暑假作文初三課堂5篇

暑假作文初三課堂5篇暑假作文初三課堂1這個假期里，我的收獲可大了。學會了十字繡。媽媽說我學起來有模有樣的。十字繡繡起來很累人。眼睛和手和腦要同時并用的。繡十字繡鍛煉了我的定力和耐力。呵呵我有信心完成這副作我還利用暑假時間，好好練習我的琵琶，因為平時上學練的也不是很多，彈起來不是很流暢，一首美妙曲子，如果不能彈的很好，聽起來會很不舒服。琵琶也讓我很放松，我有時都陶醉在當中了。暑假里，不能總想著玩，學習很重要的。每天的作業(yè)要和上學時一樣，按時完成，字跡端正。英語的讀寫每天都不可少的。因為英語本來就是要多讀多寫的。另外再做點奧數(shù)，每天做個幾題，鍛煉鍛煉自己的腦子。腦子不動，可是要生銹的喲。吃過晚飯，我每天都要鍛煉一下身體，學習好，也要有好的身體才行，我要把身體鍛煉的結(jié)結(jié)實實的，下學期多多參加班級和學校組織的體育活動。跑步，打羽毛球我都喜歡的?，F(xiàn)在我的羽毛球可以和媽媽比一比了。最開心是媽媽會帶上我去山塘街看看，晚上山塘可美啦，霓虹燈閃爍，輕松的音樂。呵呵，還有名間小吃，那感覺可真好。平時上學，媽媽從不帶我出來玩的。放假了媽媽說也讓我放松放松，帶我去看看我們蘇州的夜景。晚上的蘇州真美!真的。我更要好好學習，將來要把蘇州建設的更美。哈哈，在這個暑假里，我既玩了也學習了。長不不少見識和知識。這個暑假真快樂呀!暑假作文初三課堂2時間像流水，總在不知不覺中從你的指縫間悄悄流逝。一晃，漫長的暑假已過去，在那像極了復印機的日子里，卻有一件事讓我記憶猶新，久久難以忘懷。七月末，太陽像火爐般炙烤著大地，連樹上的蟬兒都懶得叫了，于是，爸爸準備帶我去游泳，我一聽，興奮得一蹦三尺高，立即爽快地答應了。來到游泳池，我望著滿池的碧水，心一緊，往后退了幾步，牙齒把嘴唇咬得泛了白。媽媽看出我害怕的心理，便在一旁鼓勵我，我晃了晃腦袋，想要放棄，可腦海中卻浮現(xiàn)出了三個字——“要堅持”。于是，我安撫了一下自己的心情，慢慢地走下了水。先練習憋氣和換氣，這個比較簡單，我一會兒就學會了，再練習基本動作，最后才開始學習游泳。我跟在老師后面做動作，蹬腳、仰頭，手往后劃，“啊”!我一聲慘叫，原來是我的手打到了墻壁上，這下我想好的動作就全亂套了，手和腳撲楞撲楞亂動，眼睛死死地閉著，人一會兒撞上了墻壁，一會兒又摔在池底，一個踩空，又嗆了幾口水。老爸見勢不妙，一把就給我“撈”了上來，經(jīng)過這幾分鐘的折騰，我身上青一塊紫一塊的，隱隱有尖銳的疼痛。我頓時像只泄了氣的皮球，軟綿綿的，放棄的念頭在我心中一閃而過，但是很快就被我腦海中的那三個字否決了，“要堅持”!過了一會兒，我重整旗鼓，再次向泳池發(fā)動了“進攻”，“撲通、撲通”。游泳館內(nèi)回蕩著我濺起的水花聲。終于，功夫不負有心人，我學會了游泳。這一刻，淚珠順著我的臉頰滑落，聚集在下巴上，“吧嗒”又落進了水里，啊，這是幸福的淚水!這次學習游泳的經(jīng)歷就像一塊石頭掉進了我那細水長流的記憶里，漾起了一圈又一圈的漣漪，因為它不僅讓我成長了很多，更讓我明白了一個道理：成功，是靠堅持和努力換來的。暑假作文初三課堂3這幾天，下的雨連綿不斷。溫柔的雨就好了，可老天爺總是不順人們的心意，下起了大暴雨。下起暴雨時，大地上全亂套了。螞蟻急著直往高處搬家，鳥兒“嘰嘰喳喳”的叫著，連忙飛到人家的屋檐下避雨。人們的自行車、電動車和汽車都在雨中艱難的向前移動著，馬路上立刻變得擁堵起來。透過玻璃窗，朦朦朧朧的可以看得對面的屋頂上濺起一朵朵水花。大樹、小樹都在暴風雨中發(fā)狂似的手舞足蹈。雨還是不停的下，雷聲也一次比一次的猛烈，避雨的人都捂住耳朵，一聲突然地炸響把我驚得目瞪口呆，急忙躲到奶奶身后。奶奶笑著說：“傻孩子，不要害怕，打雷是自然現(xiàn)象。”大約一個多小時后，風停了，雨住了，烏云也都散開了，天空又變的瓦藍瓦藍的，依舊和以前一樣可愛，一樣遼闊。太陽出來了，打開窗戶，外面的空氣格外的清新。道路被雨水沖得干干靜靜，樹木因吸收了雨水顯得更加青翠欲滴了，農(nóng)作物因有了雨水的灌溉而變得更加令人垂涎三尺呢!剛剛躲雨的人們又陷入了緊張忙碌的工作之中了。那些天真無邪的孩子們，他們光著腳丫，到深一點的水洼里去玩耍，真是樂不可支!直到玩到全身都濕透了，玩的.盡興，玩到力倦神疲的時候才肯和大人回家。第二天，他們準不敢再出來玩水了。因為小家伙們已經(jīng)感冒了呢。不過……感冒好了以后，又會看見這些活潑可愛的小娃娃們的快樂身影了。雨過天晴，總會有一道艷麗的彩虹悄悄的爬上天空，仿佛是兩座高樓之間架起的一座彩虹橋。他與火辣的太陽爭艷，為夏日抹上了一片新的色彩。也為學生們的暑假增添了幾分生機。就連樹兒也樂得動了起來，欣賞這場美好的爭斗。埋在陰涼下的“綠的世界”也展現(xiàn)出了自己的獨特個性。暑假作文初三課堂4在暑假里，我按照大隊部的要求，進行了“六個一”活動，現(xiàn)在我把它總結(jié)如下：一、讀一本書。今年的10月1日是祖國母親的60歲生日，為了慶祝這個節(jié)日的到來，我讀了《英雄中國》和《英雄人物故事》，并寫出了讀后感。通過讀這兩本書，我感受到了建國六十年來祖國發(fā)生的巨大變化，我們今天的幸福生活是由無數(shù)的英雄用生命換來的。我以后一定要好好學習，為祖國的繁榮昌盛而努力。二、做一件家務。在暑假里，我經(jīng)常幫媽媽買菜、做飯，學會了炸魚、炒豆角，做西紅柿雞蛋湯。我還堅持幫爸爸取報紙、收拾自己的房間。爸爸媽媽都夸我是一個勤勞的孩子。這個活動不僅提高了我的自主生活能力，還讓我感受到做家務的辛苦。我以后一定要多做一些家務，減輕爸媽的負擔。三、利用一個平臺。在暑假里，我讀了很多書，參加了夏令營，還做了一些有趣的實驗，并及時寫下了自己的心得體會，把它們發(fā)在了我的校訊通博客里。在第四屆“書香班級”活動中，我的參賽博文65篇，其中30篇還被戴上了小紅花。這個活動不僅鍛煉了我的寫作能力，還讓我從校訊通其他博友的博客里學到了很多寫作知識。以后我還會利用校訊通這個平臺，堅持多寫、多與博友交流。四、做好一個書簽。我做了三個關(guān)于廉政格言的書簽，一個給了爸爸，一個給了媽媽，一個參加評比。這個活動不僅受到了爸媽的夸獎，還鍛煉了我的動手動腦能力。五、搞好一項社會調(diào)查活動。我到爸爸單位，調(diào)查了他們的用紙情況，并寫出了調(diào)查報告和建議。通過這個活動不僅讓我認識到節(jié)約用紙的重要性，還鍛煉了我的社會實踐能力。六、參與一小時的體育鍛煉。這個活動是我做得最不好的，我除了和小朋友在樓下瘋跑著玩，基本上沒有進行其他體育運動。以后我一定要注意多進行體育鍛煉，讓我較瘦的身體強壯起來。暑期的“六個一”活動真是豐富多彩啊!它不僅讓我的暑假過得快快樂樂，還鍛煉了我的獨立生活能力，讓我從動手動腦中，學到了很多知識。暑假作文初三課堂5八月的早晨，天亮得特別早。雞鳴后，漆黑的天邊便翻出了魚肚白，樹上的知了早早就沒完沒了地叫。打開窗子，深吸一口氣，空氣中夾帶著一股好聞的青草香，一陣微風迎面拂來，神清氣爽。天邊幾朵浮云，悠哉游哉在淺藍的高空上，晨曦柔柔地普照大地，此時最有趣的事莫過于去釣魚了。吃過早飯，我便背上竹簍，帶著魚竿，裝了些蚯蚓，便和鄰家小孩一起去釣魚。聽說村外有個池塘有好多大魚呢。從鄰舍前走過，村里人見了我們這身行頭，都親切地調(diào)侃道：“魚兒們又有得受嘍。”我們像即將出戰(zhàn)的戰(zhàn)士，昂首挺胸，向池塘進發(fā)。路上，我們途徑一條狹窄的小路，窄得僅一人能通過。許是少有人來或是人們愛護得好，兩旁雜草叢生，郁郁青青，只見一條白道，斗折蛇形，蜿蜒曲折。草葉上的露珠，若珍珠般，一縷陽光照在上面，遠遠望去熠熠生輝。此時與陶淵明的“道狹草木長，夕露沾我衣”深有同感。到了池塘，在靠樹尋了塊好地方，取出魚餌勾上，往遠處甩，放線。剛剛還靜如鏡的池面漾起圈圈漣漪。過不久，水下似乎有些動靜了。我屏氣凝神，立馬收線拉起，好家伙，定是條大魚。一整條魚躍出水面