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第2頁共2頁適合幼兒園開展的美術(shù)活動方案范本一、活動意義金秋十月,舉國同慶,為進一步培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力、想象力和動手能力,增進親子間的感情,體驗親子合作的樂趣,我園將舉行“慶國慶親子創(chuàng)意美術(shù)制作”活動。家長們可以利用國慶長假帶孩子到大自然中玩耍,感受家鄉(xiāng)的美、自然的美,并和孩子一起親密合作,用各種藝術(shù)表現(xiàn)形式創(chuàng)作有趣生動的美術(shù)作品。二、活動目的1.在制作中,使幼兒感受家鄉(xiāng)和自然的美麗。2.通過親子活動,感受親子制作的樂趣。3.培養(yǎng)幼兒自我展示、交流的能力。4.培養(yǎng)幼兒審美情趣,體驗自我創(chuàng)造的成就感。三、活動內(nèi)容托班、小班幼兒手工制作要求:家長與幼兒共同完成,利用各種廢舊物品(如:果殼、種子、布貼等物品)粘貼制作一幅以“迎國慶”或“美麗的秋天”為主題的畫報。中班、大班幼兒繪畫展覽四、活動要求要求:家長指導幼兒利用各種藝術(shù)表現(xiàn)形式(如水彩、油畫、拓印、版畫、刮畫等),創(chuàng)作一幅以“國慶節(jié)”或“美麗的秋天”為主題的繪畫作品。紙面要求:8開畫紙大小,背面寫名字,作品上交后,統(tǒng)一打印名簽。五、活動時間____月____日~____日親子制作。____月____日~____日上交作品,交流展示。____月____日~____日作品評選,優(yōu)秀作品展覽。六、活動評比1.評選出本次活動的優(yōu)秀班級。2.評選出一二三等獎若干名。3.頒發(fā)獲獎證書、獎品、并照相留念。適合幼兒園開展的美術(shù)活動方案范本(二)活動目標:1.知道我們的城市有很多的清潔工為我們大家服務(wù)____把分開的心形圖畫粘貼起來,3.用感恩的心情去體驗樂趣活動準備:1.收集有關(guān)清潔工的錄相。2.剪刀、畫筆、油畫棒、紙。3.歌曲《感恩的心》?;顒舆^程:1、導入:"小朋友,現(xiàn)在我們先來看一段錄相""錄相看完了,誰能告訴老師你們看到了什么啊?"幼:清潔工在掃地,在打掃衛(wèi)生,在檢垃圾。師:那你們想一想,要是沒有這些清潔工阿姨,我們的城市會變成什么樣子啊?幼:很臟,垃圾很多師:清潔工阿姨,叔叔為了保持我們城市的清潔,非常辛苦。我們大家都很感謝他們,那小朋友們想一想,我們該送給他們什么禮物來表示我們對他們的感謝呢?幼:花、賀卡2.示范、講解做賀卡的方法師:有的小朋友說啊,可以做賀卡送給他們,那我們今天就來做賀卡,好不好啊?大家一起來看一看,張老師已經(jīng)做好了幾張賀卡,你們看看,我是怎么做的教師操作,把幾張卡粘在一起,就可以把它做成一個更好看的像燈籠一樣的賀卡了!師:恩,小朋友們都非常聰明,待會你們做的時候可以和老師做一樣的,也可以做不樣的,我要來看看哪些小朋友比較能干,可以做出不樣的?3.制作,教師巡回指導(播放音樂《感恩的心》4.展示作品,讓幼兒互相欣賞作品,并說出一句感恩的話。適合幼兒園開展的美術(shù)活動方案范本(三)活動目標:1.通過運用多彩的短線和圓點創(chuàng)造出富有個性的七彩雨及多樣的小水花。2.能按照自己的意愿安排畫面。3.能充分發(fā)揮想象力,不斷變換顏色,大膽表現(xiàn)。活動準備:油畫棒各色水粉顏料紙棉簽范畫活動過程:一、引出話題滴答滴答下雨啦,雨是從哪里掉下來的呢?你見到的雨是什么樣子的?夏天的時候,我們經(jīng)常聽到“轟隆隆轟隆隆”是什么聲音?接著就會怎么樣?大雨是什么樣子的?(伸出手指一起畫雨點)你的雨點掉到哪去了?老師的雨點掉到池塘里了,池塘會變的怎么樣?二、教師示范作畫三、
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