(shí)也讓人學(xué)會(huì)進(jìn)取與不滿足，引導(dǎo)我們向更高的山峰發(fā)起沖刺。我們都要向居里夫人學(xué)習(xí)，她在發(fā)現(xiàn)放射性元素獲得諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)后沒(méi)有止步于此，而是繼續(xù)探索，最終又發(fā)現(xiàn)了鐳，二度獲得諾貝爾獎(jiǎng)。居里夫人能獲得如此巨大的成就關(guān)鍵在于她能正確品讀成功。品讀成功與喜悅，是一種滿足，更是一種超越。品讀人生，是從他人身上汲取營(yíng)養(yǎng)。品讀人生，是從失敗中獲取教訓(xùn)。品讀人生，是在成功中學(xué)會(huì)珍惜。人生之書，需要我們親手去書寫，更需要我們細(xì)細(xì)去品讀。其中的每一次笑容與淚水，每一次成功與失敗，都會(huì)在反復(fù)品讀中不斷潤(rùn)色，不斷完美。最終每一次經(jīng)歷都會(huì)成為顆顆璀璨的珍珠，成為我們畢生的寶藏。高二獲獎(jiǎng)記敘文作文5五月的鄉(xiāng)村就像懷春的少女般嬌羞美麗。一片片的白樺林蓊郁青翠，搖曳多姿。村莊在白樺林的懷抱里嬌怯含羞，躲躲閃閃。漫步于田間小路，廣袤無(wú)垠的平原就像風(fēng)情萬(wàn)種的少婦盡顯她的嫵媚妖嬈。一片片麥浪碧波蕩漾，撩人心懷;一壟壟的棉花秧青翠欲滴，惹人憐愛;一簇簇的西瓜苗綠影婆娑，令人心動(dòng)。兒子拿著他的玩具槍，在路上盡情地歡跑，撒下一路的童聲笑語(yǔ)，一只老鴰從天邊飛來(lái)停在離兒子不遠(yuǎn)的壟上，兒子立刻跑過(guò)去拿起玩具槍瞄準(zhǔn)老鴰，受驚的老鴰箭一般地嗖地飛向了遠(yuǎn)方，留下了獨(dú)自發(fā)呆的兒子。這時(shí)，愛人大步流星地奔向兒子，用手摸摸兒子的小腦袋，一臉沮喪的兒子笑顏頓開。兒子在他爸爸的帶領(lǐng)下用玩具槍射擊路上的小石子，每射中一次，兒子都會(huì)興奮地手舞足蹈。不遠(yuǎn)處的河堤綠色青青，幾個(gè)牧羊婦女正悠閑地聚在一塊敘著家常，陣陣笑聲在平原上空飄蕩。離婦女們不遠(yuǎn)處，幾十只山羊正在無(wú)拘無(wú)束地享受著清香美味的大餐，飽餐的山羊時(shí)不時(shí)的發(fā)出滿足的咩咩聲。兒子被山羊的叫聲所吸引，抬起小腦袋四處張望，發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)的兒子快樂(lè)得猶如一只小鳥，硬是拽著他爸爸朝河堤奔去。兒子的到來(lái)并未驚擾正在享受著美味的羊群。從未見過(guò)如此多羊的兒子一會(huì)兒跑到這只羊跟前瞅瞅，一會(huì)兒又跑到那只羊面前看看，一張小臉興奮得通紅。到處亂竄的兒子就好比一粒興奮劑，使那幾個(gè)牧羊婦女愈發(fā)的高亢。暮色漸起，遠(yuǎn)處的村莊在薄薄的暮靄中飄渺迷離。炊煙裊裊，空