七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)-競(jìng)賽試題(1)-人教新課標(biāo)版

七年級(jí)語(yǔ)文水平能力測(cè)試卷一、【走進(jìn)百草園】（21分） 1、請(qǐng)根據(jù)古詩(shī)文名句寫(xiě)漢字，根據(jù)漢字寫(xiě)古詩(shī)文名句。（4分）漢字古詩(shī)詞名句不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤。王冕《墨梅》粉骨碎身全不怕，要留清白在人間。于謙《石灰吟》歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉破由奢。李商隱《詠史》忠捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸。曹植《白馬篇》位卑未敢忘憂國(guó)。陸游《病起書(shū)懷》人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。文天祥《過(guò)零丁洋》勤____________________________________________________業(yè)精于勤而荒于嬉。行，成于思而毀于隨?！n愈。勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才。____________________________________________________知者樂(lè)水，仁者樂(lè)山；知者動(dòng)，仁者靜；知者樂(lè)，仁者壽?！鬃酉忍煜轮畱n而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)——范仲淹2、看圖答題。（9分）（1）如果用一個(gè)字概括下面四大知名人物的肖像共同特點(diǎn)，這個(gè)字是：___________（1分）包拯奧巴馬李逵張飛（2）細(xì)品以上四人的名言，回答后面問(wèn)題。（8分）包拯：清心為治本，（清私心是治事的根本），直道是身謀（講直道是立身的宗旨）。A、請(qǐng)擬寫(xiě)一條廉潔奉公的廣告語(yǔ)：_____________________________________________奧巴馬：如今，我們面對(duì)的是一個(gè)全新的責(zé)任時(shí)代——人人都需重視，對(duì)我們自己，我們的國(guó)家乃至整個(gè)世界，都有一份責(zé)任。我們會(huì)欣然接受這份責(zé)任，人生也正因此而充實(shí)。B、請(qǐng)以“責(zé)任”為話題，寫(xiě)一組排比句：_______________________________________________________________________________________________________________________張飛：拳頭大不一定有理，但拳頭小一定沒(méi)理。C、請(qǐng)也寫(xiě)一個(gè)前后字?jǐn)?shù)差不多、結(jié)構(gòu)相似、表轉(zhuǎn)折關(guān)系的哲理句：_______________________________________________________________________________________________李逵：大宋皇帝姓宋，哥哥也姓宋，為何就做不得皇帝!?待俺哪日兩把板斧殺進(jìn)東京,奪了那皇帝鳥(niǎo)位,讓哥哥做。這才痛快!D、請(qǐng)就這種樸素的反抗意識(shí)聯(lián)想一句古詩(shī)文：___________________________________3.小沈陽(yáng)說(shuō)：“哎呀媽呀，我長(zhǎng)得老霸道了，老磕磣了”一句中，“磕磣”指（）（2分）A.玉樹(shù)臨風(fēng)賽潘安，一枝梨花壓海棠；B.相貌丑陋，有種大海的感覺(jué)；C.長(zhǎng)相一般；D.美若天仙，堪比芙蓉4、聯(lián)想中國(guó)俗語(yǔ)，巧解以下題目。（2分）示例：和別人爭(zhēng)執(zhí)打起架來(lái)，你認(rèn)為下面哪個(gè)道具最有用？（）A.李寧牌的跑鞋B.秦始皇牌的板磚C.瑞士的軍刀D.耐克的棒球棒答案：選A，因?yàn)樗自捳f(shuō)“三十六計(jì)，走為上”。若從“0、1、2、3、4、5、6、7、8、9”中挑一個(gè)最懶惰和一個(gè)最勤勞的數(shù)字，應(yīng)挑哪一組？（）A.1，2B.2，1C.5，9D.6，05、請(qǐng)參照下面材料中畫(huà)線的部分，另選我國(guó)兩個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日（如春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等），仿寫(xiě)句子。要求字?jǐn)?shù)相同，句式相似。（4分）黃土黃，那是江北世世代代淳樸的厚實(shí)，承載著古老的習(xí)俗和民情；清水清，那是江南祖祖輩輩悠然的淡雅，蕩漾著千年的風(fēng)物與風(fēng)華。唯在中秋，江南江北，共賞一輪明月；或在元宵，將一鍋鍋湯圓，煮成千年不變的甜甜蜜蜜與團(tuán)團(tuán)圓圓。唯在___________，_______________________，__________________________________；或在___________，_______________________，___________________________________。二、【追逐流行風(fēng)】（13分）7、這是一個(gè)追逐潮流的時(shí)代，也是一個(gè)盛產(chǎn)潮語(yǔ)的時(shí)代。時(shí)下潮人喜歡用一些另類的詞語(yǔ)，來(lái)形容身邊的人或事物?！俺闭Z(yǔ)”表面上看似一種小眾語(yǔ)言現(xiàn)象，隨著潮流的發(fā)展而改變，它不一定都符合正統(tǒng)的語(yǔ)言規(guī)范，但由于其表達(dá)形象活潑，深受新潮人群的追捧喜愛(ài)。那么下面請(qǐng)感受妙趣語(yǔ)言的表現(xiàn)手法，品味個(gè)中意蘊(yùn)。(任選兩句作答，4分)（1）一看見(jiàn)你就好像看見(jiàn)市場(chǎng)上快下市的小青菜，5毛錢(qián)一大把。______________________________________________________________________（2）上聯(lián)：學(xué)生證準(zhǔn)考證身份證證證沒(méi)帶，下聯(lián)：聽(tīng)力題閱讀題作文題題題不做。橫批：重在參與！______________________________________________________________________（3）當(dāng)你做對(duì)的時(shí)候，沒(méi)有人會(huì)記得；當(dāng)你做錯(cuò)的時(shí)候，連呼吸都是錯(cuò)！______________________________________________________________________(4)如果有錢(qián)也是一種錯(cuò)，那我情愿一錯(cuò)再錯(cuò)。______________________________________________________________________8、讀下面幾則材料，回答后面問(wèn)題。（9分）材料一：“哈”源于臺(tái)灣青少年文化的流行用語(yǔ)，指“非常想要得到，已經(jīng)近乎瘋狂程度”?！肮n”是指狂熱追求韓國(guó)流行文化，并在穿著打扮和行為方式上進(jìn)行效仿。不知從何時(shí)開(kāi)始，看韓國(guó)電視劇，聽(tīng)韓國(guó)流行音樂(lè)，吃韓國(guó)料理，穿仿舊牛仔褲，染金色或紅色的頭發(fā)……一股“韓流”席卷了中國(guó)的大小城市，充斥著電視熒屏和時(shí)尚雜志，成為了受年輕人追捧的時(shí)尚生活姿態(tài)。材料二：“哥種的不是土豆是寂寞！”是某部隊(duì)生產(chǎn)班小張常掛在嘴邊的一句話。原來(lái)，小張?jiān)诩視r(shí)就是鐵桿網(wǎng)民，在部隊(duì)不具備上地方網(wǎng)的條件，就常向老家的朋友咨詢“網(wǎng)情”?！岸鼓阃鎯骸?、“蒜你狠”、“糖高宗”、“蘋(píng)什么”、“蝦一跳”等流行詞也成了他的口頭禪。對(duì)于風(fēng)靡網(wǎng)絡(luò)的一些內(nèi)容，官兵需要增強(qiáng)鑒別能力。為此，連隊(duì)及時(shí)組織開(kāi)展“如何看待物價(jià)上漲”、“改革發(fā)展之我見(jiàn)”、“網(wǎng)絡(luò)新詞之我看”等討論交流活動(dòng)，讓官兵亮觀點(diǎn)、曬想法，以明辨是非，不做網(wǎng)絡(luò)傳媒的盲目“追捧者”和“傳聲筒”。后來(lái),在一次討論中，很多士兵說(shuō),盡管軍營(yíng)的條件不斷改善，但艱苦奮斗的精神不能“OUT”，軍人的榮譽(yù)、責(zé)任，英勇善戰(zhàn)的戰(zhàn)斗精神，服從命令聽(tīng)指揮的紀(jì)律觀念等10個(gè)方面的軍人特質(zhì)應(yīng)列為官兵不能“OUT”的“硬指標(biāo)”。材料三：何為非主流與時(shí)尚？說(shuō)白了就是和別人不一樣！頭發(fā)弄得像個(gè)筐，染上了藍(lán)紫與紅黃，衣服不再穿合體，不是太短就是太長(zhǎng)，各種流行新樣式，最受歡迎洞洞裝，耳朵打洞戴耳環(huán)，始為環(huán)佩響叮鐺，口鼻打洞為滴啥？難道像牛馬一樣為拴樁？華夏本是文明地，歷史文化淵源流淌，中國(guó)漢字橫平豎直四四方方，如同炎黃子孫頂天立地充滿陽(yáng)剛，為啥要添鉤加圈，搞得不倫不類沒(méi)了原樣？龍的子孫龍的傳人為嘛要媚外又崇洋？也許是我攆不上潮流跟不上時(shí)尚，也許是我沒(méi)有那特殊的審美眼光，但我自問(wèn)無(wú)愧于天地?zé)o愧于爹娘，任他們搞什么哈韓哈日哈德哈美哈英俄聯(lián)邦，我自信老祖宗的文化永遠(yuǎn)都比外國(guó)人強(qiáng)??！材料四：同上圖片《非主流，該吃藥了》——非主流人士的福音，吃了都說(shuō)好。（1）請(qǐng)認(rèn)真提取四則材料的關(guān)鍵信息，為“非主流”這個(gè)詞作一番解釋說(shuō)明。（2分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）結(jié)合自已的理解，作為新時(shí)期的中學(xué)生，你認(rèn)為我們現(xiàn)在應(yīng)“哈”什么而“無(wú)愧于天地?zé)o愧于爹娘”？（1分）_______________________________________________________________________________（3）在腦殘文化成為一種非主流文化后，很多的年輕一代卷入“非主流現(xiàn)象”的潮流當(dāng)中。如果讓你為“非主流”人士的“過(guò)火”行為、“盲從”心理開(kāi)一劑救治的良方，你該如何說(shuō)？請(qǐng)按要求用不同的表達(dá)方式勸說(shuō)。（6分）用抒情的方式說(shuō)：_____________________________________________________________________________________________________________________________________用議論的方式說(shuō)：______________________________________________________________________________________________________________________________________請(qǐng)用中國(guó)古代因盲目崇拜而弄巧成拙的經(jīng)典故事的主人公的結(jié)局來(lái)勸說(shuō)：_____________________________________________________________________________________三、【關(guān)注身邊事】（9分）材料一：美國(guó)傳道人揚(yáng)言2011年5月21日世界各地將發(fā)生大地震，10月21日地球毀滅。但在這一天過(guò)去之后，流言成為笑話。此前，美國(guó)89歲的基督原教旨主義傳道人坎平早前揚(yáng)言，全球在5月21日迎接“最后審判”，各地在傍晚6時(shí)陸續(xù)發(fā)生大地震，之后“好人”將升天，“壞人”則留在地上受苦，10月21日地球便會(huì)毀滅。在所謂“末日”時(shí)間度過(guò)之后，謠言（）。材料二：據(jù)中國(guó)之聲《新聞縱橫》2011年05月12日?qǐng)?bào)道，如果聽(tīng)到有人鄭重其事地預(yù)言，“即將到來(lái)的某一天將是世界末日”，你會(huì)覺(jué)得危言聳聽(tīng)而付之一笑，還是將信將疑等待事實(shí)驗(yàn)證，或者選擇相信而終日惶惶不安？最近，在臺(tái)灣地區(qū)，5月11號(hào)成為許多人關(guān)切的一個(gè)日子，有人擔(dān)憂、也有人期待，這是因?yàn)橛幸粋€(gè)被稱為"王老師"的人在網(wǎng)絡(luò)上預(yù)言，臺(tái)灣在5月11號(hào)會(huì)發(fā)生14級(jí)大地震，并可能引發(fā)170米高的海嘯。然而昨天全天，臺(tái)灣都是在風(fēng)平浪靜中度過(guò)，沒(méi)有發(fā)布任何地震警報(bào)，謠言也就（）。材料三：據(jù)中國(guó)日?qǐng)?bào)消息由于2009年9月9日這個(gè)日期中有3個(gè)9相連，很多人相信這是特別的一天，有人說(shuō)它是“大吉之日”，也有人說(shuō)它是“至兇之時(shí)”，甚至有英國(guó)兇事預(yù)言家說(shuō)這一天是《圣經(jīng)·啟示錄》中預(yù)言的“世界末日”。隨著這一天的平靜度過(guò)，“世界末日”說(shuō)再一次不攻自破。據(jù)英國(guó)媒體報(bào)道，其實(shí)早在1999年，英國(guó)兇事預(yù)言家們就曾信誓旦旦地預(yù)言，新舊千年交替之際就是世界末日來(lái)臨之時(shí)，不過(guò)人類還是平平靜靜地進(jìn)入了新世紀(jì)。2006年6月6日也同樣被英國(guó)兇事預(yù)言家們預(yù)言為世界末日，結(jié)果那一天再次讓他們“大失所望”。如今2006年6月6日的“顛倒日”2009年9月9日到來(lái)了，于是兇事預(yù)言家們又開(kāi)始活躍了起來(lái)，而且這次他們還提出了許多看似科學(xué)的“論據(jù)”。隨著這一天的平靜度過(guò)，“世界末日”說(shuō)再一次（）。10、請(qǐng)為這三則材料擬一下共同的標(biāo)題：___________________________________（1分）11、請(qǐng)根據(jù)材料三中的“不攻自破”，把三則材料中的括號(hào)補(bǔ)充完整，填在下面橫線上。____________________、___________________、____________________（3分）12、請(qǐng)用中國(guó)一傳統(tǒng)寓言故事來(lái)諷刺一下這些可笑言行：__________________。請(qǐng)?jiān)賹?xiě)出四個(gè)這樣荒涎愚昧的成語(yǔ)故事：___________________________________________（3分）13、到現(xiàn)在，還有人在鼓吹世界末日說(shuō)，曾搬出中國(guó)的《易經(jīng)》和八卦與瑪雅預(yù)言的巧合來(lái)證明2012年12月21日為世界末日，還在公共場(chǎng)所樹(shù)立“世界末日倒計(jì)時(shí)牌”，讓一小部分人悲觀厭世。請(qǐng)用一經(jīng)典簡(jiǎn)練的語(yǔ)言談?wù)勀銓?duì)此現(xiàn)象的看法。（2分）_______________________________________________________________________________四、【再游三味屋】（27分）（一）閱讀下面【甲】【乙】?jī)啥挝难晕?，完成后面題目。(10分)【甲】《傷仲永》金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識(shí)書(shū)具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書(shū)詩(shī)四句，并自為其名。其詩(shī)以養(yǎng)父母、收族為意，傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩(shī)立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢(qián)幣乞之。父利其然也，日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)。余聞之也久。明道中，從先人還家，于舅家見(jiàn)之，十二三矣。令作詩(shī)，不能稱前時(shí)之聞。又七年，還自楊州，復(fù)到舅家，問(wèn)焉，曰“泯然眾人矣?！薄疽摇俊锻趺嵘乱棺x》王冕者，諸暨(1)人。七八歲時(shí)，父命牧牛隴上，竊(2)入學(xué)舍，聽(tīng)諸生誦書(shū)；聽(tīng)已，輒默記。暮歸，忘其牛，或牽牛來(lái)責(zé)蹊田，父怒撻之。已而復(fù)如初。母曰：“兒癡如此，曷(3)不聽(tīng)其所為？冕因去，依僧寺以居。夜?jié)摮鲎鹣ド?，?zhí)策(4)映長(zhǎng)明燈讀之，瑯瑯達(dá)旦。佛像多土偶，獰惡可怖，；冕小兒，恬(5)若不知。

注：（1）諸暨：縣名。（2）竊：偷偷地（3）曷：怎么（4）策：通冊(cè)（5）恬：安然

14.我能解釋下面各句中劃線的詞語(yǔ)。（2分）①

稍稍賓客其父__________

②日扳仲永環(huán)謁于邑人__________

eq\o\ac(○,3)聽(tīng)已，輒默記__________④冕因去，依僧寺以居__________15.我能用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。（4分）①自是指物作詩(shī)立就，其文理皆有可觀者。_________________________________________________________________________②或牽牛來(lái)責(zé)蹊田，父怒撻之。_________________________________________________________________________16.方仲永的父親是怎樣的一個(gè)人？王冕具有怎樣的品質(zhì)?用自己的話回答。（2分）_________________________________________________________________________17.讀完甲乙兩文后,你獲得兩怎樣的啟示?（2分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）閱讀歌手王力宏的《伯牙絕弦》，回答后面問(wèn)題。（11分）伯牙絕弦知人知面知己知彼又知心古人說(shuō)這就是所謂知音相知相惜相親相愛(ài)也相憶朋友你會(huì)不會(huì)常把我想起何年何月何日何時(shí)再相聚何時(shí)能把酒言歡暢回憶很多很多很深很深的回憶很多歌我只想要為你唱起春秋時(shí)期遠(yuǎn)近知名伯牙琴藝沉魚(yú)也出水馬兒仰秣聆聽(tīng)聆聽(tīng)寂寞的聲音舉世知名不如一個(gè)知音直到子期聞琴解開(kāi)伯牙心境高山流水風(fēng)景似有靈悉高山青流水靜如鏡無(wú)言卻勝過(guò)有言的天地聽(tīng)宮商角徵羽那歌詞未寫(xiě)上的是那份弦外的延長(zhǎng)音斟一杯酒一抱拳一句關(guān)心在千年之後再延續(xù)不變的旋律當(dāng)春雪融夏景秋風(fēng)為我捎封信冬冬鑼隆冬墻冬冬鑼隆隆冬墻墻又是思念的四季某年某月某天伯牙再訪子期風(fēng)景依舊綠子期卻已歸西觸景觸琴即傷情伯牙絕弦只因再無(wú)知音千年過(guò)去當(dāng)我再度撥弄琴韻更多冷箭更多冷言冷語(yǔ)請(qǐng)你聽(tīng)請(qǐng)輕輕傾聽(tīng)唱給我永遠(yuǎn)不離棄的知音冬冬鑼隆冬墻冬冬鑼隆隆冬墻墻18、第四節(jié)中有一句藏有一個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)找出來(lái)并改正。（2分）“__________”應(yīng)改為“___________”，此句出化用了一句古詩(shī)句“___________________________________，______________________________”。19、歌詞中“舉世知名，不如一個(gè)知音”這句堪稱經(jīng)典，請(qǐng)?jiān)谙卤碇袨椤芭e世聞名”、“知音”作解釋，并在“理由”欄中以事例或相應(yīng)的名句作證明。（2分）舉世聞名者知音理由示例：劉備諸葛亮三顧茅廬、白帝城托孤董大正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君20、請(qǐng)借用古詩(shī)文名句或俗語(yǔ)來(lái)解釋相關(guān)歌詞，任選兩題作答。（2分）A、知人知面、知己知彼又知心，古人說(shuō)，這就是所謂知音：_________________________________________________________________B、沉魚(yú)也出水馬兒仰秣聆聽(tīng)：_____________________________________________C、無(wú)言卻勝過(guò)有言的天地：______________________________________________D、斟一杯酒，一抱拳，一句關(guān)心：__________________________________________E、秋風(fēng)為我捎封信：______________________________________________________21、這首歌詞情真意切，線索分明。請(qǐng)?zhí)羁绽眄槺疚牡氖闱榫€索。（3分）論知音——憶知音——____________————____________————盼知音————____________——惜知音22、這首歌詞的作者為阿信，他立足現(xiàn)實(shí)世界思念自已的知音，借助遠(yuǎn)古的傳說(shuō)贊美了友情，更悲情于失去知音后現(xiàn)實(shí)的凄冷。如果讓你成為詞作者的知音，你該如何去勸說(shuō)安慰他？（2分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（三）讀下列短文，回答后面問(wèn)題。（7分）那是一個(gè)窮人的土坯房子，低矮而破舊。正值冬天，漫天大雪讓人擔(dān)心它隨時(shí)會(huì)被雪壓垮、被風(fēng)吹倒。屋子里，母親和三個(gè)孩子緊緊擁在一起，父親脫掉自己的棉襖給他們披上。他往爐膛里添著柴火，讓爐子始終保持旺盛的燃燒，以抵擋窗外呼嘯的北風(fēng)。父親就那樣守著爐子，他不能讓爐火熄滅，天氣太冷了，那是全家人惟一的溫暖。父親提議說(shuō)：“咱們編歌唱吧?！焙⒆觽円恢马憫?yīng)，圍著爐子興奮地手舞足蹈起來(lái)，忘卻了寒冷。他們每編一首歌詞，父親就用本子記下來(lái)。那個(gè)寒冷的冬天，人們總能聽(tīng)到從那破舊的屋子里傳出的歌聲。從此以后，編歌詞成了他們樂(lè)此不疲的一種嗜好。一家人自編的歌詞日積月累，就有了厚厚的一大本。父親突發(fā)奇想地說(shuō)：“我們把它編成集子出版怎么樣？”一家人都同意。母親說(shuō)：“出書(shū)要很多錢(qián)，這錢(qián)我們只能從牙縫里摳?！彼麄兂粤艘荒甑南滩?，省吃儉用，攢下了出書(shū)的錢(qián)。父親去城里找出版社聯(lián)系，在親戚家三室一廳的房子里住了一宿。親戚嘲弄他說(shuō)：“你們都窮成那樣了，怎么還不實(shí)際一些呢？那錢(qián)留著做點(diǎn)生意不好嗎？”他沒(méi)有辯駁，沉默著?；貋?lái)后，家人問(wèn)他：“那一宿住得是不是很舒服？”他說(shuō)：“城里人富有是富有，但一家人住在三間分開(kāi)的房子里，不好。我們一家老小能相依為命地?cái)D在一個(gè)屋檐下，每個(gè)晚上都能住在一起，我覺(jué)得我們更幸福?！彼麄兊募咏K于出版了，捧著散發(fā)著油墨香味的書(shū)，他們激動(dòng)得一夜沒(méi)有合眼。他們一起編了一首歌曲叫《種太陽(yáng)》：“我有一個(gè)美麗的愿望／長(zhǎng)大以后能播種太陽(yáng)／播種一個(gè)就夠了／會(huì)結(jié)出許多許多太陽(yáng)／一個(gè)送給南極／一個(gè)送給北冰洋／一個(gè)掛在冬天／一個(gè)掛在晚上／到那個(gè)時(shí)候／世界的每一個(gè)角落／都會(huì)變得溫暖又明亮?！焙髞?lái)，作曲家徐沛東為這首《種太陽(yáng)》譜了曲，經(jīng)節(jié)目主持人鞠萍之口，傳唱全國(guó)。這是我朋友的親身經(jīng)歷。他微笑著說(shuō)：“我是那三個(gè)孩子中的一個(gè)。雖然我們?cè)谀莻€(gè)破舊的屋子里經(jīng)歷了那么多苦難，但我知道，有一種東西，可以使窮人的屋檐高過(guò)天堂?！?3、請(qǐng)給本文擬一個(gè)合適的標(biāo)題：__________________________________________(1分)24、結(jié)尾說(shuō)“有一種東西，可以使窮人的屋檐高過(guò)天堂”，那么這種東西是指什么呢？(2分)_____________________________________________________________________________25、融合對(duì)文意和歌詞的理解，請(qǐng)仿寫(xiě)這段話，詩(shī)一樣地贊美這位可親可敬的父親，要求押韻（說(shuō)明：本卷以此題來(lái)考漢語(yǔ)拼音知識(shí)）。（2分）父親，你是我是生命中的太陽(yáng)，讓我情感的四季溫暖而又明亮；父親，你是___________________，_______________________；父親，你是________________，_______________________________。26、窮并不可怕，可怕是精神的貧乏。在生活中，也許你的屋檐并不高大，那么你又該如何撐起門(mén)庭，構(gòu)筑自已的精神華廈呢？請(qǐng)聯(lián)系初中學(xué)過(guò)的課文知識(shí)和自已的生活感悟來(lái)概括作答。（2分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、【傾訴真性情】（50分）從下面兩題中任選一題寫(xiě)作：1、《楚天都市報(bào)》近來(lái)報(bào)道，武漢市曾經(jīng)組織了一次作文命題大賽，“我該怎么辦”這一題目倍受青睞。因?yàn)檫@一命題最適合學(xué)生說(shuō)真話、訴真情。那么請(qǐng)以“我該怎么辦”為題寫(xiě)一篇不少于600字的記敘文。2、最近流行語(yǔ)當(dāng)中有句話：理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感。請(qǐng)以這句話為話題或作為想象的生發(fā)點(diǎn)，自選文體，寫(xiě)一篇不少于600字的文章。命題人簡(jiǎn)介陳群鵬，男，生于1974年8月，現(xiàn)年37歲，中教一級(jí)，任教于蘄春縣清水河中學(xué)，熱衷于語(yǔ)文教改教研，參加過(guò)省市級(jí)四項(xiàng)課題實(shí)驗(yàn)，主編和參編過(guò)《新奧賽時(shí)代》《互動(dòng)王》《點(diǎn)撥王》《冠魔新干線》《黃岡經(jīng)典中考作文狀元》等教輔十余種，有30余篇學(xué)術(shù)論文在各級(jí)報(bào)刊雜志發(fā)表或獲獎(jiǎng)，黃岡市首批骨干教師，湖北省初中語(yǔ)文優(yōu)秀教師。參考答案：一、【走進(jìn)百草園】1、廉；黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲?！佌媲洹秳駥W(xué)》；少壯不努力，老大徒傷悲?！堕L(zhǎng)歌行》；仁：已所不欲，勿施于仁?！鬃?。2、（1）黑（2）A如：當(dāng)官不為民作主，不如回家賣(mài)紅薯；廉潔是陽(yáng)光道，腐敗是獨(dú)木橋；民心有眼，法網(wǎng)無(wú)邊。反腐倡廉，功在當(dāng)代，利在千秋。B責(zé)任是諸葛孔明“鞠躬盡瘁，死而后已”的人格寫(xiě)照，責(zé)任是杜甫“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的理想追求，責(zé)任是龔自珍“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的精神指南。C不是因?yàn)榧拍畔肽?，而是因?yàn)橄肽悴偶拍?；快?lè)不是因?yàn)閾碛械枚?，而是因?yàn)橛?jì)較得少。D李逵：王侯將相寧有種乎——《陳涉世家》；或：安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏——唐.李白《夢(mèng)游天姥吟留別》3、B4、A5、示例：（唯在）重陽(yáng)，山上山下，盛開(kāi)朵朵菊花；（或在）春節(jié)，把一束束禮花，放成千變?nèi)f化的紅紅火火和歡歡喜喜。6、醉酒之意不在翁；醉酒之翁不在意。二、【追逐流行風(fēng)】7、（1）利用生活中熟知的事物極度夸張，充分表現(xiàn)人長(zhǎng)相的普通，極盡揶揄之情。（