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文檔簡介

比本領(lǐng)1、檢查前置作業(yè)完成情況2、小組互讀課文(不多字、不少字、不錯(cuò)字、不倒字)同桌檢查預(yù)習(xí)猴子他們倆伯伯一棵摘果子算數(shù)比賽垂頭喪氣了解本領(lǐng)都好覺得大象考試誰呀著急

我會讀詞我會認(rèn)字

猴倆伯棵摘算賽垂喪了呀領(lǐng)都覺得象考誰急(1)我對她不了()解。(2)我吃過飯了()。(3)大家都()在讀書。(4)北京是我國的首都()。讀準(zhǔn)多音字巧記生字

難記字:領(lǐng)考易錯(cuò)字:象誰簡易字:都覺得急新詞快遞

不知不覺得心應(yīng)手花落誰家火急火燎

不知不覺得心應(yīng)手花落誰家火急火燎我會用(1)我們()來到了公園。(2)他干什么事情都很()。(3)這次的廣播操比賽結(jié)束了,冠軍()?(4)你()要干什么去?概括主要內(nèi)容梅花鹿和金絲猴比賽摘果子,梅花鹿先跑到樹下面,可是(),他(),怎么也();金絲猴孩子(),他(),急的()。后來,梅花鹿(),金絲猴()他們倆()。三、積累板塊1、照樣子寫詞語

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