2023學年完整公開課版新生講座

會當凌絕頂，一覽眾山小秀州中學孫興濤祝賀成為一名高中生成為一名秀中學子成為一名秀中人高中學習生活思考：高中與初中有哪些相同？有哪些不同？相同：我們是學生一如既往努力、拼搏、堅持不同：環(huán)境、知識……最大的不同是什么？我們是一名高中生羽翼更加豐滿、身體更加強壯、思想更加成熟、思維更加敏捷、意志更堅定人生歲月要求我們要：更努力、更自信、更堅韌怎樣適應高中學習生活1、學習獨立的生活廣博的知識2、交流經(jīng)驗心得體會3、融入同學老師秀中精神人：我是誰→我有啥→能干啥（認識）（本領(lǐng)）（價值）知識：是什么→有什么→能干什么（了解）（理解）（應用）知己知彼，百戰(zhàn)不殆已有應有差距怎么有方法突破口初中數(shù)學多以定態(tài)形式（方程），而高中數(shù)學多以動態(tài)形式（函數(shù)）。初中數(shù)學內(nèi)容相對少，知識相對淺，應用相對單一而高中數(shù)學內(nèi)容多，知識深，應用活。高中數(shù)學知識內(nèi)容：

代數(shù)幾何（數(shù)）（形）代數(shù)：函數(shù)方程不等式幾何：平面解析幾何立體幾何集合，簡易邏輯（部分），函數(shù)，數(shù)列，三角，平面向量，不等式不等關(guān)系，簡單的線性規(guī)劃，導數(shù)直線與圓，圓錐曲線，空間幾何體，空間點、線、面的位置關(guān)系復數(shù)，排列組合與二項式定理，概率及分布列高中數(shù)學內(nèi)容模塊薄---厚---薄廣到?jīng)]有邊，深到?jīng)]有底，活到?jīng)]規(guī)律？虛心樂學刻苦鉆研學習得法永不言棄高中數(shù)學是一個完整的體系，知識聯(lián)系千絲萬縷，可謂牽一發(fā)而動全身；且又脈絡(luò)清晰，有章可循。基礎(chǔ)知識理解思想方法掌握數(shù)學模型熟知數(shù)據(jù)處理嫻熟多鉆研，深挖掘，廣拓展，勤訓練ABCABCDABCDEFIABCIIABC知識、方法的理解掌握（一題多解）思維、技巧的培養(yǎng)生成（多解多變）思想、能力的形成提高（一題多變）數(shù)學思想：化歸轉(zhuǎn)化的思想數(shù)形結(jié)合的思想函數(shù)與方程的思想分類討論的思想數(shù)學能力：邏輯思維能力數(shù)學建模能力數(shù)據(jù)處理能力雞兔同籠數(shù)與形本是相倚依焉能分作兩邊飛數(shù)缺形時少直觀形少數(shù)時難入微數(shù)形結(jié)合百般好隔離分家萬事休君莫忘幾何代數(shù)統(tǒng)一體永遠聯(lián)系莫分離方向更重要解題原則：定性定形定參解題理念：左顧右盼解題過程：三種語言定向：一、熟知二、參照物熟知基礎(chǔ)知識豐富數(shù)學模型例：將式子62-63=1中移動一個數(shù)字的位置使其成立

例：“韓信分酒”有三只桶分別是10斤、7斤、3斤，其中10斤桶中裝滿酒，如何將其分成兩個5斤呢？1073001631728021073910901271253例：求值

1+2+3+……+100=

例：求值

例：3xoy扎實的數(shù)學基礎(chǔ)、靈活的數(shù)學思維、踏實的數(shù)學體驗有人說：數(shù)學很簡單，只要一張紙、一支筆、一個腦袋?；A(chǔ)思維操作有知識，懂方法，勤操練，促思維，出成效數(shù)學是美的，你好好愛她，她決不會辜負你。數(shù)學是好玩的，你好好待她，她一定會給你一個個奇跡。數(shù)學甘蔗“attitude”態(tài)度1+20+20+9+20+21+4+5=100“兩句三年得”數(shù)學是美的！高中生活是美的！考試：1、檢驗性考試反饋，調(diào)整，充實，彌補，完善，提高2、考核性考試學業(yè)水平，達標情況，三位一體3、選拔性考試高考，綜合能力1、測驗周考，單元考，期中考……有所悟2、學考每年4月、10月集合，簡易邏輯（部分），函數(shù)，數(shù)列，三角，平面向量，不等式不等關(guān)系，