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第頁(yè)共頁(yè)最新讀書(shū)立志的名言(優(yōu)秀六篇)讀書(shū)立志的名言篇一2、滴水日久,會(huì)把堅(jiān)硬的石板穿透,讀書(shū)經(jīng)年,能將高深的學(xué)問(wèn)攻破?!?、字習(xí)前人是本能,超越前人是本領(lǐng)。4、我們沒(méi)有那么多時(shí)間,因此,選擇書(shū)很重要。不加選擇,假如讀的是一本沒(méi)有用途的書(shū),或者是一本壞書(shū),那就是浪費(fèi)時(shí)間。不只是浪費(fèi)時(shí)間,有時(shí)還承受些錯(cuò)誤的東西。到底讀什么不讀什么?還要根據(jù)各人的專(zhuān)業(yè)來(lái)定。——王力5、除了平常用功讀書(shū)以外,在寫(xiě)作過(guò)程中,要一邊寫(xiě)、一邊讀。因?yàn)檫@時(shí)候吸收和領(lǐng)悟得最快。只有下這樣的苦功去學(xué),才能有一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)。世界上的好書(shū)是很多的,我至今,才只讀了很小很小一局部。但是不要望洋興嘆,有一點(diǎn)兒時(shí)間,就讀一點(diǎn)兒,工作一天就學(xué)習(xí)一天,日積月累,功夫是不會(huì)白花的。只要在一本書(shū)里,學(xué)到一點(diǎn)點(diǎn)真理,學(xué)到一小條技巧,聚集起來(lái),也就很不錯(cuò)了。}——王汶石6、書(shū)這個(gè)東西,等于食物一般,食所以療饑,書(shū)所以療愚。飲食吃多了不消化,會(huì)生病,書(shū)讀多了不消化,也會(huì)作怪。越讀得多,其人越愚,古今所謂書(shū)呆子也?!钭谖?、讀書(shū)能使人寡過(guò),不獨(dú)明理,此心日與道俱,邪念自不得乘之。當(dāng)事者假設(shè)執(zhí)一薄書(shū),尋故事,循弊規(guī),只用積年書(shū)乎也得。凡智愚無(wú)他,在讀書(shū)與不讀書(shū),禍福無(wú)他,在為善與不為善,貧富無(wú)他,在節(jié)儉與不節(jié)儉,毀譽(yù)無(wú)他,在仁恕與不仁恕?!獏卫ぁ钯?、吾家自維揚(yáng),來(lái)此十三世。雖有文武殊,所向唯廉恥。不隨濁水流,宗支幸不墜。傳家一卷書(shū),唯在爾立志。鳳飛九千仞,燕雀獨(dú)相視。不飲臭酸漿,閑看傍人醉。識(shí)字識(shí)得真,俗氣自遠(yuǎn)避。人字兩撇捺,原與禽字異。瀟灑不沾泥,便與天無(wú)二。汝年正英少,高遠(yuǎn)何難企。醫(yī)俗無(wú)別方,唯有讀書(shū)是?!醴蛑?、心要常虛明而不可熱,熱那么昏矣;非特名利之心不可熱,著述之心亦不可熱;常湛然朗然,超乎萬(wàn)物之上,而后可以讀書(shū),可以著書(shū)?!惞?0、我們不需要呆讀死記,但是我們一定使每個(gè)學(xué)習(xí)者用根本領(lǐng)實(shí)的知識(shí)來(lái)開(kāi)展和完善自己的考慮力?!袑?1、凡人讀書(shū),必須專(zhuān)心致志,不出戶(hù)庭,如此痛下工夫三五年,便可立些根本。如或作或輟,一曝十寒,雖讀書(shū)百年,吾未見(jiàn)其可也。——吳與弼12、要抓好工具書(shū),這是一把翻開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙,我得力于工具書(shū),同時(shí)也愿意你們能盡快掌握這方面的知識(shí)。古人云:"鴛鴦繡出憑君看,莫把金針度與伊",主張技術(shù)保密,我卻愿意大家能占領(lǐng)這個(gè)陣地,愿把金針度與人,愿你們掌握翻開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙——工具書(shū)?!芎V文13、博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之。一一《禮記》14、既筆耕為養(yǎng),亦傭書(shū)成學(xué),至乃集螢映雪,編蒲緝柳?!畏?5、在經(jīng)歷指導(dǎo)下讀書(shū),價(jià)值要大得多。因?yàn)榻?jīng)歷是他們老師的導(dǎo)師?!_(dá)·芬奇16、書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔?!莞?7、讀一本書(shū),要聯(lián)絡(luò)可以和這本書(shū)的故事、寫(xiě)作方法、情節(jié)內(nèi)容、思想等等有關(guān)的書(shū),觸類(lèi)旁通。通過(guò)這一本書(shū),找那一本書(shū),通過(guò)那一本書(shū)再找另一本書(shū),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這一本書(shū)的內(nèi)容可以從其他的書(shū)中找到它的歷史根據(jù),開(kāi)展趨勢(shì)等等,從而加深自己的理解。這樣的讀書(shū)方法可以促使你對(duì)一本書(shū)從前因到后果理解得非常清楚。——李準(zhǔn)18、人應(yīng)該工作在前,享受在后,工作學(xué)習(xí)攀高于自己的人,不攀低于自己的人。19、一個(gè)人最幸福的事,是得到大家的信任。20、任何人都不笨,但假如你不利用你的大腦你會(huì)覺(jué)察你很笨!21、博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之。——朱熹22、星星使夜空艷麗;知識(shí)使青春美麗。23、讀完一本好書(shū),人會(huì)感到自己更堅(jiān)強(qiáng)、更聰明、更正直?!K德拉勃卡倫24、書(shū)讀的越多而不加思索,你就會(huì)覺(jué)得你知道得很多;但當(dāng)你讀書(shū)而考慮越多的時(shí)候,你就會(huì)清楚地看到你知道得很少?!鼱柼卜▏?guó)哲學(xué)家、文學(xué)家〕25、讀書(shū)心在書(shū),為事心在事?!巍ぶ祆洹吨熳诱Z(yǔ)類(lèi)輯略》26、書(shū)籍是青年人不可別離的生活伴侶和導(dǎo)師。27、少小而學(xué),及壯有為;壯年而學(xué),及老不衰;老年而學(xué),及死不朽。——書(shū)摘28、不好的書(shū)也象不好的朋友一樣,可能會(huì)把你傷害。——諺語(yǔ)29、讀書(shū)不必求多,而要求精。這是歷來(lái)讀書(shū)人的共同經(jīng)歷。——鄧拓引自《燕山夜話(huà)》30、讀者方面,從一字一句閱讀開(kāi)場(chǎng),通過(guò)讀完一篇,這欣賞就是一個(gè)心理學(xué)的過(guò)程?!猍日]川端康成31、讀書(shū)的藝術(shù),在很大程度上,就是在書(shū)中重新發(fā)現(xiàn)生活,更準(zhǔn)確地理解生活的藝術(shù)?!猍法]英洛亞32、讀書(shū),這個(gè)我們____的平凡過(guò)程,實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧結(jié)合的過(guò)程……33、通過(guò)讀書(shū),使我深入地領(lǐng)悟了"書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦作舟"道理。34、假如認(rèn)為成功人士不怎么讀書(shū),你有如何知道別人的讀書(shū)方式和效率呢?35、我愿意和中國(guó)讀者分享對(duì)黑洞和宇宙學(xué)中最近發(fā)現(xiàn)的沖動(dòng)。36、讀死書(shū)是害己,一開(kāi)口就害人;但不讀書(shū)也并不見(jiàn)得好?!?7、當(dāng)你把所讀的和已經(jīng)知道的聯(lián)絡(luò)起來(lái)時(shí),閱讀馬上變得有趣了?!S蘭38、讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。——梁紹壬39、書(shū)籍是少年的食物,它使老年人快樂(lè),也是繁榮的裝飾和危難的避難所,慰人心靈。在40、就書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知。41、我們可以由讀書(shū)搜集我們需要的知識(shí),但是必須經(jīng)??紤]以把糠和麥子分開(kāi)。42、好的書(shū)籍是最貴重的珍寶。43、讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,那么眼看不仔細(xì),心眼既不專(zhuān)一,卻只漫誦浪讀,決不能記,久也不能久也。44、讀書(shū)不放一字過(guò),閉戶(hù)忽驚雙鬢秋。45、穿著飲食可以因陋就簡(jiǎn),而搞學(xué)問(wèn)是不能因陋就簡(jiǎn)的。46、讀書(shū)當(dāng)將破萬(wàn)卷;求知不叫一疑存?!?7、只有書(shū)卷才能長(zhǎng)留,成為我們一生的伴侶。48、讀書(shū)心細(xì)絲抽繭;練句功深石補(bǔ)天。49、年輕時(shí)讀書(shū)就像迎著朝陽(yáng)走路?!?0、只有注重過(guò)程,才有美妙的結(jié)果。51、學(xué)問(wèn)過(guò)于用作裝飾是虛假;完全依學(xué)問(wèn)上的規(guī)那么而斷事是書(shū)生的怪癖。52、書(shū)是個(gè)好伙伴。它滿(mǎn)腹經(jīng)綸,卻不喋喋不休。——達(dá)·芬奇53、教育工作的理論使我們堅(jiān)信,每個(gè)學(xué)生的個(gè)性都是不同的,而要培養(yǎng)一代新人的任務(wù),首先要開(kāi)發(fā)每個(gè)學(xué)生的這種差異性、獨(dú)立性和創(chuàng)造性。54、她愛(ài)讀書(shū),晚上,她會(huì)在床上躺到深夜,如饑似渴地貪讀著書(shū)。55、書(shū)是益友讀過(guò)一本好書(shū),像交了一個(gè)益友。56、積財(cái)千萬(wàn),無(wú)過(guò)讀書(shū)。57、養(yǎng)子莫徒使;先教勤讀書(shū)。58、問(wèn)渠那得清如許,為有頭活水來(lái)?!祆?9、書(shū)籍使人們成為宇宙的主人?!透B柯60、一個(gè)人只應(yīng)該讀自己想讀的書(shū),假如把讀書(shū)當(dāng)作一個(gè)任務(wù)那就收效甚微。——約翰遜61、好學(xué)就要專(zhuān)心一意。62、為學(xué)之道,莫先于窮理;窮理之要,必先于讀書(shū)。朱熹63、優(yōu)秀的書(shū)籍是撫育出色人才的珍貴乳汁,它作為人類(lèi)財(cái)富保存下來(lái),并為人類(lèi)生活的進(jìn)一步開(kāi)展效勞。彌爾頓書(shū)籍是生活的加速器。64、誰(shuí)都不會(huì)死讀一本書(shū)。每個(gè)人都從書(shū)中研究自已,要不是發(fā)現(xiàn)自我就是控制自我。65、當(dāng)咱們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候,咱們仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)兄弟姐妹;當(dāng)咱們?cè)僖淮巫x這本書(shū)的時(shí)候,仿佛又和老兄弟姐妹重逢?!鼱柼?6、性命是短暫的,空余時(shí)刻很少,因此咱們不應(yīng)把一刻空余時(shí)刻消耗在閱讀價(jià)值不大的書(shū)籍上?!_斯金67、時(shí)間只是我垂釣的溪。我喝溪水,喝水時(shí)我看到它那沙底,它多么淺啊。它那淺淺的流水逝去了,可是永久留了下來(lái)。68、讀書(shū)愈多,精神就愈強(qiáng)健而英勇。69、天天看好書(shū),日日爭(zhēng)進(jìn)步?!肿榆?0、性癡,那么其志凝:故書(shū)癡者文必工,藝癡者技必良?!乐渫囟鵁o(wú)成者,皆自謂不癡者也?!阉升g:《阿寶》71、書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,一生的伴侶,最真誠(chéng)的朋友。72、書(shū)籍激昂了我的伶俐和心靈,它輔佐我從腐臭的泥潭中脫身出來(lái),假設(shè)沒(méi)有它們,我就會(huì)滅頂在那內(nèi)里,會(huì)被愚笨和鄙陋的對(duì)象嗆住。73、讀書(shū)對(duì)付伶俐,就像體操對(duì)付身體一樣?!獝?ài)迪生74、念書(shū)要三到:心到、眼到、口到75、三更燈火五更雞,正是男兒念書(shū)時(shí);黑發(fā)不知好學(xué)早,白首方悔念書(shū)遲?!啤ゎ佌媲?6、念書(shū)是魂靈的壯游,隨時(shí)可創(chuàng)造名山巨川奇跡勝景深林幽谷奇花異卉?!ɡ墒?7、編造謊話(huà)的人撒的每一次謊不可是自殺行為,并且照舊對(duì)人類(lèi)社會(huì)的康健的傷害?!獝?ài)默生78、一日不書(shū),百事冷落?!蔡啤忱钤?9、書(shū)是隨時(shí)在近旁的參謀……——美·凱勒80、追求真理比占有真理越發(fā)難能難堪。81、處己、事上、臨下,皆當(dāng)如誠(chéng)為主?!鳌ぱΜu《念書(shū)錄》82、久物之味,久那么可厭;念書(shū)之味,愈久愈深?!填U83、一小時(shí)的閱讀,不會(huì)因毫無(wú)所獲而令你悲哀。——[法]孟德斯鳩84、閱讀使人完美,考慮使人深入,攀談使人明晰?!猍美]富蘭克林讀書(shū)立志的名言篇二1、積財(cái)千萬(wàn),無(wú)過(guò)讀書(shū)?!材媳背愁佒?、少年讀書(shū),如隙中窺月;中年讀書(shū),如庭中望月;老年讀書(shū),如臺(tái)上玩月。皆以閱歷之深淺,為所得之深淺耳。張潮3、人家不必論富貴,唯有讀書(shū)聲最正確。〔明〕唐寅4、或作或輟,一曝十寒,那么雖讀書(shū)百年,吾未見(jiàn)其可也?!裁鳌硡菈?mèng)祥5、光陰給我們經(jīng)歷,讀書(shū)給我們知識(shí)。奧斯特洛夫斯基6、處己、事上、臨下,皆當(dāng)如誠(chéng)為主?!鳌ぱΜu《讀書(shū)錄》7、君子處其實(shí),不處其華;治其內(nèi),不治其外?!鳌埦诱逗擦衷鹤x書(shū)說(shuō)》8、與有肝膽人共事,從無(wú)字句處讀書(shū)。____9、我們讀書(shū)時(shí),是別人在代替我們思想,我們只不過(guò)重復(fù)他的思想活動(dòng)的過(guò)程而已,猶如兒童啟蒙習(xí)字時(shí),用筆按照老師以鉛筆所寫(xiě)的筆畫(huà)依樣畫(huà)葫蘆一般。我們的思想活動(dòng)在讀書(shū)時(shí)被免除了一大局部。因此,我們暫不自行思索而拿書(shū)來(lái)讀時(shí),會(huì)覺(jué)得很輕松,然而在讀書(shū)時(shí),我們的頭腦實(shí)際上成為別人思想的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)了。所以,讀書(shū)愈多,或整天沉浸讀書(shū)的人,雖然可借以休養(yǎng)精神,但他的思維才能必將漸次喪失,此猶如時(shí)常騎馬的人步行才能必定較差,道理一樣。叔本華10、勞于讀書(shū),逸于作文?!苍吵潭硕Y11、節(jié)飲食以養(yǎng)胃,多讀書(shū)以養(yǎng)膽?!矐?zhàn)國(guó)〕莊周12、貧寒更須讀書(shū),富貴不忘稼穡?!睬濉惩跤辣?3、養(yǎng)心莫假設(shè)寡欲,至樂(lè)無(wú)如讀書(shū)。戚繼光14、老師進(jìn)展勞動(dòng)和創(chuàng)造的時(shí)間好比一條大河,要靠許多小的溪流來(lái)滋養(yǎng)它。老師時(shí)常要讀書(shū),平時(shí)積累的知識(shí)越多,上課就越輕松。蘇霍姆林斯基15、一種純粹靠讀書(shū)學(xué)來(lái)的真理,與我們的關(guān)系,就像假肢、假牙、蠟鼻子甚或人工植皮。而由獨(dú)立考慮獲得的真理就如我們天生的四肢:只有它們才屬于我們。叔本華16、立志宜思真品格,讀書(shū)須盡苦功夫。阮元17、真正的讀書(shū)使瞌睡者醒來(lái),給未定目的者選擇適當(dāng)?shù)哪康摹U?dāng)?shù)臅?shū)籍指示人以正道,使其防止誤入歧途??突?8、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本?!菜巍赤嵏?9、為學(xué)之道,莫先于窮理;窮理之要,必先于讀書(shū)?!菜巍持祆?0、為樂(lè)趣而讀書(shū)。毛姆21、好讀書(shū),不求甚解。陶淵明22、任何時(shí)候,我也不會(huì)滿(mǎn)足,越是多讀書(shū),就越是深入地感到不滿(mǎn)足,越感到自己知識(shí)貧乏。科學(xué)是微妙無(wú)窮的。馬克思23、出現(xiàn)了不少空談家,他們讀書(shū)只是為了“駁斥”別人,高聲宣揚(yáng)自己的____精神,以便跳到那些比擬謙虛,比擬嚴(yán)肅的同志面前去。高爾基、不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng),同時(shí)也不可能有什么鑒別力。赫爾岑24、不加考慮地濫讀或無(wú)休止地讀書(shū),所讀過(guò)的東西無(wú)法刻骨銘心,其大局部終將消失殆盡。叔本華25、教育!科學(xué)!學(xué)會(huì)讀書(shū),便是點(diǎn)燃火炬;每個(gè)字的每個(gè)音節(jié)都發(fā)射火星。雨果26、書(shū)讀得越多而不加考慮,你就會(huì)覺(jué)得你知道得很多;而當(dāng)你讀書(shū)考慮得越多的時(shí)候,你就會(huì)越清楚地看到,你知道得還很少。伏爾泰27、我們可以由讀書(shū)搜集知識(shí),但必須利用考慮把糠和麥子分開(kāi)。富斯德28、書(shū)籍對(duì)于人類(lèi)原有很重大的意義,但,書(shū)籍不僅對(duì)那些不會(huì)讀書(shū)的人是毫無(wú)用途,就是對(duì)那些機(jī)械地讀完了書(shū)還不會(huì)從死的文字中引申活的思想的人也是無(wú)用的。烏申斯基29、紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?!懹巍抖棺x書(shū)示子聿》30、我一生的嗜好。除了____外,只有好讀書(shū),我一天不讀書(shū),便不能生活。孫中山31、三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí);黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲?!蔡啤愁佌媲?2、從來(lái)沒(méi)有人為了讀書(shū)而讀書(shū),只有在書(shū)中讀自己,在書(shū)中發(fā)現(xiàn)自己,或檢查自己。羅曼·羅蘭33、夫讀書(shū)將以何為哉?辨其大義,以修己治人之體也,察其微言,以善精義入神之用也。王夫之34、鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)。李苦禪35、經(jīng)歷豐富的人讀書(shū)用兩只眼睛,一只眼睛看到紙面上的話(huà),另一眼睛看到紙的反面。歌德36、自得讀書(shū)樂(lè),不邀為善名?!睬濉惩跤辣?7、金有一分銅鐵之雜,那么不精;德有一毫人偽之雜,那么不純矣?!鳌ぱΜu《讀書(shū)錄·體驗(yàn)》38、風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳;家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心?!檻棾?9、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方恨讀書(shū)遲。顏真卿40、當(dāng)一個(gè)偉大的思想作為一種福音降臨這個(gè)世界時(shí),它對(duì)于受陳規(guī)陋習(xí)羈絆的群眾會(huì)成為一種冒犯,而在那些讀書(shū)不少但學(xué)識(shí)不深的人看來(lái),卻是一樁蠢事。歌德41、外物之味,久那么可厭;讀書(shū)之味,愈久愈深?!菜巍吵填?2、心如水之,清那么流清,心正那么事正?!鳌ぱΜu《讀書(shū)錄·體驗(yàn)》用頭和流水的'關(guān)系,比喻要有正直的思想才能做正直的事。薛瑄43、立志是讀書(shū)人最要緊的一件事。孫中山44、我讀書(shū)總是以少為貴,從不貪多。不怕讀得少,只怕記不牢。徐特立45、先生不應(yīng)該專(zhuān)教書(shū),他的責(zé)任是教人做人;學(xué)生不應(yīng)該專(zhuān)讀書(shū),他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。陶行知46、為中華之崛起而讀書(shū)。____47、鑿壁偷光,聚螢作囊;忍貧讀書(shū),車(chē)胤匡衡?!苍吃S名奎48、風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲、聲聲入耳;家事、國(guó)事、天下事、事事關(guān)心。顧憲成49、身邊永遠(yuǎn)要帶著鉛筆和筆記本,讀書(shū)和談話(huà)時(shí)碰到的一切美妙的地方和話(huà)語(yǔ)都把它記下來(lái)。列夫·托爾斯泰50、早知今日讀書(shū)是,悔作從前任俠非?!蔡啤忱钚?1、沒(méi)有比讀書(shū)更廉價(jià)的娛樂(lè),更持久的滿(mǎn)足了。蒙臺(tái)居52、腹有詩(shī)書(shū)氣自華,讀書(shū)萬(wàn)卷始通神?!菜巍程K軾53、事在人為:一年可以等于二年、三年,例如每天用十七、八小時(shí)讀書(shū);反之,二、三年也可以等于一年,甚至比一年還少,例如每天只用五六小時(shí)以下讀書(shū),我決心每天用十六到十八小時(shí)翻閱中國(guó)歷代文集。蔡尚思54、不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。徐特立55、自家慢詡便便腹,開(kāi)卷方知未讀書(shū)?!睬濉硰?jiān)聵?6、文人作文,農(nóng)人掘鋤,本是平平常常的,假設(shè)照相之際,文人偏要裝做粗人,玩什么“荷鋤帶笠圖”;農(nóng)夫那么在柳下捧一本書(shū),裝作“深柳讀書(shū)圖”之類(lèi),就要令人肉麻。魯迅57、有時(shí)間讀書(shū),有時(shí)間又有書(shū)讀,這是幸福;沒(méi)有時(shí)間讀書(shū),有時(shí)間又沒(méi)書(shū)讀,這是苦惱。莫耶58、喜歡讀書(shū),就等于把生活中寂寞無(wú)聊的光陰換成宏大享受的時(shí)刻。孟德斯鳩59、不讀書(shū)的人,思想就會(huì)停頓。人都向往知識(shí),一旦知識(shí)的渴望在他身上熄滅,他就不再成為人。南森60、有時(shí)候讀書(shū)是一種巧妙地避開(kāi)考慮的方法。赫爾普斯61、在讀書(shū)上,數(shù)量并不列于首要,重要的是書(shū)的品質(zhì)與所引起的思索的程度。富蘭克林62、她應(yīng)該增進(jìn)知識(shí)。對(duì)安托瓦內(nèi)特來(lái)說(shuō),確實(shí)到了認(rèn)真讀書(shū)的時(shí)候了。一天兩小時(shí)不算太多,這會(huì)使她機(jī)靈些,讓她在一天二十四個(gè)時(shí)的其余二十二小時(shí)中更有頭腦。茨威格63、要是童年的日子能重新回來(lái),那我一定不再浪費(fèi)光陰,我要把每分每秒都用來(lái)讀書(shū)!泰戈?duì)栕x書(shū)立志的名言篇三1、閑有余日,正可學(xué)問(wèn)。——〔明〕陳繼儒2、窗間白發(fā)催愁境,燭底蒼頭勸讀書(shū)?!獪@祖《正覺(jué)寺示弟儒祖》3、對(duì)于書(shū)我總是先草草看一遍,粗枝大葉看一遍,然后放下來(lái),將來(lái)碰到什么問(wèn)題時(shí)再集中研究它,再認(rèn)真看它。我是主張這樣去看書(shū)的。用不著一本一本啃,你要認(rèn)真研究哪一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,再認(rèn)真去看。這是一種先閱讀的過(guò)程,好似逛百貨大樓,看全部,但只買(mǎi)一兩樣,把貨品的形勢(shì)掌握在胸中而已。因此,要對(duì)書(shū)發(fā)生興趣。對(duì)書(shū)發(fā)生興趣的人,總是興趣高尚的人,去品味各種文藝上的細(xì)膩的味道,然后去品評(píng)我們的作品,才會(huì)出現(xiàn)細(xì)膩的感覺(jué)。——黃永玉4、袁枚自幼記性不佳,看書(shū)必加摘錄,久之分門(mén)別類(lèi),積而成書(shū),自備作詩(shī)文時(shí)掀翻獺祭,或議論時(shí)作中郎枕秘欺人耳。此時(shí),零星散記未分門(mén)類(lèi)者,尚有三十余卷,皆視為糟粕,所好不存焉,家中藏書(shū)五萬(wàn)卷,初自以為多矣,近聞畢秋帆先生家藏書(shū)九十五萬(wàn)卷,以隨園比之,如米粒入太倉(cāng),其所考據(jù)證引,敢自信哉?敢自足哉?——袁枚5、書(shū),要算是人類(lèi)走向?qū)?lái)幸福富強(qiáng)的道路上所創(chuàng)造的一切奇跡中最復(fù)雜最偉大的奇跡。6、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。讀書(shū)貴理解,無(wú)事守章句。讀書(shū)患不多,思義患不明。7、較好的是思索者。因?yàn)槭悄苡米约旱纳盍α耍€不免是空想。所以,更好的是觀(guān)察者,他用自己的眼睛去讀世間這一部活的書(shū)籍。8、讀書(shū)是積累知識(shí),編書(shū)是整理和傳播知識(shí),二者的共同點(diǎn)是對(duì)知識(shí)的愛(ài),對(duì)書(shū)的愛(ài)。這是做好編輯的前提。讀書(shū)可以豐富知識(shí),進(jìn)步考慮和鑒別的才能,進(jìn)步駕馭文字的才能。細(xì)心讀書(shū)的人,還能培養(yǎng)鍛煉思路的明晰、細(xì)致和綿密,這些是做好編輯的根本功?!_洛9、當(dāng)我明白自己讀書(shū)非常少的時(shí)候,我就產(chǎn)生了求學(xué)的強(qiáng)烈愿望。當(dāng)我知道了世界上書(shū)籍如何龐大的時(shí)候,我又產(chǎn)生了分辨好壞,選擇好書(shū)的愿望?!獓?yán)文井10、讀書(shū)先凈室焚香,令心意不馳走,那么言下理睬。少年志氣方強(qiáng),時(shí)能如此,半百之人,功必倍之。然學(xué)有要道,讀書(shū)須一言一句,自求己事,視古人用心處。如此那么不虛用功。——黃庭堅(jiān)11、既認(rèn)得了字,不過(guò)揀那些正經(jīng)書(shū)看也罷了。最怕見(jiàn)些雜書(shū),移了性情。——曹雪芹12、歸老寧無(wú)五畝田,讀書(shū)本意在元元。燈前目力雖非昔,猶課蠅頭二萬(wàn)言。——陸游13、魏晉以來(lái),其間風(fēng)云月露之辭,悖理傷道之作,不可勝數(shù),常恨不得始皇燒之,而抑又不然,此等書(shū)不必始皇燒,彼將自燒也?!嵃鍢?4、凡讀一代之史,總是兼讀數(shù)家,并且鉆研雜記小書(shū)中的異說(shuō)。——?jiǎng)⒅獛?5、開(kāi)卷有益神智,矧茲詮注之詳;半部可致太平,務(wù)究經(jīng)術(shù)之用?!阉升g16、持一本好書(shū),如乘一葉扁舟弄潮于知識(shí)的浪巔,縱然驚、險(xiǎn)、奇、難,然而縱橫于天地之間,集天地之靈氣,日月之精華,方鑄成一把金閃閃的鑰匙——開(kāi)啟智慧之門(mén)。17、書(shū)籍是宏大的力量?!袑?8、活到老,學(xué)到老。——朱熹19、總有一個(gè)位置屬于我,是金子總會(huì)發(fā)光的?!跤?0、非同一般的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)非同一般?!獜埾鰨?1、學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿(mǎn)足,要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西,必須從不自滿(mǎn)開(kāi)場(chǎng)。對(duì)自己,"學(xué)而不厭",對(duì)人家,"誨人不倦",我們應(yīng)取這種態(tài)度。業(yè)精于勤?;挠阪?,行成于思。毀于隨。22、書(shū)癡者文必工,藝癡者技必良——蒲松齡書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人,使我的生活變成輕松而舒適的詩(shī)。23、學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),不懂就問(wèn)。24、光明給我們經(jīng)歷,讀書(shū)給我們知識(shí)。奧斯特洛夫斯基25、非讀書(shū),不畚入圣賢之域。非積德,不能生聰明之兒?!陡裱月?lián)壁》26、假如知識(shí)是欲望的奴仆,那又跟讀書(shū)有什么直接關(guān)系呢?27、讀書(shū)是易事,思索是難事,但兩者缺便全無(wú)用途。28、書(shū)卷是帶我們到別人的心中,到別的民族當(dāng)中去的門(mén)戶(hù)。——莫洛瓦29、一行書(shū)不讀,身封萬(wàn)戶(hù)侯?!櫼闹?0、我們要象海綿一樣吸收有用的知識(shí)。31、多詐的人藐視學(xué)問(wèn),愚魯?shù)娜肆w慕學(xué)問(wèn),聰明的人運(yùn)用學(xué)問(wèn)。32、書(shū)籍便是這種改造靈魂的工具。人類(lèi)所需要的,是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀,那么正是這種養(yǎng)料?!?3、把每次失敗看成是成功的墊腳石?!獥蠲?4、書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)。書(shū)籍備而不讀如廢紙。35、讀書(shū)人要"有所為,有所不為",善惡之念,存乎一心,縱百轉(zhuǎn)千回,萬(wàn)劫不復(fù),猶懷瑾握瑜,抱殘守缺,不越雷池一步,不墜青云之志。36、讀書(shū)補(bǔ)天然之缺乏,經(jīng)歷又補(bǔ)讀書(shū)之缺乏。37、書(shū)籍幫助我從一片爛泥塘里站了起來(lái),假如沒(méi)有書(shū)的幫助,我會(huì)被愚蠢和下流淹死。38、家長(zhǎng)要從根本上改變自己的教育理念和教育技巧。沒(méi)有家長(zhǎng)的改變,就不可能有孩子的改善。比方,你想讓孩子多讀書(shū)少玩游戲,就把孩子硬從電腦前拉開(kāi),塞給他一本書(shū),告訴他要多讀書(shū)少玩游戲——這樣做其實(shí)更破壞了他讀書(shū)的興趣,強(qiáng)化了他對(duì)游戲的欲望。出處:《好媽媽勝過(guò)好老師》39、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人,他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友、一個(gè)良好的導(dǎo)師、一個(gè)得意的伴侶、一個(gè)優(yōu)婉的撫慰者。40、讀書(shū)那么此心常在,不讀書(shū)那么終看義理不見(jiàn)。程顥41、書(shū)籍是最好的朋友。當(dāng)生活中遇到任何困難的時(shí)候,你都可以向它求助,它永遠(yuǎn)不會(huì)背棄。42、好讀書(shū),不求甚解。每有會(huì)意,便欣然忘食。43、讀書(shū)給人以愉悅給人以光榮給人以才干。——培根44、閱讀等同用另一人的腦袋考慮。——叔本華arthurschopehauer45、假如你只讀每個(gè)人都在讀的書(shū),你也就只能想到每個(gè)人都想到的事。46、讀書(shū)足以怡情,足以長(zhǎng)才?!灿?guó)〕培根47、品行是一種很宏大的成就,不只是意識(shí)的成就,并且也是常識(shí)氣力習(xí)慣技術(shù)適應(yīng)康健以及最重要的社會(huì)履歷的成就?!R卡連柯48、書(shū)籍用得好的時(shí)候是最好的對(duì)象;濫用的時(shí)候,是最壞的對(duì)象之一?!獝?ài)默生49、讀死書(shū)是害己,一開(kāi)口就害人;但不念書(shū)也并不見(jiàn)得好。50、發(fā)憤難也,不在勝人,在自勝?!n非子51、和書(shū)的緣分就像談愛(ài)情,越是遭到砍伐殺戮,越是開(kāi)展得猖獗,熱烈?!骀?2、念書(shū)雖未成名,人格已趨雅致。53、好學(xué)如春起之苗,不見(jiàn)其增,日有所長(zhǎng);輟學(xué)如磨刀之石,不見(jiàn)其損,日有所虧。54、真誠(chéng)的體貼,讓人心里那股興奮勁兒就跟清晨的小鳥(niǎo)迎著春天的向陽(yáng)一樣。讀書(shū)立志的名言篇四1、節(jié)儉是樹(shù)根,成長(zhǎng)事業(yè)干,結(jié)出幸福果;節(jié)儉是老古董,只會(huì)升值,不會(huì)貶值;節(jié)儉是傳____,代代實(shí)用,代代興隆。世界節(jié)儉日提醒你節(jié)儉是硬道理。2、讀書(shū)沉默是用心,創(chuàng)作沉默是專(zhuān)心。3、眼前直下三千字,胸次全無(wú)一點(diǎn)塵?!谥t《觀(guān)書(shū)》4、書(shū)多筆漸重,睡少枕長(zhǎng)新。5、讀書(shū)給人很多智慧,理論給人很多方法。6、誦《詩(shī)》三百,授之以政,不達(dá);使于四方,不能專(zhuān)對(duì);雖多、亦奚以為?——孔丘7、我認(rèn)為世間的書(shū)有三類(lèi)。一為宇宙自然的書(shū),二為我腦中固有的書(shū),三為古今人所著的書(shū),我輩當(dāng)以第一種第二種交融讀之,至于第三種,不過(guò)借以引起我腦中蘊(yùn)藏之理而已,或供我印證而已。我所需于第三者,不過(guò)如是。中國(guó)之書(shū)已足供我之用而有余。安用疲敝精神,讀西洋課本焉。——李宗吾8、讀書(shū)先務(wù)精而不務(wù)博,有余力乃能縱橫。假如要騎幾匹"馬",首先得騎住一匹"馬",以后即使不能騎幾匹"馬",一匹總能騎得穩(wěn)當(dāng)。假如一開(kāi)場(chǎng)就想騎幾匹馬,其結(jié)果必然是一匹也騎不住。——黃山谷9、讀書(shū)要下工夫,寫(xiě)書(shū)評(píng)也要下工夫。所謂"下功夫",不應(yīng)僅僅理解為時(shí)間的延續(xù)和次數(shù)的增加,而是在于善讀?!讐垡?0、一個(gè)醫(yī)生讀書(shū)很少而能從事醫(yī)學(xué)理論是令人驚訝的。但是,他的工作做得相當(dāng)不好卻并不使人奇怪?!匪咕羰?1、目錄之學(xué),學(xué)中第一要緊事,必從此問(wèn)途,方能得其門(mén)而入。凡讀書(shū)最切要者,目錄之學(xué);目錄明,方可讀書(shū);不明,終是亂讀?!貘Q盛12、憐渠已解詠詩(shī)章,搖膝支頤學(xué)二朗。莫學(xué)二朗呤詩(shī)苦,才年四十鬢如霜。——白居易13、對(duì)書(shū)籍的愛(ài)好有兩種類(lèi)型,求知欲也有兩種類(lèi)型。一種是于大腦的需求,另一種于心靈的需要。因?yàn)榍罢叱鲎詫?duì)知識(shí)的渴望,后者出自對(duì)真理的渴望和對(duì)真理的追求。——文蓋洛夫14、所謂評(píng)論家,不過(guò)是懂得讀書(shū)而教給別人讀的人?!ヅ屙f15、人們很少記住讀過(guò)的東西,原因在于他們考慮得太少?!nD堡16、讀書(shū)數(shù)萬(wàn)卷,胸中無(wú)適主,便如暴富兒,頗為用錢(qián)苦?!嵃鍢?7、取兩冊(cè)一樣版本的書(shū),凡遇到字句新奇處,就從一本書(shū)中剪下,粘在另一本書(shū)天頭處,以便尋覽。這種剪書(shū)方法缺乏取,可變通為用蠅頭小字記在一本書(shū)上,取另一本書(shū)對(duì)照讀。——錢(qián)謙益18、真理用在那些其存在對(duì)誰(shuí)都不重要的,認(rèn)識(shí)它又一無(wú)用途,無(wú)謂事情上,那就是對(duì)真理這個(gè)神圣的名詞的褻瀆。真理,假如毫無(wú)用途,就不是一件必須具有的東西?!R梭19、書(shū)是逆境中的慰藉。20、暫時(shí)的落后并不代表永遠(yuǎn)的失敗,站起來(lái),前方照樣光明一片,我無(wú)所畏懼?!瘀析?1、書(shū)籍使一些人博學(xué)多識(shí),但也使一些食而不化的人瘋瘋癲癲。彼特拉克22、人學(xué)始知道,不學(xué)非自然。23、無(wú)論在什么時(shí)候,要想擺脫令人煩惱的胡思亂想,不妨去求助于書(shū)本。書(shū)本總和藹可親地歡送你。——托·富勒24、不教一日閑過(guò)。齊白石25、喪失的牛羊可以找回;但是失去的時(shí)間卻無(wú)法找回。喬叟26、時(shí)間就是生命,浪費(fèi)了時(shí)間就是犧牲了生命。____27、吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無(wú)益,不如學(xué)也。〔春秋〕孔丘28、熱愛(ài)書(shū)吧——這是知識(shí)的泉!只有知識(shí)才是有用的,只有它才可以使我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng)忠誠(chéng)和有理智的人,成為可以真正愛(ài)人類(lèi)尊重人類(lèi)勞動(dòng)衷心地欣賞人類(lèi)那不連續(xù)的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美妙果實(shí)的人。29、任何時(shí)候我也不會(huì)滿(mǎn)足。越是讀書(shū),就越是深入地感到不滿(mǎn)足,越是感到自己知識(shí)的貧乏?!猍德]馬克思30、無(wú)限相信書(shū)籍的力量,是我的教育信仰的真諦之一。31、讀書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是驅(qū)散生活中的不愉快的最好手段。沒(méi)有一種苦惱是讀書(shū)所不能驅(qū)散的。孟德斯鳩32、無(wú)窮相信書(shū)籍的氣力,是我的教育信奉的真諦之一。33、不好的書(shū)也像不好的朋友,可能會(huì)把你戕害。34、力學(xué)如力耕,勤情爾自知。但使書(shū)種多,會(huì)有歲捻時(shí)。35、只要付出努力,就一定能獲得好成績(jī)。36、學(xué)習(xí)和為本,取次之,行次之,言次之?!鴩?guó)藩37、好讀書(shū),不求甚解。每有會(huì)意,便欣然忘食。38、徹底消化幾本書(shū),強(qiáng)如把幾百本書(shū)放在嘴里不咽下去。39、磋砣莫遺韶光老,人生惟有讀書(shū)好。40、讀書(shū)對(duì)于智慧,也像體操對(duì)于身體一樣?!仙鶾英國(guó)作家]41、皇皇三十載,書(shū)劍兩無(wú)成。孟浩然42、書(shū)富如入海,百貨皆有。43、貧寒更須讀書(shū),富貴不忘稼穡。44、讀書(shū)足以怡情,足以長(zhǎng)才?!灿?guó)〕培根45、勤奮是一種財(cái)富,就看你能不能得到這些財(cái)富?看你是不是能發(fā)現(xiàn)勤奮的財(cái)富吧,努力吧,加油吧,讓我們得到勤奮的財(cái)富吧。46、萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高!47、多讀多抄,這二者是必須保證的?!獏顷?8、一本饒有興趣的書(shū)可能會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)錯(cuò)誤;一本無(wú)一處錯(cuò)誤的書(shū)也許是一本極其乏味的書(shū)。[英]哥爾德斯密斯49、我只喜歡有趣而且易讀的書(shū)本,它能調(diào)劑我的精神。我也喜歡那些給我?guī)?lái)慰藉、教誨我很好處理生死問(wèn)題的書(shū)籍。[法]蒙田50、咱們讀書(shū)越多,就越發(fā)現(xiàn)咱們是無(wú)知的?!┤R51、念書(shū)勿求多,歲月既積,卷帙自富?!睬濉绸T班52、書(shū)籍用得好的時(shí)候是最好的對(duì)象;濫用的時(shí)候,是最壞的對(duì)象之一。——愛(ài)默生53、常識(shí)有如人體血液一樣的名貴。人缺少了血液,身體就要衰弱;人缺少了常識(shí),腦子就要枯竭。54、求學(xué)猶植樹(shù),春天著花朵,秋天成效實(shí)。55、我讀書(shū)老是以少為貴,人不貪學(xué)。不怕讀得少,只怕記不牢。——徐特立56、再?zèng)]有比讀書(shū)更廉價(jià)的娛樂(lè),更耐久的滿(mǎn)意了?!膳_(tái)居57、非念書(shū),不畚入圣賢之域。非行善,不能生聰明之兒。58、我們要多念書(shū),更要讀好的書(shū)。在言情武打的迷宮中,我們要失路知返,勇于爭(zhēng)脫;在書(shū)的海洋中,我們要學(xué)會(huì)分辨,擅長(zhǎng)選擇。59、花兒用瑰麗裝扮世界,我們用動(dòng)作美化校園!讀書(shū)立志的名言篇五1、光說(shuō)不練,枉學(xué)百年。2、學(xué)習(xí)別人乃死路,創(chuàng)造自我乃生路。3、讀書(shū)貴在讀懂別人,創(chuàng)作貴在創(chuàng)出自我。4、周叔弢奉古人愛(ài)書(shū):"毋卷腦〔書(shū)腦〕,勿折角,勿以爪侵字,勿以唾液揭幅。方是讀書(shū)人之品德。"——周叔瞍5、讀書(shū)眼欲黠,如賈胡,到處輒止;心欲檢,如惜福人,飯間粒墜,必拾入口?!愂科?、由書(shū)本得來(lái)的學(xué)識(shí),不是真學(xué)識(shí)。由書(shū)本得來(lái)的經(jīng)歷,不是真經(jīng)歷。欲求真學(xué)識(shí)、真經(jīng)歷,須拋開(kāi)書(shū)本,對(duì)人情物理,隨時(shí)隨地地用心講究。我愈讀書(shū),愈不會(huì)為人,不能做事,從今以后,我不再讀書(shū),我立志先讀人?!拦?、必需要根據(jù)研究的問(wèn)題來(lái)選擇極全面、完好、深入和正確地說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題的書(shū)籍。這是完全對(duì)的。假設(shè)你想學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)技術(shù),就選擇最好的農(nóng)業(yè)科學(xué)書(shū)籍;想學(xué)習(xí)語(yǔ)文,就選擇恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)文知識(shí)讀物以及粗淺的文學(xué)作品。目的明確,書(shū)就選得正確,閱讀的效果就大。——克魯普斯卡婭8、書(shū)是美景,讀書(shū)是飽覽美景。足不出戶(hù),你可以遍游于千山萬(wàn)水,徜詳于長(zhǎng)江黃河之間,看"一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅"的春江勝景,感"忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)"的雪景,更有那魚(yú)水之樂(lè)"游魚(yú)細(xì)石,直視無(wú)礙。"9、讀一本好書(shū),就是在和高尚的人在談話(huà)。10、勤者讀書(shū)夜達(dá)旦;青藤繞屋花連云?!秾?duì)聯(lián)集錦》11、尹家在皋橋,喧闐井市區(qū)。何以掩市聲,充樓古今書(shū)。左陳四五冊(cè),右傾三兩壺。——文徵明《飲子畏小樓》12、書(shū)和諺語(yǔ)一樣都是從它們經(jīng)歷的年代所留下的印記和評(píng)價(jià)中獲得重要價(jià)值的?!ぬ蛊諣?3、我認(rèn)為唯一可以影響我們的書(shū)籍是那些我們?cè)缫褳橹骱脺?zhǔn)備那些在我們正在行走的道路上比我們走得略微遠(yuǎn)一些的書(shū)籍?!K固?4、識(shí)字要讀書(shū),種地要養(yǎng)豬。諺語(yǔ)15、學(xué)會(huì)讀書(shū)就是點(diǎn)燃火把。16、書(shū)中橫臥著整個(gè)過(guò)去的靈魂。17、人家不必論貧富,惟有讀書(shū)聲最正確?!坛少?8、書(shū)和人一樣,也是有生命的一種現(xiàn)象,它也是活的、會(huì)說(shuō)話(huà)的東西?!?9、讀一本好書(shū),象交了一個(gè)益友?!?0、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神,好的書(shū)籍是最貴重的珍寶。21、愛(ài)好由來(lái)落筆難,一詩(shī)千改始心安?!濉ぴ丁肚才d》22、書(shū)到用時(shí)方恨少,學(xué)富五車(chē)不為多。——佚名23、"今天,你讀書(shū)了嗎?"世界讀書(shū)日,送你一聲親切的問(wèn)候,送你一聲遙遠(yuǎn)的鼓勵(lì),也送你一聲深沉的鞭策,最最重要的是,送你一聲溫馨的祝福,愿愛(ài)讀書(shū)的你快樂(lè)。24、讀書(shū)不獨(dú)變?nèi)藲赓|(zhì),且能養(yǎng)人精神,蓋理義收攝故也。曾國(guó)藩25、讀書(shū)于思想猶如運(yùn)動(dòng)之于身體,運(yùn)動(dòng)使人強(qiáng)健,讀書(shū)使人賢達(dá)?!獝?ài)迪生26、熱愛(ài)讀書(shū),是你可以贈(zèng)給孩子的最偉大的禮物,它比你花很多錢(qián)安排孩子上私立學(xué)校更好,比你贈(zèng)送孩子一臺(tái)電腦更好,甚至比哈佛大學(xué)的學(xué)位更好。熱愛(ài)讀書(shū)可以改變一切。27、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書(shū)遲。顏真卿28、盛夏的一個(gè)夜晚,我走到雜司谷的墓地,坐在席子上,在月光下,打著手電讀了起來(lái),誰(shuí)也不愿意去的墓地的那份寧?kù)o,給我提供了一個(gè)絕好的讀書(shū)場(chǎng)所。池田大作出處:青春歲月讀書(shū)感悟29、書(shū)籍是青年人不可別離的伴侶和導(dǎo)師。30、不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。31、理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。32、讀書(shū)可以培養(yǎng)一個(gè)完人,談話(huà)可以訓(xùn)練一個(gè)敏捷的人,而寫(xiě)作那么可造就一個(gè)準(zhǔn)確的人?!喔?3、苦寒盛開(kāi)書(shū)香的花瓣,磨礪鑄就知識(shí)的鋒利。34、書(shū)似一個(gè)朋友,少讀一本書(shū)就等于少了一個(gè)朋友。35、讀書(shū)以過(guò)目成誦為能,最是不濟(jì)事。眼中了了,心下匆匆,方寸匆多,往來(lái)應(yīng)接不暇,如看場(chǎng)中美色,一眼即過(guò),與我何益也?!嵃鍢?6、假設(shè)有人錯(cuò)過(guò)時(shí)機(jī),多數(shù)不是時(shí)機(jī)沒(méi)來(lái),而是因?yàn)闀r(shí)機(jī)過(guò)來(lái)時(shí),沒(méi)有一伸手抓住它?!?7、成功的科學(xué)家往往是樂(lè)趣普及的人,他們的獨(dú)創(chuàng)精力來(lái)自他們的博學(xué)。一本新書(shū)像一艘船,教育我們從狹隘的處所,馳向無(wú)限遼闊的糊口的海洋?!?jiǎng)P勒38、閱讀一本不合適本身閱讀的書(shū),比不閱讀還要壞。我們必需會(huì)這樣一種本領(lǐng),選擇最有代價(jià)最合適本身所需要的讀物?!?jiǎng)e林斯39、再?zèng)]有比讀書(shū)更廉價(jià)的娛樂(lè),更耐久的滿(mǎn)意了?!膳_(tái)居40、做人誠(chéng)為本,干事實(shí)為基。讀書(shū)立志的名言篇六1、勸君莫惜金縷衣,勸君讀書(shū)長(zhǎng)精神。有書(shū)堪讀直須讀,莫待垂老空嘆息。書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。勾畫(huà)圈點(diǎn)長(zhǎng)作伴,不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。世界讀書(shū)日,讓書(shū)充實(shí)自己,讓自己快樂(lè)讀書(shū)。2、讀書(shū)之果在理論,理論之果在創(chuàng)新。3、學(xué)習(xí)理論是手段,立異標(biāo)新是目的。4、學(xué)知識(shí)博古通今,學(xué)哲學(xué)知地通天。5、學(xué)習(xí)前人是隨從,超越前人是打破。6、不讀書(shū)的人,思想就會(huì)停頓。人都向往知識(shí),一旦知識(shí)的渴望在他身上熄滅,他就不再成為人?!獌?nèi)森7、尹家在皋橋,喧闐井市區(qū)。何以掩市聲,充樓古今書(shū)。左陳四五冊(cè),右傾三兩壺。明文徵明《飲子畏小樓》8、讀書(shū)是學(xué)問(wèn)的根底,理論是學(xué)問(wèn)的泉。9、別來(lái)十年學(xué)不厭,讀破萬(wàn)卷詩(shī)愈美。10、窗竹影搖書(shū)案上,野泉聲入硯池中。少年辛苦終身事,莫向光明惰寸功?!跑鼹Q11、讀書(shū)無(wú)嗜好,就不能盡其多,不先泛覽群書(shū),那么會(huì)無(wú)所適從或失之偏好。廣然后深,博然后專(zhuān)。12、我確實(shí)不能像著作家那樣引經(jīng)據(jù)典,我認(rèn)為,在經(jīng)歷的指導(dǎo)下讀書(shū),價(jià)值要大得多,因?yàn)榻?jīng)歷是他們的老師的老師。他們趾高氣揚(yáng),得意洋洋,而不用自己的勞動(dòng)來(lái)爭(zhēng)光,卻拿別人的勞動(dòng)給自己裝點(diǎn)門(mén)面,甚至不許我憑自己的勞動(dòng)來(lái)爭(zhēng)光。他們瞧不起我這個(gè)創(chuàng)造者,而他們自己無(wú)所創(chuàng)造,只是吹噓、背誦別人的著作,難道不該受到更大的譴責(zé)嗎?——達(dá)·芬奇13、我自從此次住館讀書(shū)以后,堅(jiān)信人要有兩個(gè)老師,一為活老師,二為死老師即圖書(shū);活老師固然可貴,而死老師的可貴又超過(guò)活老師,活老師也是從死老師來(lái)的,死老師是"太上老師",圖書(shū)館是"太上研究院"?!躺兴?4、凡人皆望子孫為大官,余不愿為大官,但愿為讀書(shū)明理之君子?!鴩?guó)藩15、當(dāng)然書(shū)本里也有敗類(lèi),那是瘟疫之神,死亡天使,當(dāng)與世人共棄之?!蚂`16、在我來(lái)說(shuō),書(shū)籍伴我一生的事業(yè)。它們撫慰我的晚年,解除我的孤寂?!商?7、寒窗孤坐凍生瓶,尚把遺編照露螢。閣束九師新得妙,夢(mèng)吞三畫(huà)舊通靈。18、鳥(niǎo)兒精心照管自己的巢只不過(guò)幾天功夫,我那么要終生精心照看自己的心巢。19、讀書(shū)須知出入法。始當(dāng)求所以入,終當(dāng)求所以出。見(jiàn)得親切,此是入書(shū)法;用得透脫,此是出書(shū)法。蓋不能入得書(shū),那么不知古人用心處;有能出得書(shū),那么又死在言下。惟知出知入,得盡讀書(shū)之法也?!惿?0、書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好象沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。21、以真理為燈火,以真理為支柱,不要以別的東西為支柱?!屽?2、勞于讀書(shū),逸于作文?!こ潭硕Y《程氏家塾讀書(shū)分年日程》23、舊書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知。他日名宦恐不免,今日棲遲那可追。24、鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)。——李苦禪25、一種純粹靠讀書(shū)學(xué)來(lái)的真理,與我們的關(guān)系,就像假肢假牙蠟鼻子甚或人工植皮。而由獨(dú)立考慮獲得的真理就如我們天生的四肢:只有它們才屬于我們。叔本華26、我們看到的從很遠(yuǎn)星系來(lái)的光是在幾百萬(wàn)年之前發(fā)出的,在我們看到的最遠(yuǎn)的物體的情況下,光是在80億年前發(fā)出的。這樣當(dāng)我們看宇宙時(shí),我們是在看它的過(guò)去。27、萬(wàn)般皆下品,惟有讀書(shū)高。——汪洙《神童詩(shī)》28、常日好讀書(shū),晚年學(xué)垂綸?!洞鸷钌俑诽啤じ哌m29、讀一本好書(shū),會(huì)使你更加堅(jiān)強(qiáng),更加聰明,更加坦然?!猍英]蘇德拉勃卡恩30、濃重的智力、興趣、氣氛促使他們?nèi)ラ喿x,而閱讀是使他們學(xué)習(xí)得好的最
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