細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性（第1課時(shí)顯微鏡的使用）（導(dǎo)學(xué)案）

第二節(jié)細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性1.2.1顯微鏡的使用【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.認(rèn)識(shí)顯微鏡的結(jié)構(gòu)，掌握顯微鏡的原理2.通過(guò)觀察多種多樣的細(xì)胞，熟悉高倍鏡的使用方法【課前準(zhǔn)備】回顧初中低倍鏡的使用初步了解細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)【任務(wù)活動(dòng)】【活動(dòng)一：認(rèn)識(shí)顯微鏡】（1）請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察桌面上的顯微鏡，在數(shù)字旁寫(xiě)出顯微鏡的具體結(jié)構(gòu)名稱。【答案】請(qǐng)仔細(xì)觀察目鏡與物鏡的結(jié)構(gòu)，完成下表。鏡頭種有無(wú)螺紋長(zhǎng)度放大倍數(shù)視野大小明暗物鏡長(zhǎng)短目鏡長(zhǎng)短【答案】鏡頭種有無(wú)螺紋長(zhǎng)度放大倍數(shù)視野大小明暗物鏡有長(zhǎng)大小而暗短小大而亮目鏡無(wú)長(zhǎng)大大而亮短小小而暗在顯微鏡下嘗試用不同的物鏡目鏡組合，探究顯微鏡成像的原理；顯微鏡放大倍數(shù)是指物像的放大倍數(shù)，而不是面積的放大倍數(shù)。放大倍數(shù)計(jì)算：顯微鏡的放大倍數(shù)=?！敬鸢浮砍傻瓜瘛㈤L(zhǎng)度或者寬度、物鏡放大倍數(shù)×目鏡放大倍數(shù)【習(xí)題鞏固】如下圖中鏡頭①、②有螺紋，鏡頭③、④無(wú)螺紋，⑤、⑥表示物鏡與玻片的距離，獲得最大物像時(shí)，正確的組合為（）A．①③⑤B．②④⑥C．①④⑥D(zhuǎn)．②③⑤【答案】D【解析】有螺紋的為物鏡，沒(méi)有螺紋的為目鏡。目鏡越長(zhǎng)，放大倍數(shù)越小，目鏡越短，放大倍數(shù)越大。物鏡越長(zhǎng)，距離玻片距離越近，放大倍數(shù)越大。因此要想獲得最大物象，需要最大放大倍數(shù)，故選②③⑤。2.在下列鏡頭組合中觀察同一裝片,能看到細(xì)胞數(shù)目最多的鏡頭組合是（）。

【答案】①④【解析】有螺紋的為物鏡，沒(méi)有螺紋的為目鏡，因此①②為目鏡，③④為物鏡。目鏡越長(zhǎng)，放大倍數(shù)越小，目鏡越短，放大倍數(shù)越大。物鏡越長(zhǎng)，距離玻片距離越近，放大倍數(shù)越大。要想看到細(xì)胞數(shù)目最多，需要最小放大倍數(shù)，故選①④。3.判斷正誤:顯微鏡目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積是指對(duì)面積的放大倍數(shù)。()【答案】×【解析】放大倍數(shù)指放大物象的長(zhǎng)或者寬。【任務(wù)活動(dòng)】【活動(dòng)二：顯微鏡的使用】回顧初中低倍顯微鏡使用方法，并閱讀教材P9~10[探究?實(shí)踐],完成以下填空:1.低高倍鏡的使用:取鏡→安放→_____→壓片→_____→觀察?！敬鸢浮繉?duì)光、調(diào)焦低倍鏡、視野中央、轉(zhuǎn)換器、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋、反光鏡或者光圈【思考討論】①如何將物像甲移到視野中央?操作描述:_____________?？偨Y(jié)：使物象移至中央的規(guī)律:。擴(kuò)展：若某物體在顯微鏡下逆時(shí)針運(yùn)動(dòng)，則其實(shí)際的運(yùn)動(dòng)方向是：。若觀察的為“b”，則顯微鏡中看到的應(yīng)為“”;②若在用高倍鏡觀察細(xì)胞時(shí)出現(xiàn)以下情況,應(yīng)如何操作:情況1:換上高倍鏡后物像不清晰。正確操作:_________________。情況2:轉(zhuǎn)換至高倍鏡后,視野變暗。正確操作:_________________________________?！敬鸢浮竣傧蜃笠苿?dòng)裝片、物象在哪兒就往哪兒移、左右相反，上下顛倒、逆時(shí)針運(yùn)動(dòng)、q②用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦、用較大光圈或調(diào)節(jié)反光鏡使視野變亮【習(xí)題鞏固】判斷正誤：在低倍鏡視野的右下方觀察到物像后,可直接換用高倍鏡觀察。（）【答案】×【解析】低倍鏡轉(zhuǎn)換到高倍鏡的步驟是：找到需要觀察的物象，移到視野中央，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，故錯(cuò)誤。若在視野中觀察到一個(gè)葉綠體在葉肉細(xì)胞左下方、向上運(yùn)動(dòng),則該葉綠體在標(biāo)本中的實(shí)際位置和運(yùn)動(dòng)方向是?！敬鸢浮吭谌~肉細(xì)胞的右上方、向下運(yùn)動(dòng)【解析】顯微鏡成的像是上下左右倒置的像。因此再視野中觀察的是左下方、向上運(yùn)動(dòng)，實(shí)際位置和方向是右上方、向下運(yùn)動(dòng)。6.“b”字放在顯微鏡下觀察，視野內(nèi)看到（）A.bB.dC.qD.p【答案】C【解析】顯微鏡成的像是上下左右倒置的像,因此“b”字放在顯微鏡下觀察，視野內(nèi)看到的是q。7.使用普通光學(xué)顯微鏡觀察水中微生物，若發(fā)現(xiàn)視野中細(xì)胞向圖1箭頭所示方向游走，請(qǐng)問(wèn)應(yīng)該把載玻片向圖2所示的哪個(gè)方向移動(dòng)？（）甲 B．乙 C．丙 D．丁【答案】C【解析】顯微鏡成的像是上下左右倒置的像,如果視野中向左下方游動(dòng)，應(yīng)該往左下方移動(dòng)，也就是像在哪往哪移。8.觀察植物細(xì)胞裝片時(shí)，在低倍鏡下視野明亮，物像清晰，但換成高倍鏡后，物像不見(jiàn)了。導(dǎo)致該現(xiàn)象的原因最可能是（）A.沒(méi)有移動(dòng)裝片使物像在視野的中央B.沒(méi)有調(diào)節(jié)反光鏡C.沒(méi)有調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋D.沒(méi)有調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋【答案】A【解析】低倍鏡轉(zhuǎn)換到高倍鏡的步驟是：找到需要觀察的物象，移到視野中央，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，如果沒(méi)有移到視野中央后就轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，換成高倍鏡，將看不到圖像。故選A。9.如下圖所示，圖田中①②表示目鏡，③④表示物鏡，⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離，乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下列描述正確的是（）A.①比②的放大倍數(shù)大，③比④的放大倍數(shù)小B.把視野里的標(biāo)本從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時(shí)，應(yīng)選用③，同時(shí)提升鏡筒C.從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙，正確的調(diào)節(jié)順序:轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動(dòng)標(biāo)本→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋D.要使物像放大倍數(shù)最大，甲圖中的組合一般是②③⑤【答案】D【解析】A.有螺紋的為物鏡，沒(méi)有螺紋的為目鏡，因此①②為目鏡，③④為物鏡。目鏡越長(zhǎng)，放大倍數(shù)越小，目鏡越短，放大倍數(shù)越大。物鏡越長(zhǎng)，距離玻片距離越近，放大倍數(shù)越大。因此①比②的放大倍數(shù)小，③比④的放大倍數(shù)大，A錯(cuò)誤。B.把視野里的標(biāo)本從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時(shí)，應(yīng)選用高倍鏡，故應(yīng)選用③，但不能提升鏡筒，而是直接轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)化器，B錯(cuò)誤。C.低倍鏡轉(zhuǎn)換到高倍鏡的步驟是：找到需要觀察的物象，移到視野中央，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，故C錯(cuò)誤。D.要使放大倍數(shù)最大，要目鏡最短，物鏡最長(zhǎng)，物鏡距離玻片距離最短。故選D?！净顒?dòng)三：顯微鏡的使用分析】在使用顯微鏡時(shí)，看到視野中存在一個(gè)污點(diǎn)。請(qǐng)同學(xué)思考這個(gè)污點(diǎn)可能存在哪些位置？如何判斷？并在顯微鏡上實(shí)踐。（2）一行細(xì)胞數(shù)量的變化：在10x10的放大倍數(shù)下看到8個(gè)細(xì)胞，而且在視野的直徑上排成一行，則轉(zhuǎn)換為10x40的放大倍數(shù)后，看到的一行細(xì)胞數(shù)為個(gè)。圓形視野范圍內(nèi)細(xì)胞數(shù)量的變化：在10x10的放大倍數(shù)下看到64個(gè)細(xì)胞充滿視野，則轉(zhuǎn)換為10x40的放大倍數(shù)后看到充滿視野的細(xì)胞數(shù)大約為個(gè)。【答案】（1）污物可能存在的位置：物鏡、目鏡或裝片上。移動(dòng)裝片，污物移動(dòng)，在裝片上。污物不動(dòng)的話，移動(dòng)目鏡，如果污物移動(dòng)則在目鏡上，否則就在物鏡上。（2）2個(gè)（3）4個(gè)【習(xí)題鞏固】10.某同學(xué)在用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野中總有污物存在，移動(dòng)玻片時(shí)污物不動(dòng)；換上高倍物鏡，污物仍存在，那么污物在（）A.玻片上B.物鏡上C.反光鏡上D.目鏡上【答案】D【解析】用顯微鏡觀察物體時(shí)，移動(dòng)玻片時(shí)污物不動(dòng)，說(shuō)明污物布再玻片上。換上高倍物鏡，污物仍存在，說(shuō)明污物布再物鏡上，反光鏡只會(huì)影響視野的明暗，故選D。11.顯微鏡目鏡為10x、物鏡為10x時(shí)，視野被128個(gè)分生組織細(xì)胞所充滿，若物鏡轉(zhuǎn)換為40x，則在視野中可觀察到的分生組織細(xì)胞數(shù)目為（）A.8個(gè)B.4個(gè)C.2個(gè)D.1個(gè)【答案】A【解析】顯微鏡目鏡為10x、物鏡為10x時(shí)，視野被128個(gè)分生組織細(xì)胞所充滿，若物鏡轉(zhuǎn)換為40x，這時(shí)長(zhǎng)或?qū)挿糯蟊稊?shù)都是原來(lái)的4倍。觀察到的細(xì)胞數(shù)目是128除4再除4=8。故選A?！净顒?dòng)四：用顯微鏡觀察細(xì)胞】請(qǐng)用顯微鏡觀察桌面上的裝片，說(shuō)一說(shuō)你看到哪些細(xì)胞，并回答相關(guān)問(wèn)題。①你觀察的裝片中，細(xì)胞可以分為幾類?分別是什